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在簡書上看到不少關(guān)于寫二流大學生奮斗的文章呻畸，而且還非常火悼院。
諸如《在二流大學的這四年伤为，我學到了什么》，《你雖然讀的是二流大學据途，但你不應(yīng)該過二流生活啊》绞愚，《給身處二流大學依舊迷茫的你一些過來人的大實話》等等。
幾篇文章寫的那叫一個慷慨激昂颖医，自己在大學里如何如何奮斗位衩，通過自己的經(jīng)驗告訴二流大學的學生，不要氣餒熔萧，你雖然考的大學不好糖驴，但你只要努力了就可以好起來。
我沒來簡書之前是很喜歡寫關(guān)于大學的文章的哪痰，因為我的大學生涯確實改變了我許多遂赠。我寫的文章也得到了非常多的學弟學妹們的喜歡久妆，主要是講在大學里的一些問題和解決的辦法晌杰，因為我覺得學歷的高低真的不能說明什么問題。
直到我在簡書投了兩篇關(guān)于大學的文章筷弦，我才感受到肋演，原來還真有高學歷對低學歷那啥的一群人。
我在簡書的這篇文章烂琴，《學歷的重要性爹殊，主要看你將來會進什么樣的公司》中寫了這樣一句話：我將二本大學分為高學歷。
然后就得到了這樣的一句評論：看到你將二本大學分為高學歷我就看不下去了奸绷，那是因為你們太渣梗夸。
后面還有一條評論：簡書怎么還出現(xiàn)了這么低水平的文章。
我當時看到這兩條評論号醉，心里那叫一個五味雜陳反症。然后我抱著一絲僥幸的心態(tài)去簡書上搜了一下辛块，想看看有沒有關(guān)于大專生寫的文章，一搜果然沒有铅碍。
我在之前就聽說簡書的讀者素質(zhì)是比較高，在簡書投稿幾篇之后我也感受到了與今日頭條的不同。評論基本都是以中肯為主女坑，讓我也獲益匪淺肖油。
但后來通過幾篇關(guān)于大學生的文章，那個熱度我發(fā)現(xiàn)烦绳，學歷高的人素質(zhì)高卿捎，但這種學歷高的素質(zhì)人卻有點看不上低學歷人的奮斗史。
就像我?guī)啄昵霸谥鯇懳恼乱粯泳睹埽瑢懙亩际鞘种锌系脑捳Z娇澎，但知乎是高端人士的平臺，最后我選擇了離開睹晒。
我承認我學歷低趟庄，最次的那種大專院校，可我學歷低不代表我就素質(zhì)低伪很，不代表我就不努力戚啥，不代表我就經(jīng)歷少，不代表我就不能成功吧锉试。
寫到這里猫十，我不禁想起了我離開知乎時候的心情，但是看看現(xiàn)在知乎呢呆盖？最大的受眾人群拖云，不一樣也是普通百姓。
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二流大學应又，我很清楚宙项，這是形容那個大學很差才會用這個詞。
但是二流大學身后還有三流大學三本株扛，還有不入流的大學大專尤筐，那誰來考慮那些大學生的心情呢？
一些二流大學的奮斗史洞就，或者說環(huán)境以及能力都不是那些低于二流大學的大學生所能有的盆繁。那些大專生難免會有自暴自棄的心理，現(xiàn)在以我學歷低而不奮斗的大學生好像不少吧旬蟋。
二流大學的你認為自己的大學差油昂，所以你就奮斗，我很敬佩。但我更加覺得那是應(yīng)該的冕碟，因為有那么一群不入流的大學生比你更努力稠腊。
我沒在二流大學上過學，感受不到那種氛圍鸣哀，但我知道北京大學里教授對北京大學的觀念架忌。
記得那是我在北京創(chuàng)業(yè)的時候，去北京大學聽了一場講座我衬，那里的教授說了這樣一句話：
北大的同學們叹放，你們要記住，你們畢業(yè)之后要放低自己挠羔。如果在外面有人說你們是北大畢業(yè)的井仰，你們不要認為那就是在夸你們。他們說這句話有兩層意思破加，一層是你18歲那年俱恶，以優(yōu)異的成績考取了北大，那是你18歲時候的成績得來的范舀，夸的是你18歲的時候合是；一層是北大這么多年付出，造就的名氣锭环，夸大是北大聪全。而你們要記住的是，你們是現(xiàn)在的自己辅辩。
這段話讓我受益匪淺难礼，我明白，我一個大專生和那些北大的畢業(yè)生不是一個檔次玫锋，但那僅僅是高考那年的我蛾茉，而不是現(xiàn)在的我。
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二流大學生奮斗那是應(yīng)該的撩鹿，因為大專生比你更努力谦炬，我要為大專生正名。
我們很容易走進一個誤區(qū)三痰，那就是高學歷等于高工作吧寺，高收入窜管。但那僅僅只是以前的思想散劫，70 80年代的思想還能帶到現(xiàn)在嗎？
大專生比你更有優(yōu)勢幕帆，大專生雖然在學歷上不如二流大學生获搏，然而卻在其他方面比二流大學生更有優(yōu)勢。本來就比你弱的人都在努力，那你的努力是不是應(yīng)該的呢常熙。
優(yōu)勢一：時間上
大專生是三年纬乍，你二流大學是四年。
大專生需要花三年的時間來獲取知識裸卫，而你需要四年仿贬。大專生畢業(yè)了，而你還在糾結(jié)是讀研還是參加工作墓贿。
優(yōu)勢二：思想上
大專生因為自己學歷低茧泪，需要更加奮斗，因為他知道如果不通過自己的奮斗聋袋，那他只能落后的越來越遠队伟。
優(yōu)勢三：經(jīng)驗上
大專生先你一年畢業(yè)，可以早一點融入公司幽勒，獲得一些寶貴的經(jīng)驗嗜侮。
優(yōu)勢四：氣魄上
當大專生面對兩難選擇的時候往往會置之死地而后生，大專生都以技術(shù)為主啥容，而技術(shù)是可以養(yǎng)活自己的锈颗。當現(xiàn)狀不滿足自己的時候，大專生更容易走向創(chuàng)業(yè)這條路咪惠。
不過成功的背后總是風險重重宜猜，需要謹慎而行。
以上優(yōu)勢是所有大專生都具備的硝逢，當然能不能用好姨拥，那就是看大專生自己了。
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二流大學生都還在努力渠鸽，大專生你也不能閑著叫乌。
我不是在給二流大學生施壓，也不是在為大專生褒獎徽缚，我只是覺得憨奸，學歷這個問題和素質(zhì)的高低真的不能一概而論。
你學歷二流凿试，你不能只認為一流的比你厲害排宰，因為你要超過一流的；同樣學歷比你低的人那婉，也會想著超越你板甘。
我們總是會說，那些比你厲害的人比你還努力详炬。
但我今天如果跟你說盐类，比你差的人就快超越你，我相信更能刺激到你。
所以不妨往后看看在跳，看看那個當初比你弱枪萄，高考分數(shù)不如你的。
我相信對于哪怕是二流大學出身的你來說猫妙，也有三流瓷翻，不入流的大學生比你厲害，付出比你多割坠，值得你學習的一群人逻悠。
所以處于二流大學的你努力是應(yīng)該的，不是因為你學歷低韭脊，而是因為既有一群比你學歷高的人比你努力童谒，還有一群學歷比你低的人也在虎視眈眈的想要超越你。
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每個階段的人都有自己的優(yōu)勢和劣勢沪羔，學習以及努力并不是停留在你的大學時期饥伊，也不高考時你的分數(shù)有多高，更加不是你的學歷蔫饰。
文/斷腿奔跑的豬
