明天是女兒小學的最后一次期末考試延刘,也是畢業(yè)考試,按說應該是比較重要的考試六敬,每次的期末考試不管女兒怎么樣碘赖,我都是很重視,還有那么一點點緊張外构。
每次臨近考試崖疤,總是告訴女兒要好好復習,還要幫助她整理錯題典勇,把以前的卷子都拿出來再看一看劫哼,還要叮囑她認真審題,不要粗心大意割笙。
可這次考試权烧,從學校到孩子,沒有感到一絲的緊張氛圍伤溉,我也不再那么緊張焦慮了般码。因為我知道,沒有人會重視這次考試乱顾,甚至學校都不會出成績板祝,可能全部同學都給一個大大的“A”,萬事大吉走净,皆大歡喜券时。
不因為別的,只是因為“雙減”伏伯!
不知道多久沒測驗了橘洞,不知道多久沒聽寫了,沒知道多久那個學習群不說學習的事了说搅。
現(xiàn)在也不知道班里誰學習好炸枣,學習差。同學們上學放學都是很歡樂的樣子。
我記得我小時候适肠,還是有期中期末考試霍衫,大家都很重視,考好的同學要受到表揚侯养,考的不好家長要批評敦跌,老師很待見學習好的同學,只有學習好的同學才能當班干部沸毁、三好學生峰髓,我覺得壓力也不大,同學們都過的很開心息尺,童年很快樂携兵。
現(xiàn)在這樣真的好嗎,學生的主要任務不是學習嗎搂誉?
看著女兒天真的笑臉徐紧,我卻有些淡淡的焦慮!