下班回家遇八，在樓下電梯口遇到爺爺，說(shuō)耍休，寫(xiě)字班魏老師讓我跟她聯(lián)系刃永。回到家羊精，童童也跟我說(shuō)了同樣的話揽碘，說(shuō)他今天上課表現(xiàn)不好，到處看了园匹。
說(shuō)實(shí)話雳刺，聽(tīng)到這話，我很生氣裸违，當(dāng)即特別想教訓(xùn)他一頓掖桦，無(wú)奈他正在做數(shù)學(xué)作業(yè)，我只得作罷供汛，拿起手機(jī)開(kāi)始聯(lián)系老師枪汪。
魏老師是一個(gè)相對(duì)負(fù)責(zé)的老師，她說(shuō)孩子今天 調(diào)皮倒不是多調(diào)皮怔昨，就是感覺(jué)孩子狀態(tài)不對(duì)雀久，上課時(shí)趴在那，手放在嘴里趁舀，說(shuō)了也聽(tīng)不進(jìn)去赖捌。問(wèn)我是最近家里發(fā)生什么事了嗎？孩子的狀態(tài)怎么轉(zhuǎn)變這么快矮烹。我把孩子最近在家里的情況越庇，以及我自身對(duì)孩子的態(tài)度告訴她。她勸我一定不可以如此著急奉狈，畢竟孩子才一年級(jí)卤唉，一定不要總是打罵和教訓(xùn)，要多鼓勵(lì)仁期，說(shuō)孩子馬上期末考試桑驱，來(lái)自學(xué)校的壓力也很大竭恬，他都不敢批評(píng)教訓(xùn)孩子，都是鼓勵(lì)他們熬的。魏老師還說(shuō)萍聊，擔(dān)心孩子是在學(xué)校遇到什么問(wèn)題了呢，并一再叮囑我不可急躁悦析，如果這樣寿桨，孩子在學(xué)校遇到什么問(wèn)題，也不愿回家跟家長(zhǎng)溝通交流强戴，那就更麻煩了亭螟。
聽(tīng)了魏老師的話，我也覺(jué)得很慚愧骑歹，很后悔自己平時(shí)對(duì)孩子的態(tài)度预烙。心想一定要控制自己的情緒。
