細(xì)節(jié)決定了成敗
最近我在幫經(jīng)濟(jì)學(xué)的李老師做一些內(nèi)容的整理。最開始是用手寫的。后來發(fā)現(xiàn)佑刷，我用手寫的不太均勻莉擒，我寫字有時有點(diǎn)快。最近要調(diào)成做電子版的了瘫絮。于是我就風(fēng)風(fēng)火火的把原來是手寫的改成電子版的涨冀。
我還興高采烈的下了xmind，一看框架都非常的成熟麦萤，直接采用了一個模板進(jìn)行編輯鹿鳖。還采用了付費(fèi)版可以插入圖片。做好之后發(fā)給了李老師壮莹。沒想到他說翅帜，要調(diào)一調(diào)色。字體和背景的顏色有點(diǎn)沖突命满。我沒太注意涝滴，于是進(jìn)行了第1次調(diào)色。第1次調(diào)色我選用的是另外一個模板胶台。顏色比較灰一些歼疮。結(jié)果李老師發(fā)話了。他不是讓我把背景變成灰色诈唬，而是跟我說吧韩脏，底色調(diào)成白色。因?yàn)槲业淖煮w是白色的铸磅，為了把底色調(diào)成白色赡矢，我只有改字體的顏色。改字體顏色的時候我才發(fā)現(xiàn)原來有很多可以選擇的地方愚屁。
我又改了一遍济竹，底色改成了白色。發(fā)給了李老師心想這次可能可以過關(guān)了霎槐，他可能會說不錯送浊。結(jié)果他又說了字的方框以及其他地方要改顏色。他不說我還不知道丘跌，他說之后我才知道原來方框的顏色也可以改袭景。于是我又把方框這些顏色改了一下。這時候你老是說做經(jīng)濟(jì)學(xué)的要把顏色改成藍(lán)色或者黑色闭树。我又嘗試把它字體改成了藍(lán)色耸棒。這時候你老師又說了不丑嗎？我是徹底蒙圈了报辱。不知道該如何改了与殃。還得改，于是我又嘗試了，再看看還有什么改進(jìn)的地方幅疼，把背景統(tǒng)一了一個顏色米奸，把所有方框的結(jié)構(gòu)字體都調(diào)成了一樣的顏色。發(fā)幾個子目錄都改成了一樣的顏色爽篷。然后發(fā)給李老師悴晰。這次他終于說，比之前好一些了逐工。然后你老師又給我說是白底深藍(lán)字铡溪。我進(jìn)，我進(jìn)行了又一次的改泪喊。改完之后棕硫，改完之后我發(fā)現(xiàn)與之前大不相同。在發(fā)給他的時候他說可以了窘俺。然后他把我第1次發(fā)給他的照片發(fā)給我了饲帅。我一看驚呆了。這簡直是太大的差距了瘤泪。
我在反思為什么我發(fā)的時候就沒有注意到這個問題呢，第一是我沒有意識到育八，細(xì)節(jié)的問題時刻需要注意对途。第2次做事情太慌張，疏忽了美感髓棋。第三是沒有嚴(yán)格要求自己实檀。我突然意識到人和人之間的差距就在做事之間就體現(xiàn)出來了。就是對細(xì)節(jié)的把控按声。細(xì)節(jié)都把控已經(jīng)形成了一種習(xí)慣膳犹。隨時隨地都把它運(yùn)用在所有的事情當(dāng)中。以及對美感的直覺签则。像我這樣松弛的人對美有一點(diǎn)點(diǎn)遲鈍须床。在出了問題之后回頭來才發(fā)現(xiàn)噢原來這里做的不好，那里做的不好渐裂。而高手與我的差別就在于豺旬，隨時都在審視這些問題。保持很高的覺知柒凉。時間長了這就是差異族阅。
特別感謝今天有這樣的機(jī)會，讓我有一次自省膝捞。原來我這么粗心大意坦刀。原來我對自己這么放松，就對自己這么寬容。有句話說的是鲤遥，當(dāng)你對自己狠了世界都就會對你寬容沐寺，當(dāng)你對自己寬容了，世界就對你狠了渴频。還有一點(diǎn)是芽丹，不是我們有多差，而是我們沒有要求自己做到最好卜朗。
通過今天這件事情要深刻的反省拔第。隨時隨地嚴(yán)格要求自己。做事情不要馬馬虎虎粗心大意场钉。只有對自己嚴(yán)格要求了蚊俺。這個世界才會對你仁慈。
