第一場 校門口
方澤，林清
（開學(xué)前到校的日子）
（一中門口票渠，一些沒穿校服的學(xué)生往里走逐哈，一個略顯單薄的白襯衣站在打量著校園。林清上場问顷。）
林（步履匆匆昂秃，打量著白襯衣）：嘿，你是新生嗎杜窄？報到處在那邊３β妗（指向遠(yuǎn)處）別在門口停留！
白襯衣（略有些拘謹(jǐn)）：啊塞耕，您好哗戈，我是新來的老師，我叫方澤（攥著背包帶子荷科，語氣緊張而興奮）
林：哦唯咬，那我們應(yīng)該順路，我正好要去校辦畏浆，一起走吧胆胰。你是去找程主任的吧，我聽說語文組新招了個研究生刻获，就是你啊
方：啊……對
林（又打量了一遍）蜀涨；你說話聲這么小，怎么鎮(zhèn)住學(xué)生蝎毡，好好練練厚柳，開學(xué)第一課一定要拿出氣勢來。
方：我明白……還沒請教怎么稱呼您……
林：我叫林清沐兵，教物理的别垮，我們理科生說話都比較直，別介意啊扎谎。加個微信吧碳想，以后就是同事了！（拍了拍方的肩膀）
（兩人走到另一側(cè)下場）
第二場?學(xué)年主任辦公室
程主任毁靶，方澤
（程主任坐在辦公桌后批閱文件胧奔。方澤上場。）
（略有猶豫后敲門）
程（威嚴(yán)地）预吆；請進龙填。
方（進入，轉(zhuǎn)身關(guān)好門，上前兩步）：程主任岩遗，我來報道
程（聽到方的聲音抬頭胶背，微笑）：啊，方老師喘先，快請坐（從辦公桌后出來钳吟，倒了一杯水）喝點水（遞）
方（略有惶恐半起身接，順勢放到茶幾上）
程（坐到另一沙發(fā)上）：之前試課的時候我們都對你非常滿意窘拯，雖然你之前本科專業(yè)是記者红且，后考的師范類研究生，不過你的專業(yè)能力是不容置疑的涤姊。研究生更是我們學(xué)校教師中少有的高學(xué)歷暇番，我們商量過后決定，你今年接手高二五班思喊，作為他們的班任壁酬，一直帶到他們畢業(yè)。
方（不解）：這……新老師一般不是帶過一屆新高一恨课，然后才能跟著高三嗎舆乔，我怕家長會不同意……
程（頓了頓）：不用擔(dān)心，我相信你的專業(yè)素養(yǎng)足以讓他們信服剂公，等到成績上來了家長就不會質(zhì)疑了希俩。
方（還想說什么）
程（擺擺手）：領(lǐng)導(dǎo)的決定，不用再說了纲辽。你第一次帶班颜武，什么事情不明白多就問問同事，你去辦公室布置布置吧拖吼，明天就是開學(xué)式了骇扇，希望這個班可以在你的帶領(lǐng)下變得優(yōu)秀辱匿。別忘了一會新生報到完畢屏富，全校教師十點鐘開會苟径。
方（起身）：好的程主任粱胜，我會努力的倾贰，您放心水评。
（方退場浑玛，程回到辦公桌后，目送拒名，笑）
第三場 高二班任辦公室
方澤，林清
（方澤上場芋酌，四下環(huán)顧增显，找到高二學(xué)年班主任辦公室，門虛掩著）
方（敲敲門）：有人嗎（進入）
林（背對方澤，半仰在椅子上打游戲十分愜意同云，聽到方澤的聲音一驚糖权，坐正，轉(zhuǎn)身）：方老師炸站？怎么了星澳，找不到辦公室？語文組辦公室在樓上旱易，高一班任辦公室在隔壁禁偎。不知道方老師今年是高一班任？還是高一科任阀坏？怎么不去接新生如暖？
方：（搖搖頭）都不是，程主任說忌堂，我教高二五班盒至，是高二五班未來兩年的班任，所以我應(yīng)該是這間辦公室吧（環(huán)顧四周）士修，門口的牌子我看到了（指指門口懸掛的牌子）枷遂，林老師，您教哪個班啊
林（十分驚訝）：你教高二五班棋嘲！沒搞錯吧登淘！
方（不解）：對啊，怎么了封字？
林（保持驚訝）：著名的刺頭班扒荨！程哥怎么想的阔籽，讓你教他們班流妻！這種班除了馮姐沒人能壓制得住，更何況你一個新老師笆制，還這么瘦猩鹫狻（上下打量方澤），不把你氣病了算他們鬧得輕在辆，上一個班任也挺年輕的证薇，比我還小兩歲，教了他班高一上半學(xué)期匆篓，活活給氣出老教師才有的肝的問題浑度，回家修養(yǎng)去了。此后的代課老師沒有一個能持續(xù)教課一個星期以上的鸦概，你箩张，能撐一個月？（猜測的語氣）
方：林老師您別嚇唬我了，不能吧先慷，我相信每個學(xué)生本性都不壞饮笛。
林：每個人都不壞，聚在一起就不一樣了啊论熙，方老師福青，我勸您還是好好跟程哥說說，換個高一的班脓诡，第一年帶學(xué)生无午，還是不要給你的教師生涯留下什么陰影比較好（拍拍方澤，同情的口吻）
方（攥拳誉券，被激起了斗志）：我偏要看看這五班有什么能耐Ｖ秆帷（自信的目光迎上林清）
林（贊許，伴隨擔(dān)心）：好吧踊跟，方老師踩验，一定要保持平和的心態(tài)啊（湊近小聲說）商玫，這個班是條子班箕憾，班里學(xué)生的家長要么有錢要么有勢，你……盡量不要跟學(xué)生起沖突拳昌，不然……
方（堅定）：我明白袭异，林老師，謝謝您的提示炬藤，我相信我可以帶好五班的
林：走吧御铃，快到時間了，去開會吧
（兩人帶上門沈矿，退場）
第四場?學(xué)校大禮堂上真，若干討論組桌子
方澤，林清羹膳，程主任睡互，馮麗，于鑫陵像，王川就珠，其他若干教師
（學(xué)校大禮堂）
（燈亮，校長發(fā)言快結(jié)束醒颖，林清有些溜號）
校長：希望全體教師秉持著求實重教妻怎，立德樹人的態(tài)度和原則，在新的學(xué)年图贸，實現(xiàn)并超越教學(xué)目標(biāo)蹂季！謝謝大家冕广。（所有人鼓掌）
方（輕拍林清）：林老師疏日，結(jié)束了（程主任開始講話）
林（回神）：嗯偿洁？
程：好，下面各教學(xué)組長分別開會布置教學(xué)任務(wù)沟优，各學(xué)年班任會稍后召開
（眾人三五成群涕滋，程主任走到一旁站定）
林：（指指程主任）方老師，你就一直跟緊程主任就行挠阁，他是語文組教研組長宾肺，也是咱高二學(xué)年主任，我先去物理組開會了（匆忙走開）
（程主任帶領(lǐng)方澤等多人到離觀眾最近的桌子）
（各組開會侵俗，林清組在方澤背后锨用，馮老師組在方澤旁邊，所有組員記錄隘谣，馮老師增拥，林清，程主任照本子講寻歧，默）
（馮組先解散掌栅，程組隨后，其余人退場码泛，馮和其他幾個教師坐到程組猾封，等待林組散會）
方（回頭）：啊，林老師是組長啊噪珊，好厲害……（崇拜地感嘆）
于老師：林老師真是年輕有為啊晌缘，才三十出頭歲已經(jīng)是物理組備課組長了。你是新來的老師痢站？怎么上高二了磷箕？
方：啊，對瑟押，我是五班班任搀捷，方澤
于老師：嘖嘖，五班多望，方老師真是初生牛犢不怕虎啊嫩舟。（方澤笑）
（林清組解散）
林（快步走近，向程主任示意一下）：抱歉怀偷，讓大家久等了
（程點點頭家厌，林入座）
程：（掃視眾人，視線最后落在方澤身上椎工，再移開）高二學(xué)年到了饭于，各位蜀踏，這正是學(xué)生們高中生涯的分水嶺，各位今年一定要格外重視教學(xué)與紀(jì)律并進掰吕，在保證教學(xué)的條件下盡可能嚴(yán)肅管理果覆。更何況，我們是校領(lǐng)導(dǎo)寄予厚望的一屆殖熟，多少優(yōu)秀教師都被抽調(diào)成了我們的科任教師局待，這一次一定要打一個漂亮的翻身仗！（與老師們交換了一個眼神）好了菱属，具體的以后再說钳榨，我們先歡迎一下我們新的同事，方澤老師加入高二學(xué)年Ｅγ拧（眾人鼓掌）
程：方老師薛耻，自我介紹一下吧
方（站起來點頭示意）：各位老師好，我是方澤赏陵，黑大中文系畢業(yè)饼齿，實習(xí)的時候做過記者，后來考了東北師大的研究生瘟滨，現(xiàn)在回到母校候醒，希望為母校盡綿薄之力。
程（點點頭示意方澤坐下杂瘸，翻開筆記本下一頁倒淫，方澤坐）：下面公布一項人事變動，林老師败玉，你今年不再負(fù)責(zé)那三個文科班的會考教學(xué)敌土，即日起，全權(quán)負(fù)責(zé)六班和五班的物理教學(xué)运翼。
林（正在喝水）：咳咳咳（被嗆到）什么什么返干，領(lǐng)導(dǎo)，我沒聽錯吧血淌！讓我教五班矩欠？（震驚地指著自己）我?guī)目瓢嗫墒悄鼙ＷC他們會考全過的啊，這突然換人悠夯，會考……
（程停住癌淮，馮轉(zhuǎn)頭看了一眼林清，于面帶冷笑沦补，方很高興乳蓄，王看不出表情）
程：校領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)過仔細(xì)的討論后認(rèn)為，王老師一個人教三個理科班級物理有些太勞累夕膀，文科班那邊學(xué)校另有安排虚倒，林老師就不用擔(dān)心了美侦，關(guān)于五班，你責(zé)無旁貸魂奥。（語氣嚴(yán)肅）
林（聽出了程主任的不快）：我教就是了菠剩，五班就五班……（聲音逐漸小了下去）
程：好了，沒別的事了捧弃，和往年開學(xué)一樣的要求我就不在此贅述赠叼，各位回去準(zhǔn)備明天的開學(xué)式吧擦囊，方老師违霞，你留一下。（眾人退場）
程：方老師瞬场，學(xué)校讓你當(dāng)五班班任是信任你的能力买鸽，無論別人說五班怎么樣，我希望都不會影響你對五班的判斷贯被，不會影響你為人師的初心眼五。林老師和馮老師都是能力極強的教學(xué)骨干，更別提五班還有一個校長都不敢惹的生物大拿彤灶，五班的配備可謂是豪華看幼。我希望，這么多優(yōu)秀教師的招牌幌陕，不能砸在五班手里诵姜，你明白嗎？（仔細(xì)盯著方澤）
方（迎上程的目光）：我明白搏熄，感謝校領(lǐng)導(dǎo)的信任棚唆，我一定會把五班拉上正軌，我不會辜負(fù)學(xué)校對五班的期望心例！
程：希望你真的理解宵凌。去吧，可以請教請教馮老師是怎么把五班學(xué)生管的服服帖帖的止后，我期待著五班的第一次月考成績瞎惫。（目送方澤離場）
