? ? ? ? 中午放學(xué)回家的路上，開正有說有笑间驮。
? ? ? ? “今天上午在學(xué)校里遇到什么開心事了躬厌，這么高興？”我問兒子竞帽。
? ? ? ? 兒子笑而不語扛施，但臉上還是流露出掩飾不住的喜悅。
? ? ? ? “受到老師表揚(yáng)了屹篓？”我接著問疙渣，
? ? ? ? “恩，音樂老師表揚(yáng)我堆巧，說我歌唱得好妄荔，調(diào)拿得準(zhǔn)，時(shí)間把握得準(zhǔn)確谍肤，還說因表現(xiàn)好啦租，周末可以減作業(yè)，呵呵荒揣！”兒子開心地回答篷角。
? ? ? ? “奧，還真不錯(cuò)系任！不過什么時(shí)候你寫的字也和唱歌一樣恳蹲，受到老師的表揚(yáng)，那就更好了俩滥！”我趁機(jī)引到寫字上嘉蕾，在寫字上，他總是缺乏耐心霜旧。
? ? ? ? “看心情荆针！”
? ? ? ? “今天心情不錯(cuò)，肯定寫字也認(rèn)真嘍！”
? ? ? ? 兒子又笑而不語航背，相信兒子在默默下決心了！
