作為一個(gè)新手班主任堕绩，我總像一個(gè)無(wú)頭蒼蠅到處飛，不知道如何去管理學(xué)生邑时，在這一點(diǎn)上奴紧，是對(duì)自身的要求，多讀相關(guān)書籍晶丘，多觀察其他教師的成功的做法黍氮。
這兩日，這個(gè)問(wèn)題困擾著我浅浮，一年級(jí)新生該如何對(duì)他們做好規(guī)矩沫浆，我對(duì)他們要求是不是太高太嚴(yán)，真希望有一個(gè)詳細(xì)的手冊(cè)告訴我滚秩，每一步的步驟专执。
我對(duì)他們的耐心總是會(huì)有時(shí)間的限制，開始會(huì)告訴自己要一步一步的去教他們?cè)趺醋鲇粲停乇竟桑行┖⒆酉袷翘魬?zhàn)你的極限一樣攀痊，突破了你的耐心。這是我就忍不住用懲罰的方法去制服他們拄显。
