1、人生中的很多痛苦祈匙，都是因?yàn)檫x擇太多造成的忽刽。
- 對(duì)于一頭驢來說
- 一堆草是幸福
- 兩堆草是痛苦
- 3隊(duì)草是虐待
2、反常行為背后夺欲，必定有意想不到的秘密跪帝。
3、在管理上些阅，任何重大的成功伞剑，說到底是用人的成功。
同理扑眉，任何重大的失敗纸泄，說到底是用人的失敗赖钞。
4腰素、一把刀最容易豁口的是刀刃，一條槍最容易磨損的是槍尖雪营，一個(gè)團(tuán)隊(duì)中最容易受傷的是冒尖骨干弓千。
5、骨干員工和領(lǐng)導(dǎo)相處的策略：
面對(duì)猜疑型領(lǐng)導(dǎo)：勤献起、謹(jǐn)洋访、忍
面對(duì)記恨型領(lǐng)導(dǎo)：謙、溫谴餐、密
6姻政、在領(lǐng)導(dǎo)身邊工作的三個(gè)忌諱：
- 泄漏
- 輕慢 ：領(lǐng)導(dǎo)可以把你當(dāng)任何人，你只能把領(lǐng)導(dǎo)當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)岂嗓。
- 欺瞞
楊修就是犯了這三個(gè)忌諱汁展，才被殺死。
7厌殉、為什么你越有本事食绿，領(lǐng)導(dǎo)越防備你、嚴(yán)管你公罕？
因?yàn)樗枰闫鹘簟⒁蕾嚹悖x開你楼眷，他活不了铲汪。
比如只有孫悟空有緊箍熊尉，八戒和沙僧不需要。
給能人戴緊箍掌腰，給庸人畫大餅帽揪。
對(duì)有本事的人加強(qiáng)約束，對(duì)沒本事的人認(rèn)真引導(dǎo)辅斟。
8转晰、給領(lǐng)導(dǎo)提建議有2個(gè)忌諱：
- 揭領(lǐng)導(dǎo)的短，揭的狠
- 探領(lǐng)導(dǎo)的心士飒，探的準(zhǔn)
這是做人的尺度查邢，否則會(huì)顯得趾高氣昂、心浮氣躁酵幕。
9扰藕、處理突發(fā)事件的策略：
- 提前判斷、矛盾公開
- 確認(rèn)權(quán)威芳撒、合理行動(dòng)
- 借人借事邓深、速戰(zhàn)速?zèng)Q
10、權(quán)威性和人際關(guān)系成反比笔刹。
權(quán)威性就是自由度芥备。
權(quán)威性有多大，自由度就有多寬舌菜。
有本事的人發(fā)脾氣叫做個(gè)性萌壳，沒本事的人發(fā)脾氣叫找死。
你越有權(quán)威日月，你越不用在意人際關(guān)系袱瓮。
你越?jīng)]權(quán)威，你越是要在意人際關(guān)系爱咬。
所以尺借，越是需要做一件涉及部門多、人際關(guān)系復(fù)雜的事情時(shí)精拟，越是需要資深的管理者來推動(dòng)燎斩。
11、用價(jià)值觀管高人（使命串前、愿景）瘫里，用制度管普通人（獎(jiǎng)勵(lì)、懲罰）荡碾，用小人盯著小人谨读。
12、處理人際關(guān)系
- 高調(diào)做事坛吁、低調(diào)做人
- 看清角色劳殖、做出姿態(tài)
- 以退為進(jìn)铐尚、只守不攻
13、面對(duì)上級(jí)競(jìng)爭(zhēng)應(yīng)遵守的5個(gè)原則
- 內(nèi)外有別哆姻，大局為重
- 不越位宣增，不搶功：認(rèn)清自己的角色
- 人不說話，事實(shí)說話：事實(shí)勝于雄辯
- 高姿態(tài)矛缨，高動(dòng)機(jī)：一張嘴就說為了公司
- 提前規(guī)劃爹脾，控制局面
14、忍得狠箕昭、裝的深灵妨。
15、面對(duì)領(lǐng)導(dǎo)授權(quán)要溝通：
- 畫圈：圈定資源落竹，領(lǐng)導(dǎo)可以給予哪些資源和支持
- 畫餅：這件事如果做好了泌霍，可以給公司帶來的價(jià)值
- 畫叉：做事時(shí)領(lǐng)導(dǎo)允許的、禁止的分別是什么述召。
16朱转、決策階段很多聲音，執(zhí)行階段必須一個(gè)聲音积暖。
重大的藤为、關(guān)鍵的事情上，決不允許有人發(fā)出第二個(gè)原則呀酸、第二個(gè)標(biāo)準(zhǔn)凉蜂，那是對(duì)事業(yè)的干擾琼梆。
17性誉、司馬懿的4個(gè)性格特點(diǎn)：
- 忍：能忍別人所不能忍之事
- 穩(wěn)：心態(tài)穩(wěn)定，不輕易出手
- 準(zhǔn)：一擊必中茎杂，看的特準(zhǔn)
- 狠：關(guān)鍵時(shí)刻错览，能下狠手
18、武力解決一時(shí)煌往，文化解決一直倾哺。
要想長(zhǎng)治久安，得用文化手段刽脖。
19羞海、遠(yuǎn)觀忠、近觀敬曲管。
20却邓、身逢大事的2種精神：
- 搶：搶時(shí)間、搶資源
- 闖：自己的事情自己當(dāng)面說
21院水、人生路漫漫腊徙，當(dāng)下路最難简十。
22、駑馬戀棧豆撬腾，良馬戀草原螟蝙。
23、家庭教育
教育是指導(dǎo)民傻，而不是指令胰默。
教育是師范，而不是口傳漓踢。
高人帶不出高徒弟初坠，因?yàn)椴辉阜攀帧?/p>
體驗(yàn)教育：教育就是要敢于放手，讓學(xué)生獨(dú)立彭雾。
- 放手讓學(xué)生去做事情碟刺，事前討論、事后復(fù)盤薯酝，讓他親身練習(xí)半沽、親自體驗(yàn)。
