第一天入園，有十幾個孩子在哭欧啤，第四次接小班了睛藻，心里有底，不至于那么無奈邢隧。抱完這個抱那個店印，身邊跟著一群的小跟班，每個老師都像是超人倒慧，用最大的愛心抱著按摘，安慰著孩子，好在前幾天只上半天纫谅，來園時間很短炫贤，聰明的孩子們知道上完課就可以回家了，第二天哭的明顯減少付秕。
老師們每天用各種兒歌兰珍，各種律動，表情夸張询吴，盡最大的能力吸引孩子掠河，轉(zhuǎn)移孩子的注意力，看著孩子們萌萌的動作猛计，感覺一切都值了唠摹。
第一次在幼兒園吃飯，很多孩子說我不會自己吃奉瘤，我要你喂勾拉。這個我沒吃過我不吃。面對一切都是空白的孩子，我們告訴孩子吃東西前要先拉椅子望艺，然后洗手苛秕，洗手有五個步驟，每個步驟都要示范找默，指導艇劫，洗完手要變成一朵小花（預防幼兒洗完手又去摸別的東西），漂亮的小花回到自己的位置上惩激，一手扶碗店煞，一手扶湯匙，吃飯不能講話风钻，不吃的東西不能放在桌子上顷蟀，要放在殘渣盤里，要保持桌面的整潔骡技，吃完飯要先把椅子推進去鸣个，再把碗放到制定的位置，然后漱口擦嘴巴布朦，漱口要漱三次囤萤，擦嘴巴也有三個步驟。就這么簡單的一餐是趴，我們需要用將近一個月的時間來指導孩子涛舍。哈哈是不是很細。
慢慢的進入正軌了唆途，有了基本的常規(guī)后富雅，孩子們變得有序，也慢慢的有了自己的朋友肛搬。
