圖 文/喜悅
早晨脐雪，和朋友一起去散步厌小，朋友帶著她十歲的孩子。
孩子很喜歡大自然战秋，一個(gè)人不斷探索璧亚，不斷發(fā)現(xiàn)，每每發(fā)現(xiàn)一個(gè)東西的時(shí)候脂信，他都會(huì)叫媽媽過(guò)來(lái)癣蟋，讓媽媽一起來(lái)觀看。
因?yàn)楹⒆計(jì)寢屧诤臀疑⒉秸粒臀乙黄鸾涣鞣杞粒⒆硬](méi)有觀察到這一點(diǎn)。每次埋泵，他都會(huì)堅(jiān)持一直叫到媽媽聽到為止……有時(shí)候媽媽沒(méi)有聽到幔欧，他會(huì)著急。
觀察這些發(fā)生丽声，會(huì)看到很多有趣的現(xiàn)象礁蔗，而且這些現(xiàn)象在我們的日常非常普遍。很多關(guān)系中的沖突都來(lái)自于——無(wú)意識(shí)的言語(yǔ)和行為——也就是說(shuō)雁社，我們不懂對(duì)方瘦麸，也不懂自己。
他完全沒(méi)有意識(shí)到自己在呼叫媽媽的同時(shí)歧胁，媽媽在做什么滋饲，媽媽的心有沒(méi)有在他這里。
而他會(huì)用自己的方式來(lái)讓媽媽的心回到他這里來(lái)喊巍，是期待屠缭，是要求，是強(qiáng)迫崭参，是控制呵曹。
這個(gè)時(shí)候，媽媽沒(méi)有及時(shí)接受他的信息何暮，沒(méi)有同意他的想法奄喂，就會(huì)引發(fā)接下來(lái)的沖突和矛盾。
如果媽媽沒(méi)有意識(shí)到孩子是無(wú)意識(shí)的狀態(tài)的話海洼，而自己又在忙自己的事情跨新，難免會(huì)發(fā)脾氣，覺(jué)得這個(gè)孩子不懂事坏逢，這個(gè)孩子自私域帐，只考慮自己的感受，不懂得尊重別人是整。
但事實(shí)上肖揣，這些也都是人無(wú)意識(shí)狀態(tài)下的評(píng)判。
孩子會(huì)因?yàn)閶寢專ó?dāng)然這里也包含著爸爸及其他身份的人）的狀態(tài)浮入，而錯(cuò)誤解讀媽媽不愛他龙优，不關(guān)心自己，不在意自己事秀。這樣的解讀彤断，會(huì)造成接下來(lái)的內(nèi)在隔閡……所謂的原生家庭的問(wèn)題也就產(chǎn)生了。
無(wú)意識(shí)原來(lái)是在很小的時(shí)候就產(chǎn)生了秽晚，而這種無(wú)意識(shí)會(huì)一直延續(xù)瓦糟，延續(xù)到自己長(zhǎng)大，結(jié)婚赴蝇，生子菩浙，乃至延續(xù)到孩子長(zhǎng)大。如果對(duì)自己的這些行為言語(yǔ)模式?jīng)]有覺(jué)察句伶，那么這樣的方式會(huì)延續(xù)很久很久劲蜻，永遠(yuǎn)都不會(huì)改變。
也會(huì)看到很多成年人考余，已經(jīng)到中年先嬉，甚至到老年，都還是這樣的無(wú)意識(shí)狀態(tài)楚堤，對(duì)自己的言語(yǔ)行為乃至思維完全沒(méi)有一個(gè)覺(jué)察疫蔓，從而導(dǎo)致生活中很多問(wèn)題和摩擦含懊，而不知道其中的原因究竟在哪里。
加上習(xí)慣性的控制衅胀，或者習(xí)慣性的推卸責(zé)任岔乔，就造成沖突的演化和延續(xù)。學(xué)會(huì)觀察自己滚躯，了解自己雏门。真的是非常重要的功課，倒不是一直在糾正某些行為掸掏，必須改變什么模式茁影。
無(wú)意識(shí)的狀態(tài)下，人不可能改變自己的言語(yǔ)和行為丧凤。除非他在那個(gè)當(dāng)下募闲，猛然間意識(shí)到自己是這樣的，他才會(huì)認(rèn)識(shí)到自己的問(wèn)題息裸。他認(rèn)識(shí)不到蝇更，不管外邊人怎么說(shuō)，父母或者老師怎么批評(píng)教育呼盆，都無(wú)法改變自己的狀態(tài)年扩。
只有有意識(shí)的人，才不會(huì)控制別人访圃；也只有有意識(shí)的人才不會(huì)被人控制厨幻。
只有有意識(shí)的人，才不會(huì)傷害自己腿时；也只有有意識(shí)的人才不會(huì)被人傷害况脆。
帶著覺(jué)知，觀察自己批糟，了解自己格了，好的關(guān)系才會(huì)真正的發(fā)生。
因?yàn)槟憧吹搅诉@些演變徽鼎，你內(nèi)在對(duì)無(wú)意識(shí)的狀態(tài)給予寬容盛末，你能耐心接受這個(gè)信息，并好好和別人說(shuō)話否淤。
20210417
