杭州西湖區(qū)酷特兒親子園 杭州城西孩子的白天媽媽
智商是成功之本捌斧,是人們認(rèn)識(shí)客觀事物并運(yùn)用知識(shí)解決實(shí)際問題的能力愕乎。寶寶18個(gè)月—6周歲是大腦發(fā)育最快的時(shí)期斗这,這個(gè)階段孩子需要大量的接收各種信息事扭。因此斤寇,對(duì)這個(gè)階段的孩子來講“識(shí)數(shù)讀書”不是負(fù)擔(dān)桶癣,而是生理需要,而兒童巨大的記憶潛能娘锁,也正是大腦快速發(fā)育的特征牙寞。
杭州西湖區(qū)日托班 寓教于玩 快樂成長
杭州西湖區(qū)日托班——酷特兒親子園,引進(jìn)國外先進(jìn)的教學(xué)理念莫秆,吸取中西幼兒早教精華间雀,挖掘孩子玩樂天性,采用游戲中“玩習(xí)”的教學(xué)方式镊屎,結(jié)合適宜幼兒的玩具惹挟、教具,注重游戲操作寓教于玩缝驳,幫助孩子自我發(fā)展连锯,以及自我能力的實(shí)現(xiàn)归苍,讓孩子在親子教育、家庭教育运怖、社會(huì)教育中輕松拼弃、快樂的成長。
行動(dòng)能力和自理能力的養(yǎng)成
托班年齡階段的孩子擁有很強(qiáng)的模仿能力驳规,對(duì)孩子進(jìn)行正確的行動(dòng)能力指導(dǎo)肴敛,是每個(gè)父母和幼師應(yīng)該做的事情÷鸸海酷特兒親子園以“幼”為中心医男,以“幼”為核心,根據(jù)孩子成長規(guī)律捻勉,幫助孩子健康茁壯成長镀梭。例如:
1、學(xué)會(huì)叫出同伴的名字踱启,學(xué)會(huì)一句禮貌用語“謝謝你”报账;
2、參與情景活動(dòng)埠偿,模仿老師使用道具(衣服透罢,杯子,娃娃冠蒋,球等)的動(dòng)作羽圃;
3、學(xué)習(xí)“穿”抖剿、“喝”朽寞、“扣”、“踢”斩郎、“抱”等多個(gè)動(dòng)詞脑融;
4、學(xué)會(huì)觸覺感知并表達(dá)缩宜,會(huì)說軟肘迎、硬、熱脓恕、冷等感官體驗(yàn)膜宋;
5、看圖學(xué)說炼幔,學(xué)習(xí)早晨和晚上的概念秋茫,知道早晨太陽,早晨起床乃秀,星星月亮出來是晚上肛著,晚上睡覺等圆兵;
6、數(shù)學(xué)活動(dòng)枢贿,學(xué)習(xí)口手一致殉农,簡單數(shù)數(shù)等。
集體活動(dòng)與同伴的重要性
托班年齡階段的孩子有著極其敏感的思維認(rèn)知局荚,對(duì)于自己的生活環(huán)境和“集體”超凳、“家庭”已經(jīng)有了一定的概念和初步的認(rèn)識(shí)。托班的意義就在于:讓孩子與許許多多他人一起做同樣的事耀态,讓每一個(gè)孩子將自己和他人區(qū)別開來轮傍。從注意同伴開始,并對(duì)同伴產(chǎn)生興趣首装,從獨(dú)自行為走向與同伴的平行性行為创夜,讓孩子理解“大家”、“共同”仙逻、“一起”這些概念驰吓。每個(gè)孩子感覺到了他人的存在,才會(huì)珍惜同伴系奉,才能明白集體活動(dòng)的意義和同伴的重要性檬贰。
酷特兒親子園 我們的教育目標(biāo)
1、適當(dāng)鼓勵(lì)和發(fā)展孩子好奇心的天性缺亮,以及愿意與人交流偎蘸、溝通;
2瞬内、激發(fā)孩子獨(dú)立思考和探究周圍世界的欲望;培養(yǎng)每個(gè)孩子的自信限书,快樂虫蝶,同情心和責(zé)任感。
酷特兒親子園 孩子的白天媽媽們
酷特兒親子園擁有一支專業(yè)且經(jīng)驗(yàn)豐富的幼師團(tuán)隊(duì)倦西,教學(xué)和研究經(jīng)驗(yàn)都在8年以上能真,且均有幼師資格證,持證上崗扰柠,老師耐心細(xì)心粉铐,親切幽默;是一支師德優(yōu)秀卤档、富有朝氣蝙泼、責(zé)任心強(qiáng)的幼師隊(duì)伍。
酷特兒親子園宗旨:親子關(guān)系的第三者劝枣,酷特兒白天媽媽汤踏!——最安心的托付
酷特兒织鲸,家門口的親子園
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