今天我跟大家分享的主題是讀書(shū)點(diǎn)亮人生德迹,在正式開(kāi)始分享之前芽卿,我有一個(gè)問(wèn)題,想問(wèn)問(wèn)大家:您為什么要讀書(shū)胳搞?我給大家2分鐘的時(shí)間卸例,想一想這個(gè)問(wèn)題,如果有愿意跟大家分享你的想法的肌毅,可以直接在群里用語(yǔ)音或者文字的方式分享一下筷转。
哈哈,感謝朋友們的分享悬而!我們給這些分享的朋友們一個(gè)掌聲呜舒,他們勤于思考、樂(lè)于分享笨奠,是成功人士的楷模袭蝗。俗話說(shuō)得好:“一千個(gè)讀者就有一千個(gè)哈姆雷特”,其實(shí)通過(guò)我們的分享般婆,我們就會(huì)發(fā)現(xiàn)到腥,每個(gè)人的讀書(shū)的目的或者說(shuō)目標(biāo)、方向都是不一樣的蔚袍,有的可能是為了要學(xué)知識(shí)乡范,有的可能是為了要解決問(wèn)題,有的是純粹為了休閑娛樂(lè)啤咽、打發(fā)時(shí)間晋辆,有的是為了提升能力,還有的呢闰蚕,可能是為了跟別人聊天的時(shí)候有更多的談資……
這個(gè)目的都是不一樣,所以說(shuō)我們每個(gè)人连舍,我們要自己想一想没陡,思考一下:我為什么要讀書(shū)?一切方法索赏、技巧都是為目的目標(biāo)去服務(wù)的盼玄,如果說(shuō)我們解決了目的目標(biāo)的問(wèn)題,那么方法啊技巧啊潜腻,就變得輕而易舉了埃儿。所以呢,我們要掌握讀書(shū)的方法融涣,掌握讀書(shū)的技巧童番,要把握讀書(shū)的重點(diǎn)之前精钮,就一定先要深入地去思考:為什么要讀書(shū)?
“認(rèn)知的高度決定執(zhí)行的力度”剃斧,如果你思考的深度不夠轨香,對(duì)讀書(shū)的意義了解得不夠深入,對(duì)讀書(shū)的重要性認(rèn)識(shí)的不夠透徹幼东,認(rèn)知的高度和維度不夠高臂容,那么你在讀書(shū)的時(shí)候,就一定會(huì)在思想上開(kāi)小差根蟹,嚴(yán)重的甚至?xí)谛袆?dòng)上當(dāng)逃兵脓杉。
說(shuō)到這里,那么我們就來(lái)思維發(fā)散一下简逮,讀書(shū)的目的究竟是什么呢球散?首先,我認(rèn)為讀書(shū)可以學(xué)到知識(shí)买决。蘇聯(lián)的大文豪高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)這樣一句話:“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯”沛婴,我們?nèi)祟惖奈拿髦阅軌蛞恢辈粩噙M(jìn)化,就是因?yàn)槲覀円恢辈粩嗟厝W(xué)習(xí)知識(shí)督赤,不斷地去疊加知識(shí)嘁灯、豐富知識(shí)。就好像牛頓說(shuō)的:“我能夠看得更遠(yuǎn)一些躲舌,是因?yàn)檎驹诰奕说募绨蛏稀背笮觯鋵?shí)我們讀書(shū),就是站在巨人的肩膀上没卸,學(xué)習(xí)他人掌握的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)羹奉,這也是我們大多數(shù)人去讀書(shū)的一個(gè)最重要的目的之一。
知識(shí)啊约计,是可以用來(lái)指導(dǎo)生活的诀拭,這也是我們貝美康健康讀書(shū)會(huì)的宗旨和理念“用知識(shí)指導(dǎo)生活”。從書(shū)上,我們可以獲取各種各樣的知識(shí)煤蚌,有的是生活的知識(shí)耕挨,有的是工作的知識(shí);有的是技能方面的知識(shí)尉桩,有的是文學(xué)方面的知識(shí)筒占;有的是物理知識(shí),有的是地理知識(shí)蜘犁;有的是農(nóng)業(yè)知識(shí)翰苫,有的是軍事知識(shí)……各個(gè)行業(yè)、各個(gè)專業(yè)、各種門(mén)類奏窑、各個(gè)層次导披、各種人群啊,都可以通過(guò)讀書(shū)去獲取相應(yīng)的良哲、自己感興趣的知識(shí)盛卡。
在這里呢,我想跟大家分享一下我們敬愛(ài)的毛澤東主席的一個(gè)故事筑凫。我們都知道滑沧,毛主席呢,其實(shí)只是一個(gè)中師畢業(yè)生巍实,應(yīng)該說(shuō)文化程度不是非常高滓技,比起周恩來(lái)、鄧小平這些出過(guò)國(guó)棚潦、留過(guò)洋的領(lǐng)導(dǎo)人來(lái)說(shuō)令漂,他的文化水平算是比較低的。但是呢丸边,他寫(xiě)的文章叠必,他寫(xiě)的詩(shī),他的著作妹窖,卻非常非常多纬朝,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地超過(guò)了其他領(lǐng)導(dǎo)人,而且不論是在文學(xué)上的造詣骄呼,還是普羅大眾的接受程度共苛,都非同一般。那么這個(gè)是為什么呢蜓萄?其實(shí)歸根到底隅茎,就是源于毛主席喜歡讀書(shū),博覽群書(shū)嫉沽。
毛主席寫(xiě)下了許多著名的詩(shī)歌辟犀,在我們的小學(xué)、初中绸硕、高中的語(yǔ)文書(shū)中都有他的詩(shī)歌和文章堂竟,比較有名的有《七律長(zhǎng)征》、《沁園春長(zhǎng)沙》臣咖、《為人民服務(wù)》等跃捣。在文學(xué)上漱牵,毛主席也是有一定的地位和影響力的夺蛇。除此之外,他還是一名軍事家酣胀,他雖然親自上戰(zhàn)場(chǎng)領(lǐng)兵打仗不多刁赦,但是他運(yùn)籌帷幄娶聘,決勝千里,在他的指揮下甚脉,我們打了很多的勝仗丸升,長(zhǎng)征時(shí)期的四渡赤水,抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期的《論持久戰(zhàn)》牺氨,解放戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期的平津狡耻、遼沈和淮海三大戰(zhàn)役……這些都凸顯了毛主席超強(qiáng)的個(gè)人能力。
無(wú)論是寫(xiě)詩(shī)猴凹,寫(xiě)文章夷狰,還是軍事指揮,運(yùn)籌帷幄郊霎,那么這些都少不了知識(shí)吧沼头?那么他的知識(shí)是哪里來(lái)的呢?在當(dāng)時(shí)的那個(gè)年代书劝,在那種環(huán)境和條件下进倍,他沒(méi)有辦法去學(xué)校上學(xué)、進(jìn)修购对,也沒(méi)有專門(mén)的老師授課猾昆,所以他知識(shí)的唯一來(lái)源就是讀書(shū)。毛主席他讀書(shū)是非常厲害的洞斯,他讀的書(shū)不但非常多毡庆,也非常的雜,無(wú)論是在長(zhǎng)征的途中烙如,還是在抗日戰(zhàn)爭(zhēng)的時(shí)期么抗;無(wú)論是在延安的窯洞里面,還是在北京的中南海亚铁;甚至在行軍打仗的路途中蝇刀,他都手不釋卷,時(shí)刻不忘讀書(shū)徘溢,這也奠定了他豐富的知識(shí)積累吞琐,只有前面巨大的輸入,才能換來(lái)后面源源不斷地輸出然爆。
通過(guò)毛主席的這個(gè)事例站粟,我們可以了解到:讀書(shū),可以學(xué)習(xí)知識(shí)曾雕;知識(shí)奴烙,可以指導(dǎo)生活。那么我們的鐘華亮?xí)L(zhǎng)現(xiàn)在創(chuàng)辦貝美康健康讀書(shū)會(huì)的目的,就是希望有更多的人來(lái)學(xué)習(xí)營(yíng)養(yǎng)切诀、健康方面的知識(shí)揩环,并能用這些知識(shí)去指導(dǎo)生活。不要讓我們的生活幅虑,完全依靠我們的經(jīng)驗(yàn)丰滑,依靠我們的感覺(jué),依靠我們的喜好倒庵,而是通過(guò)科學(xué)的褒墨、精準(zhǔn)的、專業(yè)的知識(shí)去指導(dǎo)我們的生活擎宝,指導(dǎo)我們的飲食貌亭,指導(dǎo)我們的工作,指導(dǎo)我們的運(yùn)動(dòng)认臊,甚至我們的人生圃庭,都需要知識(shí)來(lái)指導(dǎo)。
那么接下來(lái)我們談?wù)劦诙c(diǎn)失晴,讀書(shū)可以改造思維剧腻。人的思維是非常重要的,不同的人有不同的思維涂屁,而思維會(huì)千差萬(wàn)別书在。這個(gè)跟人的生活習(xí)慣、生活環(huán)境有關(guān)拆又,跟他的經(jīng)歷儒旬,跟他的朋友,以及他讀的書(shū)等等帖族,都有關(guān)系栈源。那么我們就來(lái)重點(diǎn)地談一談:讀書(shū)可以怎么樣地去改造思維?
我們每個(gè)人都是一個(gè)個(gè)體竖般,準(zhǔn)確來(lái)說(shuō)都具有自己的思維甚垦,當(dāng)然一些植物人傻子除外哈。但是為什么人的思維會(huì)千差萬(wàn)別呢涣雕,這個(gè)其實(shí)跟人的經(jīng)歷有重大的關(guān)系艰亮。但是受限于時(shí)間、空間挣郭、金錢迄埃、資源等種種因素,我們每個(gè)人不可能都去經(jīng)歷所有的東西:有的人會(huì)有種田割稻谷的經(jīng)歷兑障,有的人會(huì)有搬磚挑沙石的經(jīng)歷侄非;有的人會(huì)有高空飛行的經(jīng)歷伶棒,有的人會(huì)有深海遨游的經(jīng)歷……
沒(méi)有一個(gè)人能嘗試所有的經(jīng)歷,不過(guò)彩库,讀書(shū)卻可以最大限度、最高性價(jià)比地滿足人的這種獵奇之心先蒋。通過(guò)讀書(shū)骇钦,我們可以在腦海當(dāng)中,在想象當(dāng)中竞漾,在虛幻的時(shí)空中眯搭,去體驗(yàn)別人體驗(yàn)過(guò)的東西,去經(jīng)歷別人經(jīng)歷過(guò)的東西业岁,去學(xué)習(xí)別人學(xué)習(xí)過(guò)的東西……也就是說(shuō)鳞仙,在某種程度上,我們可以通過(guò)讀書(shū)笔时,進(jìn)入到別人的思維當(dāng)中棍好,去截取別人的思維當(dāng)中的知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)甚至更深層次的東西——智慧允耿。
如果說(shuō)借笙,你覺(jué)得自己的思維比較消極,比較負(fù)面较锡,或者說(shuō)不夠超前业稼,不夠好,那你就可以嘗試著去改造自己的思維蚂蕴。那么低散,通過(guò)什么樣的方式去改造呢?其實(shí)骡楼,就是讀書(shū)熔号,就是學(xué)習(xí)。讀書(shū)只是學(xué)習(xí)的一種方式鸟整,你也可以通過(guò)跟別人交流的方式來(lái)學(xué)習(xí)跨嘉,你還可以通過(guò)親身體驗(yàn)、親自參與的方式去學(xué)習(xí)吃嘿,去改造自己的思維祠乃。但是讀書(shū),卻是其中一種最省時(shí)省力兑燥、最經(jīng)濟(jì)亮瓷、最有成效、最高效率的一種學(xué)習(xí)方式降瞳,一種改造思維的方式嘱支。
我們還要再明白一點(diǎn)蚓胸,就是為什么要改造我們的思維,因?yàn)樗季S是可以影響我們的行為的除师。你今天的行動(dòng)力不夠強(qiáng)沛膳,你今天的努力不夠,你今天的工作效果不好汛聚,或者說(shuō)你今天的身體不好锹安,你今天賺的錢不多,這些其實(shí)在某種程度上倚舀,都是可以通過(guò)改造思維叹哭、改變思維去改變,通過(guò)思維的改變痕貌,去影響行為风罩,最終讓行為發(fā)生改變,行為發(fā)生了改變舵稠,結(jié)果自然就會(huì)得到改變……
在這里我分享一下樊登老師的事例超升,樊登應(yīng)該大家都非常熟悉吧?現(xiàn)在的樊登讀書(shū)非常的流行哺徊,他是知識(shí)分享界的一個(gè)大咖廓俭。他之前其實(shí)是中央電視臺(tái)的一個(gè)主持人,還在北京交通大學(xué)做過(guò)大學(xué)的老師唉工,后來(lái)他就出來(lái)創(chuàng)業(yè)研乒,機(jī)緣巧合之下,他創(chuàng)辦了樊登讀書(shū)會(huì)淋硝,現(xiàn)在這個(gè)樊登讀書(shū)的平臺(tái)非常好雹熬,做知識(shí)的付費(fèi)分享,目前已經(jīng)有了3000多萬(wàn)的付費(fèi)會(huì)員谣膳。
我聽(tīng)過(guò)樊登老師分享過(guò)他的一些經(jīng)歷竿报,他是一個(gè)很典型的案例,通過(guò)讀書(shū)改造了自己的思維继谚,改變了自己的行為烈菌,然后一步步地從主持人到大學(xué)老師,再出來(lái)創(chuàng)業(yè)的這樣的一個(gè)過(guò)程花履。
樊登老師在中央電視臺(tái)做主持人的時(shí)候芽世,有一段時(shí)期,因?yàn)橹鞒值墓?jié)目收視率不太好诡壁,處于事業(yè)济瓢、人生的低潮期,壓力很大妹卿,心情很郁悶旺矾,總也找不到解決的方法蔑鹦,于是他就開(kāi)始靜下心來(lái)讀書(shū)。那么他讀了什么書(shū)呢箕宙?我記得他分享時(shí)說(shuō)嚎朽,他受《論語(yǔ)》這本書(shū)的影響最大,孔子的言行柬帕、思維哟忍、思想等,都對(duì)他造成了一個(gè)很大的影響雕崩。
他通過(guò)《論語(yǔ)》這本書(shū)悟到了很多的東西,特別是對(duì)他的人生方向融撞,對(duì)他的工作態(tài)度盼铁,對(duì)他的為人處事,對(duì)他的言談舉止都帶來(lái)了巨大的影響尝偎,讓他的思維發(fā)生了變化饶火,讓他慢慢地變得積極起來(lái),讓他慢慢地跳脫原先的思維模式致扯。所以肤寝,他就開(kāi)始大膽地去嘗試,嘗試去大學(xué)做老師抖僵,嘗試創(chuàng)業(yè)鲤看。創(chuàng)業(yè)也做了幾個(gè)公司,有過(guò)成功耍群,也有過(guò)失敗义桂,但是他一直不放棄,他一直很積極地改變自己蹈垢。
通過(guò)樊登老師的事例慷吊,我深深地覺(jué)得,讀書(shū)真的是可以改變一個(gè)人的思維的曹抬,去改造一個(gè)人的思維方式的溉瓶,思維是可以讓你的行為發(fā)生變化的。如果說(shuō)你現(xiàn)在很消極谤民,什么事情都不想干堰酿,那么我建議你讀一些積極、勵(lì)志方面的書(shū)籍张足;如果說(shuō)你現(xiàn)在很煩躁胞锰,很焦慮,那么我建議你讀一些輕松兢榨、樂(lè)觀方面的書(shū)籍嗅榕,通過(guò)思維模式的調(diào)整顺饮,通過(guò)生活場(chǎng)景的改變啊,讓你的思想凌那、情緒兼雄、行為發(fā)生變化……
如果你覺(jué)得你的思維模式比較低端,看問(wèn)題看得比較淺帽蝶,考慮問(wèn)題不夠周全赦肋,那你可以看一些國(guó)學(xué)經(jīng)典類的著作,比如說(shuō)《道德經(jīng)》励稳、《論語(yǔ)》佃乘、《孫子兵法》等,可以提升你思維的層次和高度驹尼,讓你考慮問(wèn)題能夠更加的多元化趣避。
第三呢,就是讀書(shū)可以提升格局新翎。在這里程帕,我想談一談我自己,剖析一下我自己地啰,讓各位了解一下愁拭,我是怎么讀書(shū)的,又是怎么通過(guò)讀書(shū)去提升格局的亏吝。我出生在廣東客家一個(gè)非常偏僻落后的農(nóng)村岭埠,小學(xué)的時(shí)候,我一直在農(nóng)村生活蔚鸥,一直在農(nóng)村讀書(shū)枫攀,路不通、電不通株茶、信息不通(好像到小學(xué)四五年級(jí)的時(shí)候才開(kāi)始有電視)来涨,讀書(shū)是我聯(lián)結(jié)外面世界的唯一渠道。小學(xué)高年級(jí)的時(shí)候启盛,我看的比較多的是歷史小說(shuō)蹦掐、人物傳記和武俠小說(shuō)等。這讓我非常向往外面廣闊的世界僵闯,熱切地盼望著能夠走出農(nóng)村卧抗,像書(shū)中的英雄人物一樣,要么能夠游歷四方鳖粟,要么建功立業(yè)社裆。那個(gè)時(shí)候,對(duì)于人生向图,是沒(méi)有明確的想法和具體的目標(biāo)的泳秀,因?yàn)橐?jiàn)識(shí)有限标沪,讀的書(shū)有限嗜傅,知識(shí)也有限。
讀初中的時(shí)候吕嘀,我就到了縣城邊上的附城鎮(zhèn)的一所中學(xué)去讀書(shū),那時(shí)候偶房,我開(kāi)始意識(shí)到了自己和同學(xué)之間的差距趁曼,學(xué)習(xí)成績(jī)、社交能力棕洋,甚至家庭環(huán)境方方面面的差距讓我變得自負(fù)又自卑挡闰,在思想上迫切地想改變自己的狀況,想出人頭地拍冠,于是開(kāi)始讀一些人生勵(lì)志方面的書(shū)尿这,那個(gè)時(shí)候比較流行心靈雞湯簇抵、成功學(xué)之類的書(shū)籍庆杜,我看了不少,這些書(shū)激活了我的思維碟摆,激發(fā)了我的欲望……
到了高中之后晃财,我就多了一些人生、哲學(xué)典蜕、功名利祿方面的思考断盛,也開(kāi)始懵懵懂懂地設(shè)計(jì)人生規(guī)劃了,因此愉舔,這個(gè)時(shí)候一方面是為了高考而努力啃教科書(shū)钢猛,一方面也開(kāi)始看一些中外的經(jīng)典名著和名人傳記。那個(gè)時(shí)候轩缤,就開(kāi)始想要去改變自己的生活環(huán)境命迈,改變自己的行為習(xí)慣。環(huán)境的變化火的,朋友層次的變化壶愤,讓我的認(rèn)知和思維高度也發(fā)生了變化。
大學(xué)畢業(yè)之后馏鹤,我不愿意再呆在老家那邊的窮鄉(xiāng)僻壤里征椒,我希望能夠去見(jiàn)識(shí)外面更廣闊的世界。所以湃累,我先是到了我們河源市的市區(qū)勃救,在一家大型的民辦學(xué)校做老師碍讨。那時(shí)候的河源市區(qū)其實(shí)也還是非常的狹小和落后,但是比起小縣城來(lái)說(shuō)剪芥,自然還是不一樣:天地更廣闊一點(diǎn)垄开,人在其間,見(jiàn)識(shí)税肪、視野自然也比之前更開(kāi)闊一點(diǎn)溉躲。隨著見(jiàn)識(shí)的增長(zhǎng)和視野的開(kāi)拓,我內(nèi)心想要改變益兄、向往更豐富锻梳、更精彩人生的渴望變得越來(lái)越強(qiáng)烈……
2007年,我?guī)е环莶桓市膩?lái)到了深圳疑枯,在一個(gè)公辦學(xué)校做代課老師蛔六。2009年国章,時(shí)任省委書(shū)記的汪洋出臺(tái)了一個(gè)有關(guān)代轉(zhuǎn)公(就是代課老師通過(guò)考試轉(zhuǎn)成公辦老師)的政策。經(jīng)過(guò)將近一年的勤學(xué)苦讀骂删,我成功地通過(guò)了代轉(zhuǎn)公考試宁玫,成為了深圳市的一名公辦教師柑晒,那是我人生當(dāng)中非常重要的一個(gè)時(shí)刻,是一個(gè)標(biāo)志性的階段佛掖,讓我實(shí)現(xiàn)了身份的轉(zhuǎn)變苦囱,讓我的人生實(shí)現(xiàn)了逆襲脾猛。“讀書(shū)點(diǎn)亮人生羹铅,知識(shí)改變命運(yùn)”职员,在我的身上得到了淋漓盡致的體現(xiàn)。
格局是通過(guò)你的經(jīng)歷來(lái)提升的扮授,缺乏經(jīng)歷的人刹勃,不可能有格局嚎尤,經(jīng)歷越多、越豐富乏梁、越曲折遇骑,格局就越大……讀書(shū)可以豐富你的經(jīng)歷坪哄,可以用最短的時(shí)間势篡,花最少的錢,最高性價(jià)比地去提升你的格局念祭。而隨著一個(gè)人格局的提升粱坤,他的命運(yùn)就會(huì)發(fā)生變化瓷产,人生的結(jié)局就會(huì)被改寫(xiě)濒旦。不論是毛主席,還是樊登老師晾剖,甚至包括很多像我一樣的普羅大眾,都是通過(guò)讀書(shū)提升了自己的格局沽损,進(jìn)而通過(guò)格局的提升绵估,最終實(shí)現(xiàn)了人生結(jié)局的改變卡骂。
為什么要讀書(shū)?因?yàn)樽x書(shū)可以學(xué)習(xí)知識(shí)躏救,而知識(shí)指導(dǎo)生活盒使;為什么要讀書(shū)七嫌?因?yàn)樽x書(shū)可以改造思維诵原,而思維影響行為;為什么要讀書(shū)蔓纠?因?yàn)樽x書(shū)可以提升格局吗蚌,而格局改寫(xiě)結(jié)局蚯妇,所以呢,我希望大家要重視讀書(shū)硬贯,更要想明白自己究竟是為什么而讀書(shū)?