很早就思考過一個問題逢享,就是在自己即將離開人世之前,將自己的墓志銘寫好吴藻。免得死后拼苍,還要麻煩后人去幫忙寫墓志銘。最可怕的是,后人可能會在墓志銘中疮鲫,指指點點吆你,有失公正。如果是自己寫俊犯,還可以將一些難以啟齒的往事妇多,一筆帶過,免得被人笑話燕侠。
這種想法在中學(xué)時學(xué)過墓志銘古文時就有過者祖,印象最為深刻的是唐代韓愈寫的一篇墓志銘《祭十二郎文》、明代張溥寫的《五人墓碑記》绢彤,一個是為個人寫的七问,一個是為一個team寫的。韓愈其實寫過很多的墓志銘茫舶,印象中基本都是嗚呼哀哉械巡,歌功頌德,沒有什么指指點點饶氏〖ズ模或許是因為死者為大,不應(yīng)有太多的指指點點疹启。從這看來古程,前面提及的,讓后人幫忙寫墓志銘的擔(dān)憂喊崖,純屬小人之心挣磨。
那些經(jīng)典的墓志銘基本都是古文,而我只會去背古文荤懂,從來沒有寫過古文趋急,那就用現(xiàn)代文來寫吧。
鄙人生于1990年势誊,那年母親36歲,屬于高齡產(chǎn)婦谣蠢,但生下的我粟耻,并沒有什么并發(fā)癥,反而很健康眉踱,也很調(diào)皮挤忙。對于幼兒時期的記憶基本都是家人幫忙建立的,幾個月大時睡覺亂滾谈喳,時常需要用被子枕頭什么的隔著册烈,否則會滾下床。6個月大會爬,10個月大會走路赏僧,1周歲時大猛,家里請來理發(fā)師理發(fā),滿村子找尋我去哪兒玩了淀零。
現(xiàn)在自己的記憶挽绩,只能追溯到6歲上小學(xué)的時候。1996年的9月1號驾中,去村里的小學(xué)唉堪,桃園小學(xué)報名,由于年齡沒滿7歲肩民,不給上一年級唠亚,那時候幼兒園都沒有,上不了一年級就不能入學(xué)持痰。隔壁村與我們村屬于不同的縣灶搜,他們村的光明小學(xué)校長是我們家附近的,說了情況后共啃,同意了讓我上一年級占调。那時和我一起上一年級的三個男孩,一個女孩移剪,其中一個男孩是我表弟究珊,我兩只差5個月。后來上過大學(xué)的纵苛,也只有我表弟和我了剿涮。
小學(xué)一年級、二年級都是光明小學(xué)讀的書攻人,那時候的我取试,調(diào)皮搗蛋,沒想過讀書寫作業(yè)的事怀吻,唯一驅(qū)動我好好讀書的瞬浓,是個人的虛榮心,認(rèn)為別人有的蓬坡,我也要有猿棉。而這種擁有,是可以通過個人努力過得的屑咳,所以二年級還上學(xué)期拿了一個二等獎萨赁。
細(xì)細(xì)數(shù)來,那應(yīng)該是1997年農(nóng)歷臘月二十幾去領(lǐng)取的成績單兆龙。那天早晨下著雪杖爽,天氣特別的冷。我穿著一雙漏水的雨靴,靴子底部墊著厚厚的干稻草慰安,走路的時候腋寨,伴隨著踩著馬路上的白雪和凝結(jié)的冰塊的咯吱咯吱聲外,還有雨靴內(nèi)外雨水流入流出的噗嗤噗嗤的聲音泻帮。
那天早晨起的特別早精置,去到學(xué)校時,學(xué)校大門還沒開锣杂,沒辦法只好去到離學(xué)校比較近的同學(xué)家脂倦。印象中,去到同學(xué)家元莫,同學(xué)還沒起床赖阻,在他家完了近1個多小時才去學(xué)校。
拿成績單時踱蠢,很高興拿到了一個二等獎火欧。拿到通知單和獎狀回到家中,那時家里是三間瓦房茎截,和一間水泥板廚房苇侵。媽媽坐在哥哥的房間里,坐在暖火桶上企锌,里面放置了一個盆狀的劣質(zhì)瓷器榆浓,瓷器里面裝著廚房炤臺里,木質(zhì)材火的灰燼撕攒,這可以用來取暖陡鹃。看到我回來了抖坪,把我的鞋子脫下萍鲸,拉到暖火桶里面取暖〔晾看到我第一次拿到二等獎脊阴,非常開心,在我的臉上親了一下蚯瞧。當(dāng)時我努力的躲開嘿期,因為媽媽沒有那樣親過我,非常害羞状知。從那以后,我知道了成績好媽媽會開心孽查。
那天哥哥和爸爸在大廳里面寫對聯(lián)饥悴,因為過幾天就要過年了,所以需要提前準(zhǔn)備好對聯(lián)。對聯(lián)的紙西设,是由一大張紅色的紙瓣铣,裁剪而成的。毛筆在黑色的墨水里面游了幾圈出來后贷揽,黑色的汗水棠笑,慢慢地在硯臺旁,拖幾遍后禽绪,差不多不會往下滴就適合寫字了蓖救,一副副對聯(lián)就在歡樂的氣氛中寫完了。期間哥哥問我要不要試一試印屁,我說不會循捺。當(dāng)時很羨慕會寫毛筆字的爸爸和哥哥,心想當(dāng)我長大了也要學(xué)寫毛筆字雄人,遺憾的是从橘,到現(xiàn)在,我還不會寫础钠。
過了年后恰力,1998年的春天,開春比較早旗吁。我媽媽說隔壁村的光明小學(xué)踩萎,路不好走,把我轉(zhuǎn)學(xué)到本村的桃園小學(xué)阵漏。悲劇就慢慢地開始上演著驻民。
去報名的時候,我媽說我前一學(xué)期拿了二等獎履怯,所以老師很看好我回还,但同學(xué)們看不慣我。之前在光明小學(xué)叹洲,天不怕地不怕柠硕,來到一個新環(huán)境,和同學(xué)關(guān)系處的非常不好运提;學(xué)習(xí)方式發(fā)生了也非常大的變化蝗柔,需要背書。那時我還沒養(yǎng)成背書的習(xí)慣民泵,因為春天天氣特別地冷癣丧,早晨起床特別晚,到學(xué)姓蛔保基本上都是踩著上課鈴聲到的課堂胁编,短短一會兒的溫習(xí)之后厢钧,就需要到組長那兒背書,背不出來就要用棍子打手嬉橙,那一年我經(jīng)常被打手早直,而我也沒怎么想著去改變現(xiàn)狀。
那一年市框,除了學(xué)習(xí)上遇到麻煩霞扬,和同學(xué)相處上也遇到麻煩。
由于上課經(jīng)常積極發(fā)言枫振,老師一提問我就舉手喻圃,答案就被說了出來,基本上都沒給過其他同學(xué)回答問題的機(jī)會蒋得。所以班里面黑幫老大盯上我了级及,以死相逼讓我上課閉嘴安靜點。而我依舊不以為意额衙,我行我素饮焦。好幾次回家的路上被黑幫老大攔下來,絆倒外地窍侧,趴在我身上县踢,一頓毒打。后來好幾次得知他們潛伏在我回家的路上伟件,我不敢回家硼啤,回到學(xué)校找老師,老師把我送了一小段路斧账,讓我別怕谴返,如果他們再找我麻煩,第二天和老師說咧织,老師不會放過他們嗓袱。盡管這樣,后面還是陸陸續(xù)續(xù)被他們欺負(fù)過好幾次习绢,而我也不敢和爸媽說渠抹,內(nèi)心懼怕上學(xué)。一年半的樣子闪萄,就在這樣的陰影中度過梧却。
1999年的秋天,我重新轉(zhuǎn)學(xué)回到了光明小學(xué)败去。在桃園小學(xué)的噩夢放航,就這樣遠(yuǎn)去了蚊荣。
……未完結(jié)栅炒,待續(xù)