洋蔥閱讀法 | 從害怕閱讀到愛(ài)上閱讀丐黄,你只差這一本書(shū):浴(深度好文)


前些日子郭蕉,靈遙和書(shū)語(yǔ)人間讀書(shū)會(huì)里的朋友們婿斥,聊到了彭小六的「洋蔥閱讀法」忽舟。

兩年前揍异,六哥在十八線小城鎮(zhèn)埋頭苦干创淡,拿著微薄的收入另绩,日子過(guò)得緊巴巴的儒陨。結(jié)果,在這兩年里笋籽,六哥憑借著對(duì)閱讀的熱愛(ài)蹦漠,每周堅(jiān)持讀一本書(shū),并在簡(jiǎn)書(shū)上分享自己的閱讀心得车海,后來(lái)又憑借著幾篇爆款文章笛园,成為了大家公認(rèn)的「簡(jiǎn)書(shū)一哥」。

在《洋蔥閱讀法》里容劳,六哥和我們分享了興趣閱讀喘沿、碎片閱讀、快速閱讀竭贩、卡片筆記蚜印、主題閱讀和深度閱讀的技巧,希望能給你帶來(lái)啟發(fā)留量。

01

從興趣入手窄赋,拿起你的第一本書(shū)

盡管我們都知道讀書(shū)很重要,但是楼熄,仍然有很多人對(duì)讀書(shū)這件事感到恐懼忆绰。

「哎呀,讀書(shū)實(shí)在太痛苦了」

「讀書(shū)實(shí)在太枯燥了可岂,一打開(kāi)書(shū)我就想睡覺(jué)」

「一本書(shū)動(dòng)不動(dòng)就是好幾百頁(yè)错敢,實(shí)在太可怕!」

……?

如果這些問(wèn)題困擾著你缕粹,那么你可能對(duì)讀書(shū)這件事的理解并不清晰透徹稚茅,或者,你還沒(méi)有看透讀書(shū)的本質(zhì)到底是什么平斩。

談到讀書(shū)亚享,你有三個(gè)方面的內(nèi)容需要思考:

第一個(gè)方面是你自己,你為什么要讀這本書(shū)绘面、你現(xiàn)在的精神狀態(tài)適合讀書(shū)嗎欺税、你適合在哪個(gè)時(shí)間段讀書(shū)呢侈沪,等等,都是你要關(guān)注的問(wèn)題晚凿。

第二個(gè)方面是書(shū)亭罪,是紙質(zhì)書(shū),還是電子書(shū)晃虫,是文學(xué)歷史書(shū)皆撩,還是商業(yè)工具書(shū),甚至是一篇公眾號(hào)的推文哲银,一個(gè)知乎問(wèn)題的答案扛吞。

第三個(gè)部分是你的輸出。在閱讀的過(guò)程中荆责,輸出是一個(gè)很重要的因素滥比,它能檢驗(yàn)?zāi)闶欠裾莆樟藭?shū)里的知識(shí)。你可以通過(guò)寫(xiě)讀書(shū)筆記/書(shū)評(píng)做院、寫(xiě)讀后感盲泛、寫(xiě)拆書(shū)稿/聽(tīng)書(shū)稿等方式來(lái)輸出。

如果你想要培養(yǎng)你的閱讀興趣键耕,那么你要從你自己下手寺滚,來(lái)改善你的閱讀體驗(yàn)。

比如屈雄,你在選書(shū)的時(shí)候村视,就要去挑那些你感興趣的書(shū),或是與你的生活有關(guān)的書(shū)酒奶。因?yàn)橐峡祝绻銢](méi)有動(dòng)機(jī),也不感興趣惋嚎,就強(qiáng)迫自己去讀杠氢,你是根本不進(jìn)去的。

值得注意的是另伍,興趣最初的產(chǎn)生鼻百,源于感官上的吸引。在拿起第一本書(shū)以前摆尝,你可以去聽(tīng)聽(tīng)和這本書(shū)有關(guān)的音頻愕宋,或是找一些插畫(huà)和圖片,讓讀書(shū)從一件枯燥無(wú)味的事情结榄,變成一種精神上的享受。


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02

碎片閱讀:從掌握概念到搭建知識(shí)框架

「每天要學(xué)的東西好多臼朗、好雜」

「公眾號(hào)的推文很久沒(méi)有點(diǎn)開(kāi)了」

「囤了好多網(wǎng)課,結(jié)果都沒(méi)時(shí)間聽(tīng)」?……

如果你也有這樣的苦惱,那么你一定要試試「碎片閱讀」视哑。

碎片閱讀的實(shí)質(zhì)绣否,就是在碎片化的時(shí)間里,以自己的碎片化的理解方式挡毅,去學(xué)習(xí)碎片化的內(nèi)容蒜撮。有別于用整塊時(shí)間進(jìn)行系統(tǒng)學(xué)習(xí),碎片化閱讀的關(guān)鍵是學(xué)習(xí)一些概念跪呈,然后將它們組合成一篇自己的文章段磨。

比如,李笑來(lái)老師在寫(xiě)作的時(shí)候耗绿,會(huì)列出60-70個(gè)概念苹支,然后嘗試在一年的時(shí)間里把這些概念講清楚。在梳理概念的同時(shí)误阻,又會(huì)有新的概念冒出來(lái)债蜜。等到他把概念們梳理完后,一本書(shū)的雛形就形成了究反。

千萬(wàn)不要小看概念的梳理寻定,當(dāng)你掌握的概念越多時(shí),你看問(wèn)題的思路精耐、層次和角度就越發(fā)通透狼速、有深度和廣度。

在日常生活中黍氮,你要學(xué)習(xí)去收集和整理概念唐含,并找到概念的聯(lián)系

收集和整理概念的方法很簡(jiǎn)單沫浆,你只用把平日看到的有啟發(fā)的文章捷枯,都加上標(biāo)簽,存放在你的收藏夾里专执,然后在時(shí)間充裕的時(shí)候淮捆,再分批處理即可

比如本股,如果你的關(guān)注點(diǎn)是閱讀方法攀痊,你就可以去讀一些和閱讀有關(guān)的書(shū),關(guān)注幾個(gè)和閱讀有關(guān)的公眾號(hào)拄显,或是去知乎上看幾個(gè)和閱讀有關(guān)的回答苟径。你甚至可以去查大佬們都是如何閱讀的。

接下來(lái)躬审,你要做的是搭建你的知識(shí)體系棘街,把你的知識(shí)們分門(mén)別類(lèi)地整理好蟆盐。

搭建知識(shí)體系共分為三個(gè)步驟:

第一個(gè)步驟是提煉,從浩瀚的信息中提煉出你需要的信息遭殉,

第二個(gè)步驟是鏈接石挂,把新知識(shí)和自己過(guò)去的知識(shí)關(guān)聯(lián)起來(lái),

第三個(gè)步驟是融合险污,通過(guò)拆解提煉后的內(nèi)容痹愚,創(chuàng)造屬于自己的內(nèi)容。

就拿閱讀方法來(lái)說(shuō)蛔糯,你會(huì)看到很多與閱讀有關(guān)的概念拯腮,比如「流水閱讀」「主題閱讀」「碎片閱讀」「閱讀筆記」等,不同資料上對(duì)這些概念有類(lèi)似的渤闷,或者不同的解釋?zhuān)阋龅氖前阉鼈冋淼揭黄鸺参停缓筝敵瞿愕臇|西。

這樣一來(lái)飒箭,你就不會(huì)感覺(jué)每天忙忙碌碌狼电,卻沒(méi)有什么收獲了。


03

快速閱讀:30分鐘讀完一本書(shū)的秘訣是弦蹂?

每個(gè)人都想提升自己的閱讀速度肩碟,都想要在最短的時(shí)間里,學(xué)到更多的知識(shí)凸椿。

快速閱讀的本質(zhì)削祈,就是以主人的心態(tài),迅速地讓「仆人」脑漫,也就是書(shū)本髓抑,告訴我們「它是干嘛的」「它有什么價(jià)值」「它值不值得我們?yōu)樗ǜ嗟臅r(shí)間和精力」。

想要做到快速閱讀优幸,你只用記得五個(gè)字——因概少切復(fù)吨拍。

第一個(gè)字「因」,指的是「提問(wèn)」网杆。

如果你不帶任何目的地隨便翻翻這本書(shū)羹饰,你的大腦只會(huì)覺(jué)得「這本書(shū)一點(diǎn)兒用都沒(méi)有,什么都不用記住」碳却。所以队秩,在讀書(shū)前,你一定要問(wèn)問(wèn)自己「我為什么要讀這本書(shū)」「我有沒(méi)有讀過(guò)類(lèi)似的書(shū)」昼浦。

第二個(gè)字是「概」馍资,指的是「預(yù)習(xí)」。

通過(guò)閱讀目錄和序言关噪,你可以大致了解這本書(shū)的結(jié)構(gòu)鸟蟹,包括作者為什么寫(xiě)這本書(shū)物舒、這本書(shū)里講述的范圍、哪些內(nèi)容值得我們參考戏锹、哪些內(nèi)容可以略過(guò)……

在預(yù)習(xí)的時(shí)候,你可以勾畫(huà)一些你感興趣的章節(jié)火诸,或是提幾個(gè)問(wèn)題锦针,畫(huà)一張思維導(dǎo)圖。

比如置蜀,有本書(shū)叫做《整理情緒的力量》奈搜,主要是講如何識(shí)別和安撫你的負(fù)面情緒。對(duì)有的人來(lái)說(shuō)盯荤,憤怒和悲傷是要重點(diǎn)關(guān)注的馋吗,那么在讀書(shū)的時(shí)候,就可以在這些內(nèi)容上多花時(shí)間秋秤。

第三個(gè)字是「少」宏粤,指的是「清風(fēng)落葉式」的「掃讀」。

經(jīng)過(guò)前兩個(gè)步驟灼卢,你大概可以確定某本書(shū)是否值得讀下去绍哎,或者至少可以確定某本書(shū)里的哪些內(nèi)容和自己的問(wèn)題有關(guān)。

到了這個(gè)步驟鞋真,你要做的是用10分鐘快速地把整本書(shū)翻一遍崇堰,標(biāo)注重點(diǎn)關(guān)注的段落、圖表涩咖、標(biāo)題和關(guān)鍵詞海诲,給閱讀的你提個(gè)醒。

第四個(gè)字是「切」檩互,指的是「切重點(diǎn)」特幔。

一個(gè)書(shū)里的核心概念不多,如果一個(gè)章節(jié)講述一個(gè)概念盾似,那么大概33個(gè)概念就可以成書(shū)敬辣。如果你想要實(shí)現(xiàn)快速閱讀,你要做的就是把書(shū)里的關(guān)鍵概念搞懂零院。

比如溉跃,時(shí)間管理的關(guān)鍵詞,就有「時(shí)間黑洞」「碎片時(shí)間」「時(shí)間感知度」「自控力」「番茄鐘」「拖延」「精力管理」「清單」「精力」「GTD」等告抄,你要做的就是了解概念撰茎、串聯(lián)概念和懂得概念。

在書(shū)里打洼,作者提到了「九宮格筆記」龄糊,即圍繞你的問(wèn)題逆粹,選擇9個(gè)概念填入,對(duì)關(guān)鍵詞解釋炫惩。同時(shí)僻弹,再找到幾個(gè)讓自己感到新奇的觀點(diǎn),和延伸閱讀他嚷,也就完成了這本書(shū)的閱讀蹋绽。

第五個(gè)字是「復(fù)」,指的是「復(fù)習(xí)」筋蓖。

那么卸耘,如果才能融會(huì)貫通,用一天的時(shí)間讀完一本書(shū)呢粘咖?

答案是蚣抗,在一早完成提問(wèn)和預(yù)習(xí),在中午掃讀瓮下,然后在晚上切一小時(shí)的重點(diǎn)翰铡,并在第二天早上完成復(fù)習(xí)。

當(dāng)你想要踏入一個(gè)全新的領(lǐng)域時(shí)唱捣,請(qǐng)用「快速閱讀」快入門(mén)吧两蟀!


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4.《小強(qiáng)升職記》

想系統(tǒng)地管理你的時(shí)間震缭,讀這一本書(shū)就夠啦赂毯!


03

卡片閱讀法:好記性不如爛筆頭

你有記讀書(shū)筆記的習(xí)慣么?

讀書(shū)筆記的本質(zhì)拣宰,是在獲得大量信息的過(guò)程中党涕,提取其中的精華,并且理解這些內(nèi)容巡社。然后膛堤,讓這些內(nèi)容能夠更方便地被我們使用。

制作讀書(shū)筆記晌该,共分為三個(gè)步驟

第一個(gè)步驟是標(biāo)記肥荔,通過(guò)便利貼,熒光筆朝群,折頁(yè)等方式燕耿,在書(shū)上做很多記號(hào)。

第二個(gè)步驟是收集姜胖,收集那些超出你當(dāng)前認(rèn)知的誉帅,會(huì)引起你的好奇心和注意力的東西。這些東西的共同特征是,是讓你有「哇蚜锨!原來(lái)這個(gè)世界是這樣的」「原來(lái)還可以這樣理解」的感覺(jué)档插。

比如,我在做公眾號(hào)的時(shí)候亚再,10萬(wàn)+是我關(guān)注的重點(diǎn)郭膛。馳騁老師講的10萬(wàn)+的底層邏輯中,關(guān)于圈層的概念就對(duì)我有很大的啟發(fā)氛悬。于是饲鄙,我就把它記錄了下來(lái),然后思考圆雁,哪些類(lèi)型的文章是我這個(gè)圈層喜歡讀的,并在選題的時(shí)候帆谍,運(yùn)用它伪朽。

當(dāng)你每了解一些新的內(nèi)容,你的視野就會(huì)隨之開(kāi)拓汛蝙。之后烈涮,你就可以通過(guò)這個(gè)新概念,去重新認(rèn)識(shí)和理解世界窖剑。

第三個(gè)步驟是整理坚洽。整理的意義在于把書(shū)中提煉出來(lái)的碎片化重點(diǎn)變成系統(tǒng)的知識(shí)。

比如西土,你在讀微信公眾號(hào)的文章的時(shí)候讶舰,你就可以把文章里核心觀點(diǎn)用一張圖提煉出來(lái),幫助你去理解和消化需了。思維導(dǎo)圖跳昼、方格本筆記、繪畫(huà)都是你可以使用的方法喲肋乍!

在整理好的你的卡片后鹅颊,你要按照書(shū)的類(lèi)型,進(jìn)行分類(lèi)墓造。比如堪伍,如果你讀的書(shū)都是和男女關(guān)系有關(guān)的,那么你可以按照吸引觅闽、追求帝雇、曖昧、熱戀谱煤、磨合摊求、結(jié)婚/分手、挽回等標(biāo)簽分類(lèi)。

這就好像給自己建立了一座新的圖書(shū)館室叉,每個(gè)書(shū)架上要放什么睹栖,貼什么分類(lèi)的標(biāo)簽,根據(jù)這些標(biāo)簽茧痕,我么就可以知道這本書(shū)放在哪里了野来。

如果你只標(biāo)記,但是不輸出踪旷、不應(yīng)用曼氛,也是不行的。你可以通過(guò)不同的形式令野,如分享舀患、寫(xiě)文章、討論等方式气破,來(lái)不斷升級(jí)你的認(rèn)知聊浅。例如,在你掌握了方格筆記法以后现使,你就要利用聽(tīng)課低匙、開(kāi)會(huì)、復(fù)習(xí)的機(jī)會(huì)碳锈,做出各種嘗試顽冶,以達(dá)到實(shí)踐的目的。


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04

主題式閱讀:快速搭建一個(gè)領(lǐng)域的知識(shí)體系

如果你想要快速掌握一個(gè)領(lǐng)域的知識(shí)贸人,「主題式閱讀」一定不容錯(cuò)過(guò)竿屹。

主題式閱讀是圍繞某個(gè)主題,在一定時(shí)間內(nèi)快速閱讀多本書(shū)的方法灸姊,又可細(xì)分為:碎片化主題閱讀拱燃,書(shū)籍式主題閱讀,和全方位主題閱讀力惯。

碎片化主題閱讀是在一個(gè)時(shí)間段里碗誉,圍繞某個(gè)主題收集碎片化的文章,然后進(jìn)行集中式閱讀父晶。

如果你想要做一個(gè)關(guān)于微習(xí)慣的分享哮缺,那么你可以搜集10-20篇關(guān)于微習(xí)慣的文章,然后集中式閱讀甲喝,把它變成你自己的東西尝苇。

書(shū)籍式主題閱讀式是在用卡片獲取了某個(gè)概念以后,讀一些入門(mén)類(lèi)書(shū)籍來(lái)深入學(xué)習(xí)這個(gè)概念。

比如說(shuō)糠溜,你要學(xué)習(xí)寫(xiě)作淳玩,你可以去找?guī)妆居写硇缘模v解如何寫(xiě)作的書(shū)非竿,好比葉《落花水面皆文章》蜕着、《用寫(xiě)作來(lái)調(diào)心》、《故事課》等红柱,來(lái)從不同的角度學(xué)習(xí)如何寫(xiě)好一篇文章承匣。閱讀這些書(shū),就相當(dāng)于請(qǐng)了好幾個(gè)老師來(lái)指導(dǎo)你锤悄。

具體來(lái)說(shuō)韧骗,你可以先通過(guò)微信、知乎零聚、百度等搜索工具宽闲,了解你想要深入學(xué)習(xí)的這個(gè)主題「是什么」,建立起基本認(rèn)知握牧。

在建立起框架后,你再建立書(shū)單娩梨。你可以通過(guò)豆瓣書(shū)評(píng)沿腰、朋友推薦、知乎/公眾號(hào)等平臺(tái)狈定,來(lái)建立起對(duì)應(yīng)的書(shū)單颂龙。某本書(shū)里舉例子時(shí)用到的其他書(shū)籍,也是你可以深入學(xué)習(xí)的重點(diǎn)纽什。

在拿到書(shū)單后措嵌,你再根據(jù)前文所提到的快速閱讀法,就能很好地從不同書(shū)里芦缰,篩選出不同的內(nèi)容來(lái)解決你的問(wèn)題企巢。

如果你能做到持之以恒地對(duì)一個(gè)領(lǐng)域進(jìn)行全方位閱讀,長(zhǎng)久以往让蕾,你也能成為這個(gè)行業(yè)的專(zhuān)家了浪规。


好書(shū)推薦

1.《落花水面皆文章:葉圣陶談寫(xiě)作》

寫(xiě)作不是一件困難的事情,找對(duì)方法探孝,提筆就可作文

2.《再活一次:用寫(xiě)作來(lái)調(diào)心》

這是一本人人讀完后就能暢快地表達(dá)感想的寫(xiě)作圣經(jīng)

3.《故事課1:寫(xiě)出有影響力的故事》

故事課 | 笨拙的人講道理笋婿,聰明的人說(shuō)故事


05

深度閱讀:理解閱讀的內(nèi)容,收獲閱讀的喜悅

你也許能讀得很快顿颅,也許能讀得很廣缸濒,但是,真正能讓你體會(huì)到閱讀的幸福,是把原來(lái)不懂的東西搞懂庇配,把原本糾結(jié)和迷惑的問(wèn)題弄明白斩跌。

想要做到這點(diǎn),你必須要通過(guò)深度閱讀讨永,來(lái)升級(jí)你的視角和看待問(wèn)題的能力滔驶。

換言之,如果你只通過(guò)閱讀獲取了書(shū)里的內(nèi)容卿闹,那可能就是小朋友的視角揭糕,如果你通過(guò)運(yùn)用書(shū)里的知識(shí),那可能是家長(zhǎng)的視角锻霎。但是著角,如果你是一個(gè)作者,你就要思考這本書(shū)是如何寫(xiě)出來(lái)旋恼,暢銷(xiāo)的因素有哪些吏口。

切換到了不同的視角后,你看待同一個(gè)問(wèn)題得出的答案也會(huì)完全不同冰更。

深度閱讀产徊,不是把一本書(shū)完整地讀完,也不是讀的時(shí)間足夠久蜀细,而是關(guān)注自己的感受舟铜,一次次地剖析那個(gè)讓你感到困惑或喜悅,為你帶來(lái)力量和價(jià)值的概念奠衔。

這時(shí)谆刨,你不僅知道了這個(gè)概念是什么,還能通過(guò)深度閱讀來(lái)提升你的視角归斤,明白這個(gè)概念如何使用痊夭、后臺(tái)如何實(shí)現(xiàn)、原理是什么等脏里,讓它真正為你所用她我。

實(shí)現(xiàn)深度閱讀的三字口訣是——練兵場(chǎng)。

練迫横,即「尋找聯(lián)系」鸦难,當(dāng)看到某句話或者某個(gè)概念的時(shí)候,你要下意識(shí)地嘗試分析該內(nèi)容是否能通過(guò)生活中的其他現(xiàn)象解釋员淫。

例如合蔽,你可以找一些生活中的例子、故事介返,經(jīng)歷拴事,來(lái)加深你對(duì)書(shū)里概念的理解沃斤。或者刃宵,你可以把幾本書(shū)的內(nèi)容聯(lián)系起來(lái)衡瓶。就拿精力管理來(lái)說(shuō),《精力管理》一書(shū)里談到的「情緒管理」牲证,在《整理情緒的力量》一書(shū)里得到了作者的詳細(xì)解讀哮针。

有了連接后,第二步坦袍,兵十厢,即探索「冰山」。很多概念的背后捂齐,都有龐大的知識(shí)體系支撐蛮放,這就好比一顆樹(shù)苗,它在地下可能有很龐大的根系奠宜,樹(shù)苗只是上面的一個(gè)嫩芽罷了包颁。

如果你想要了解背后的體系,你就要學(xué)會(huì)追本溯源压真。比如娩嚼,《刻意練習(xí)》這個(gè)概念,是通過(guò)《一萬(wàn)小時(shí)天才理論》之類(lèi)的書(shū)滴肿,即經(jīng)過(guò)1萬(wàn)個(gè)小時(shí)的練習(xí)岳悟,就能成為某一個(gè)領(lǐng)域?qū)<业脕?lái)的。

如果你總是追本溯源嘴高,那么,你就會(huì)得到第一手的資料和屎。在你明白了原理后拴驮,你自然就知道了為什么要做某件事情,而不要做某件事情了柴信。

第三步套啤,場(chǎng),即「多場(chǎng)景運(yùn)用」随常。你可以通過(guò)發(fā)朋友圈潜沦,把文章核心理念講給朋友聽(tīng)等方式,來(lái)強(qiáng)化你的理解绪氛。

對(duì)于深度閱讀唆鸡,我們常常有幾個(gè)誤區(qū)。

第一個(gè)誤區(qū)是枣察,深度閱讀要把全書(shū)的內(nèi)容讀完争占。其實(shí)燃逻,書(shū)由一個(gè)個(gè)獨(dú)立的概念構(gòu)成的,你要做的是找準(zhǔn)其中一個(gè)概念臂痕,然后針對(duì)這個(gè)概念深入學(xué)習(xí)伯襟。

第二個(gè)誤區(qū)是,經(jīng)典的書(shū)都要進(jìn)行深度閱讀或精讀握童。這個(gè)理解之所以有失偏頗姆怪,是因?yàn)?b>一本書(shū)的價(jià)值不在于它是否經(jīng)典,而是在于書(shū)里的觀點(diǎn)能否讓大腦感到興趣澡绩,能否讓我們提出很多問(wèn)題稽揭,與我們產(chǎn)生關(guān)聯(lián)。如果一本書(shū)和我們沒(méi)有關(guān)系英古,那么只用泛讀一下就可以了淀衣。

第三個(gè)誤區(qū)是,一定要記住書(shū)里全部?jī)?nèi)容召调。其實(shí)膨桥,你只要把概念理解到位,能產(chǎn)生很多關(guān)聯(lián)唠叛,并能在很多場(chǎng)景中運(yùn)用書(shū)里的概念只嚣,那么你便是記住書(shū)里的內(nèi)容了。念念不忘艺沼,必有回響册舞,說(shuō)的就是這個(gè)意思。

以上障般,便是全書(shū)的精華內(nèi)容调鲸。

什么是好書(shū)?

在我看來(lái)挽荡,不是豆瓣評(píng)分高的是好書(shū)藐石,也不是大神們力薦的就是好書(shū),而是那些真正能對(duì)我們起到幫助定拟,讓我們生活得更好的書(shū)于微,才是好書(shū)。

請(qǐng)從「理解書(shū)中概念」入手青自,讓每一本書(shū)都成為你成長(zhǎng)路上的奠基石吧株依。加油!


注:思維導(dǎo)圖來(lái)自武靈遙延窜,

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