昨天小寶想要去超市買吃的事镣,但是在準備出發(fā)前,聽到姐姐說了一句:有個傻子揪胃,跳繩沒跳過去璃哟,為什么?很明顯喊递,姐姐在考我腦筋急轉彎随闪。可是小寶對號入座了骚勘,因為她剛剛在跳繩铐伴,而且沒跳過去。
小寶開始生氣了。
各種“欺負我”盛杰。
先是把我的衣服扔到地上挽荡,又把我壓在床上藐石,把我錢包拿走了即供,還摔在地上。
又說不讓我去超市于微,她想以此來“要挾”我逗嫡,或者也不讓我心情好受。
我說不讓我去株依,就不去了驱证,反正也不是我想買。
然后小寶就急了恋腕∧ǔ哭了。要過來抱我荠藤。我不讓她抱伙单。我甩開她的手,自己坐在沙發(fā)上哈肖,心里想:原本好好的出行吻育,非得嘔氣,現(xiàn)在把每個人的心情淤井,特別是我的心情搞得一團糟布疼。
“我現(xiàn)在討厭你!我現(xiàn)在特別討厭你币狠!” 我對小寶說游两,真的也是表達當下真實的情感。
我抬起腿漩绵,不讓她靠近我贱案。我擔心她靠近我的話,我會做出過激的舉動渐行,傷害到她轰坊。
我的情緒沒有完全失控。我只是想要一個人安靜安靜祟印。
我繞開她肴沫,跑到衛(wèi)生間上廁所。我把衛(wèi)生間的門反鎖上蕴忆。我想一個人待會兒颤芬,也想讓她一個人待會兒。
她在門外哭,時而大聲站蝠,時而小聲汰具,“媽媽,你開開門菱魔,讓我進去留荔!” “媽媽,我錯了澜倦,我不嘔氣了聚蝶!” “媽媽,我把錢包還給你藻治!”
哭出來碘勉,最開始的負面情緒就流走了。
我想為她的情緒找一個出口桩卵。
但是在寫作的過程中我發(fā)現(xiàn)了三個需要改善的點:
1.我沒有看到小寶這個人验靡。她一開始認為姐姐的那個“腦筋急轉彎”說的是她,她開始不開心雏节,而我糾正了“姐姐沒有說你”之后胜嗓,她開始“攻擊”我。我沒有體會到小寶的心情和情緒矾屯,而自以為的解釋兼蕊,覺得她不應該生氣。
小寶以為姐姐說她而生氣件蚕。我沒有看到這一點孙技。
2.小寶在廁所外,哭著說:“我錯了排作,我不嘔氣了牵啦。” 我剛剛意識到妄痪,我該去告訴她:你生氣沒有錯哈雏,你有情緒沒有錯,情緒本身不是錯誤衫生,你只是以為姐姐在說你裳瘪,所以生氣了而已,只用改變這個“觀念”(姐姐沒有說我罪针,姐姐只是出腦筋急轉彎的題)就可以了彭羹。
3.我寫到“我想為她的情緒找一個出口±峤矗”——這樣的話派殷,小寶自己學不會自己處理自己的情緒还最。我該給她“愛”,更多的“看見”她這個人毡惜。她自己就會學會如何處理情緒拓轻。