一個(gè)人一旦醒悟人生的底蘊(yùn)和限度乔夯,他在這個(gè)浮華世界上就很難成為一個(gè)躊躇滿志的風(fēng)云人物了。
——《守望的距離》周國平
TED有一期演講的題目為The Beauty of Being a Misfit(《格格不入者的心聲》)奸焙∫唬“misfit”意為“與別人合不來的人囊嘉;行為(或思想)怪異的人”谨履。這個(gè)單詞的前綴“mis-”源于盎格魯—撒克遜語这橙,意味“badly/wrongly”(“不好地奏窑;錯(cuò)誤地”);詞根“fit”的意思是“match or be suitable for sth.”(“與···一致屈扎;符合”)埃唯。所以,牛津高階對(duì)“misfit”的解釋是“a person who is not accepted by a particular group of people, especially because their behavior or their ideas are very different”鹰晨,即不被特定人群接受的人墨叛,主要是因?yàn)樗麄兊男袨榛蛩枷氘愑诖蟊姟?/p>
從這個(gè)單詞的解析可以看出止毕,一個(gè)人的行為或想法如果偏離了主流,往往就會(huì)被定義為怪異漠趁,甚至是錯(cuò)誤或不合群的扁凛。這或許可以解釋為什么絕大多數(shù)人不愿意“偏離軌道”,而是朝著特定的方向一擁而上了棚潦。
感覺現(xiàn)在高三學(xué)生的學(xué)習(xí)壓力比我們讀高中那會(huì)大很多令漂,至少比我當(dāng)時(shí)承受的壓力大得多。在我十多二十年的求學(xué)生涯中丸边,高中時(shí)期其實(shí)是最美好叠必,也是最讓我懷念的一個(gè)階段。當(dāng)然妹窖,我也經(jīng)歷過題海戰(zhàn)纬朝、疲勞戰(zhàn)和持久戰(zhàn)。但是骄呼,每每回憶起高中共苛,腦海里出現(xiàn)的畫面卻是坐在教室最后一排,看著門外神游蜓萄;或是故意在課中請(qǐng)假上廁所隅茎,卻在半路上看著被樓宇和電線切割成小格子的天空發(fā)呆;要不就是每天下午借看書之名到草地上放空思緒嫉沽。不知道是不是心態(tài)比較放松的緣故辟犀,高中時(shí)候的成績(jī)竟然還過得去。所以绸硕,現(xiàn)在看著自己的學(xué)生被高考?jí)旱么贿^氣來的時(shí)候堂竟,我就會(huì)心虛。因?yàn)槲覜]辦法以“過來人”的身份和他們分享一些有用的經(jīng)驗(yàn)玻佩,我更不敢提及自己當(dāng)年是怎樣的“游手好閑”和“不務(wù)正業(yè)”了出嘹。當(dāng)然,如果現(xiàn)在的我取得了一定的成績(jī)咬崔,或獲得了一些成就税稼,像喬布斯那樣的話,就得另當(dāng)別論了垮斯。
高三的學(xué)習(xí)壓力讓孩子整個(gè)人都繃得很緊郎仆,給他們上課的時(shí)候很容易感受到他們身上散發(fā)的緊張感。我曾問過孩子甚脉,每周末半天的休息會(huì)做些什么。他們首先提到的就是睡覺铆农,但是牺氨,時(shí)間基本會(huì)控制在一個(gè)小時(shí)以內(nèi)狡耻。然后我會(huì)迫不及待的問孩子,有沒有什么愛好猴凹。孩子一臉不解的看著我夷狰。我只好換了種問法,“會(huì)不會(huì)去看看電影郊霎?和朋友聊聊天沼头?或是讀一些喜歡的書(就是家長(zhǎng)和老師口中的“閑書”)?”我印象最深的是其中一個(gè)孩子的回答书劝,“看電影进倍?別人都在抓緊時(shí)間學(xué)習(xí),我哪還有心思看電影购对。有那種時(shí)間還不如多做些習(xí)題猾昆。”被孩子這樣一說骡苞,我一下子沒了底氣垂蜗,感覺像是在教唆孩子做壞事一樣,聲音明顯弱了下來解幽,“可是一直處于高度緊張的狀態(tài)是很容易疲憊的贴见。偶爾放松一下,或許狀態(tài)會(huì)好一些吧躲株∑浚”學(xué)生終于認(rèn)可的點(diǎn)了點(diǎn)頭,“我知道徘溢。只是就算在看電影的時(shí)候吞琐,也會(huì)想到其他同學(xué)都在爭(zhēng)分奪秒的學(xué)習(xí),然后心里就會(huì)很不自在然爆,感覺自己很頹廢站粟,也就沒興趣再看下去了≡瘢”孩子的話讓我想起了讀大學(xué)時(shí)候才“醒悟”的自己奴烙。感覺像被放了氣的皮球一樣,我無奈的點(diǎn)了點(diǎn)頭剖张,“我知道那種感覺切诀。”
我一直在努力平衡生活和工作的關(guān)系搔弄,我不想讓自己變成只會(huì)工作不會(huì)生活的工作狂幅虑。所以,不管工作再怎么忙碌顾犹,我都會(huì)想辦法堅(jiān)持寫點(diǎn)東西倒庵。我想唯有這樣褒墨,才能向自己證明,除了工作擎宝,我還有生活郁妈,還有自己熱愛的文字∩苌辏可是噩咪,每次休息超過一天,我就會(huì)坐立不安了极阅,會(huì)不由自主的想到自己的工作胃碾。原來,我也是蜂擁而上的人群中的一員涂屁。
孩子們?cè)谂θ谌敫呖紱_刺的大軍书在,我們也在拼命追趕別人的步伐。不知道從什么時(shí)候起拆又,人們已經(jīng)達(dá)成這樣的共識(shí)儒旬,就是高三的學(xué)生就該沒日沒夜的學(xué)習(xí),年輕人就該馬不停蹄的工作帖族。所有人都在和時(shí)間賽跑栈源,我們趕著讀書,趕著找工作竖般,趕著上班甚垦,趕著結(jié)婚,趕著生孩子涣雕,最后還要趕著退休艰亮。如果你閑庭信步就會(huì)有人對(duì)你搖頭催促,“再不快點(diǎn)就來不及了挣郭!”你問迄埃,“來不及什么?”“就是來不及······”那人還來不及說完就匆匆往前趕去兑障。
可是侄非,到底來不及什么呢?