/01/騎墻的尷尬
“作為家長(zhǎng)券时,只有兩個(gè)選擇,與大環(huán)境共舞伏伯,或者甩開(kāi)大環(huán)境橘洞,尊重自己的教育理念。在兩者之間騎墻舵鳞,家長(zhǎng)最痛苦震檩,孩子最遭罪。現(xiàn)實(shí)中,太多家長(zhǎng)在騎墻抛虏。既不想讓孩子成為功課的奴隸博其,又見(jiàn)不得孩子輸在起跑線上∮睾铮”
我的兒子今年讀小學(xué)三年級(jí)慕淡。說(shuō)實(shí)話,孩子的學(xué)習(xí)也是一個(gè)我擔(dān)心的問(wèn)題沸毁。我的兒子沒(méi)有上過(guò)任何輔導(dǎo)班峰髓,一路放養(yǎng)到現(xiàn)在。兒子班上的同學(xué)們學(xué)習(xí)都特別好息尺。而我的兒子成績(jī)總是游離在中下携兵,總是讓人很著急。
兒子還沒(méi)有上小學(xué)時(shí)搂誉,我就隱隱有一種擔(dān)心徐紧,擔(dān)心孩子的美好的天性,被應(yīng)試教育給抹殺炭懊〔⒓叮看著兒子每天辛苦的作業(yè),心里是難過(guò)的侮腹。因?yàn)槲矣X(jué)得嘲碧,對(duì)于這樣的孩子,特別是一個(gè)男孩子父阻,就應(yīng)該去戶外多運(yùn)動(dòng)愈涩,蹦蹦跳跳,爬樹(shù)翻墻……
可是我也清楚至非,如果孩子的學(xué)習(xí)成績(jī)太差钠署,在班級(jí)荒椭,可能會(huì)成為同學(xué)的笑柄,成為老師的眼中釘舰蟆。
我就是一個(gè)典型的騎墻的家長(zhǎng)趣惠。最不想讓孩子成為功課的奴隸,也不希望孩子身害,輸在起跑線上味悄。騎在墻上,相當(dāng)?shù)碾y受塌鸯,非常的痛苦侍瑟。
不過(guò),現(xiàn)在想通了。大不了孩子平庸如我涨颜,但是開(kāi)心快樂(lè)费韭,敢說(shuō)敢做;愿意嘗試庭瑰,不懼折騰星持。有夢(mèng)想,有行動(dòng)弹灭,愿意去為之奮斗督暂。這樣也夠了!
/02/ 所謂激情演講
每年很多學(xué)星钏保總會(huì)請(qǐng)來(lái)一些演講專家給學(xué)生進(jìn)行勵(lì)志演講逻翁。目的在于調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,做好最后的沖刺捡鱼,備戰(zhàn)高考卢未。
我第一次參加這樣的活動(dòng)。演講老師上來(lái)時(shí)才發(fā)現(xiàn)是個(gè)年輕的小帥哥堰汉,一開(kāi)口就是滿口的激情調(diào)調(diào)辽社,中氣十足。開(kāi)始還產(chǎn)生了錯(cuò)覺(jué)翘鸭,覺(jué)得自己是在參加某個(gè)朋友的婚宴……
說(shuō)實(shí)話滴铅,整場(chǎng)演講,自己就被高分貝的音響炸得兩耳轟轟作響就乓,壓根沒(méi)聽(tīng)清楚臺(tái)上的人在說(shuō)什么汉匙。我想,我這個(gè)位置的學(xué)生們一定也一樣的感受吧……
其實(shí)我相信生蚁,學(xué)生需要的決不僅僅是這樣一次盛大場(chǎng)面的激勵(lì)演講噩翠。他們需要的是持續(xù)地激勵(lì),必要時(shí)候的支持邦投!
這樣的大型演講伤锚,是不是應(yīng)該事先調(diào)試好音響?對(duì)學(xué)生多進(jìn)行調(diào)查了解志衣,這樣的演講才更具有時(shí)效旷偿。
激情演講铝噩,可以有激情,但不能空喊口號(hào)。多一點(diǎn)具體實(shí)例潮尝,和方法指導(dǎo)倾哺,不是更有說(shuō)服力嗎璃搜?