從2015年的“在行”開始厦瓢，再到之后的得到提揍、喜馬拉雅、分答煮仇、知乎live等等劳跃，知識付費(fèi)這件事火了起來，以“免費(fèi)萬歲”的互聯(lián)網(wǎng)竟然迎來了一個(gè)浩浩蕩蕩的付費(fèi)時(shí)代浙垫，實(shí)在是令人不解刨仑。
羅振宇李笑來等等帶著情懷，向你伸出手夹姥，給了你一張世界末日的船票杉武，于是許多人就這么上船了。
當(dāng)然我也是其中一員辙售，正當(dāng)覺得信息爆炸轻抱、滿懷熱情卻無處實(shí)踐的時(shí)候，另一批喜歡的博主出來了旦部，以李誕為代表祈搜，他們對待羅振宇李笑來等等的態(tài)度，就像對待傳銷人員士八，口號是“不聽不信不轉(zhuǎn)帳”容燕。
這無異于在我熱情高漲的時(shí)候迎面潑了一盆冷水，不免冷靜下來婚度，思考蘸秘，知識是什么？知識付費(fèi)對知識消費(fèi)者的意義是什么蝗茁？
知識：對過往經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)和對未來世界的探索與期望醋虏，是一種智慧的累積。
先看反對派的觀點(diǎn)
1. 所謂“知識付費(fèi)”哮翘，可分為兩類颈嚼，一類是讓你學(xué)到知識，另一類是讓你以為自己學(xué)到了知識忍坷。前者很困難粘舟，因?yàn)椴皇歉顿M(fèi)就能得到知識的熔脂，還要費(fèi)勁。因此柑肴，目前的“知識付費(fèi)”霞揉，更像是“資料付費(fèi)”，“見識付費(fèi)”晰骑。這種行為類似于老年人花錢買保健品适秩，還自以為是買到了健康。
2. 知識需要理論知識與實(shí)踐的相互印證硕舆，其本質(zhì)注定獲取知識是一個(gè)漫長秽荞、系統(tǒng)的過程。而現(xiàn)在所謂的“為知識付費(fèi)”抚官，無論是在內(nèi)容還是形式上扬跋，其實(shí)都是“反知識”的×杞冢“為知識付費(fèi)”钦听，更多的是消費(fèi)者尋找存在感、填補(bǔ)信息恐慌的一種安慰劑倍奢。
2. 李誕們嘲諷知識付費(fèi)朴上，認(rèn)為稱其為“智商稅”更為合適缨叫，認(rèn)為大部分人只是從原來的娛樂圈追星進(jìn)行了領(lǐng)域轉(zhuǎn)移枪眉，現(xiàn)在追起了金融圈、商業(yè)界的大IP而已匆光，消費(fèi)者并不真的為知識付費(fèi)畔裕，而是為了追星付費(fèi)衣撬，為商業(yè)潮流制造的洗腦游戲付費(fèi)。
作為知識付費(fèi)的擁躉柴钻，我對知識付費(fèi)的看法如下：
1. 充滿爭議的“為知識付費(fèi)”淮韭，主要指的是軟知識垢粮，即認(rèn)知盈余者實(shí)踐的總結(jié)贴届、經(jīng)驗(yàn)和體會等被個(gè)體自身認(rèn)為有價(jià)值的非標(biāo)準(zhǔn)化的知識產(chǎn)品。有空去讀原版教材的人自然覺得這些知識不成系統(tǒng)蜡吧，想要通過這種方式學(xué)習(xí)的人急功近利毫蚓，只想了解皮毛。但是昔善，信息爆炸的時(shí)代元潘，人們需要對外部世界有一定的了解，才會帶來心理上的把控力和安全感君仆，但也不能把所有的專業(yè)都了解到精專翩概。有人告訴你牲距，世界上有那么一個(gè)概念存在，你需要的時(shí)候可以進(jìn)行深入閱讀钥庇，這就很重要牍鞠。因此，這些碎片化知識存在的目的评姨，只是為學(xué)習(xí)者指路引路难述，這么想，就不會把知識付費(fèi)這件事看得過于嚴(yán)肅了吐句。
2. 反對者提到胁后，很多知識都是大眾所熟知的，比如“實(shí)踐出真知”嗦枢，很多知識提供者只是將這些“公理”進(jìn)行二次包裝攀芯，然后進(jìn)行販賣，知乎上對這類提供者蔑稱為“二道販子”文虏。當(dāng)然敲才，這種現(xiàn)象并不少見，但這樣的產(chǎn)品既然存在择葡，且有人愿意買單紧武，那么對于付費(fèi)者來說，這類知識就是有價(jià)值的敏储。很多道理阻星，大家都知道，但是藉由誰的口說出來已添，其影響力是大不相同的妥箕，知識付費(fèi)說到底是IP影響力變現(xiàn)的方式。
3. 知識付費(fèi)的運(yùn)營核心在于社群運(yùn)營更舞，Spenser認(rèn)為畦幢，“知識沒有價(jià)值，人和人的連接才有價(jià)值缆蝉，知識只是連接的載體”宇葱，連接了知識提供者與消費(fèi)者，消費(fèi)者與消費(fèi)者刊头。學(xué)習(xí)社群能夠增加學(xué)員的參與感與對群體的歸屬感黍瞧。此外，通過社群運(yùn)營原杂，激發(fā)學(xué)員的積極性印颤，主動地將理論知識聯(lián)系到自己所在的領(lǐng)域，并在社群中做分享穿肄，將會迸發(fā)出不一樣的火花年局。比起知識提供者的單向傳輸际看，學(xué)員之間的學(xué)習(xí)心得分享，也是非常寶貴的知識財(cái)富矢否，乃書本學(xué)習(xí)所不具備的優(yōu)勢仿村。
結(jié)論
寫到這里，迷思已解兴喂。我個(gè)人對于知識付費(fèi)是持支持態(tài)度的蔼囊，對于“習(xí)慣性學(xué)習(xí)者”，知識付費(fèi)只是為他們提供了一個(gè)額外的學(xué)習(xí)渠道衣迷，即使沒有這個(gè)渠道畏鼓，他們也會從書本、新聞壶谒、線下培訓(xùn)等渠道獲取知識云矫，既然是多了一個(gè)選擇，那么何樂而不為汗菜？
況反對者的觀點(diǎn)让禀，其實(shí)問題根源很大部分在于知識消費(fèi)者的信息恐慌與執(zhí)行力上，“知識付費(fèi)”的概念本身沒有什么可詬病之處陨界。目前巡揍，知識市場出現(xiàn)的產(chǎn)品良莠不齊，提供者如何提高產(chǎn)品質(zhì)量菌瘪，消費(fèi)者如何選取合適的產(chǎn)品腮敌，才是最重要的。
未來俏扩，“知識付費(fèi)”必將成為大勢糜工，并且這個(gè)市場將會繁榮發(fā)展下去，接下去就看大IP打造計(jì)劃與手段了录淡。
