鏡中劍是如何讀書(shū)的位迂？為什么說(shuō)讀書(shū)是一門(mén)技術(shù)访雪？
1、列出問(wèn)題掂林，尋找答案法
看書(shū)是為了解決問(wèn)題臣缀，在看書(shū)之前，我會(huì)提前把遇見(jiàn)的問(wèn)題匯總到一起成為看書(shū)動(dòng)力的：?jiǎn)栴}清單泻帮，然后在相關(guān)書(shū)中跳著尋找答案精置。
把相關(guān)書(shū)多列出幾本，不要片面的看一個(gè)作者的言論锣杂。同樣一個(gè)問(wèn)題脂倦，每個(gè)作者的視角都會(huì)不同，能給你不同的思考元莫。如果你肯研究赖阻，每個(gè)作者背后的思考方式也能被你窺視。
2踱蠢、商業(yè)版圖讀書(shū)法
把一本書(shū)放到更大的版圖中去火欧，他在什么位置？解決什么問(wèn)題茎截？相關(guān)書(shū)籍有哪些苇侵？上下游書(shū)籍有哪些？
商業(yè)版圖指：一整套上下游書(shū)籍只為了一個(gè)目的稼虎。單單一本書(shū)是做不到的⌒铺矗現(xiàn)在大部分書(shū)僅僅解決一個(gè)問(wèn)題而已。
最后還要把注意力放在兩個(gè)字上：商業(yè)霎俩。
3、把書(shū)讀薄沉眶，反復(fù)讀透
其實(shí)大部分人都理解錯(cuò)了這句話(huà)打却。記得上小學(xué)時(shí)候，大部分老師就開(kāi)始給學(xué)生灌輸這種思維了吧谎倔。
并不是老師教錯(cuò)了柳击，而是老師理解錯(cuò)了而已。
應(yīng)該如何理解這句話(huà)呢片习？
把一本書(shū)看完之后捌肴，把幾句最核心的話(huà)記錄下來(lái)蹬叭，多去思考，多去運(yùn)用状知，價(jià)值自然就出來(lái)了秽五。這就是讀薄的說(shuō)法，讀薄是因?yàn)檫\(yùn)用熟練而已饥悴。
當(dāng)你把一個(gè)詞當(dāng)成人生信條去運(yùn)用坦喘，那么注定會(huì)跨界運(yùn)用，變成一種成事的應(yīng)用思維西设。這就是讀透的說(shuō)法瓣铣。
延伸思路：
1、寫(xiě)文章可以套用以上方法贷揽。
2棠笑、在平時(shí)工作學(xué)習(xí)中，把不能理解的關(guān)鍵詞記錄禽绪，加入到問(wèn)題書(shū)中腐晾，集中處理。
3丐一、經(jīng)常整理你的書(shū)架藻糖，把書(shū)籍分類(lèi)，匯總库车，方便查找巨柒。
