? ? ? ? 最近，一條刷遍網(wǎng)絡的新聞引起了很多網(wǎng)友的關注轰枝。
? ? ? ? 起因是深夜12點捅彻，一位父親在女兒的班級群里詢問老師是否睡了，在老師回答“睡了”以后鞍陨，這名父親怒懟老師留作業(yè)之多步淹，害女兒不能睡覺，隨即被該名老師踢出班級群诚撵。
? ? ? ? 網(wǎng)友們對此事的看法各執(zhí)己見缭裆。有的網(wǎng)友認為老師也很不容易，為了提高教育質(zhì)量寿烟，只能通過這種方式澈驼。
? ? ? ? 也有的網(wǎng)友站在這位父親這邊分蓖，認為老師在學校不僅不好好教授知識炊昆，反而把教育孩子這種事情一股腦交給家長湿痢，活該被懟群嗤。
? ? ? ? 當然，也有一些網(wǎng)友持中立的態(tài)度氏淑，認為老師勃蜘，學生，家長都不容易假残，都是為了同一個目標缭贡，應該相互理解。
? ? ? ? 我們國家現(xiàn)在一方面要求實行以培養(yǎng)道德素質(zhì)辉懒、智力素質(zhì)阳惹、身體素質(zhì)、審美素質(zhì)和勞動技能素質(zhì)為目標的素質(zhì)教育眶俩，一方面卻又在中高考時以應試教育為主莹汤，這本身就是一個大矛盾。
? ? ? ? 在這種大矛盾之下颠印，教師與學生纲岭，學生與家長，教師與家長之間的矛盾便顯得十分尖銳线罕。
教師與學生的矛盾：被動吸收or發(fā)生學習
? ? ? ? 學生在小學一止潮、二年級時主要的目標是培養(yǎng)良好的學習和行為習慣，比如不拖延時間钞楼、按時完成家庭作業(yè)喇闸、待人有禮貌等等。
? ? ? 上了三年級以后询件，大部分老師在課堂上課時燃乍，硬性的教授學生知識，這就好比填鴨式教學宛琅，老師在上面講刻蟹，學生在下面全靠自覺在聽課，自制力稍差的學生夯秃，聽著聽著就神游天外了座咆，更有甚者早早的就去與周公下棋痢艺。
? ? ? ? 面對這些問題仓洼，有些教育專家提出了“發(fā)生學習”這一理念〉淌妫《課堂亦有道》指出：課堂之道在于色建，如何圍繞學生的“主體”，在教師的“主導”下舌缤，發(fā)揮其學習的積極主動性箕戳。這里提出的觀點是某残，課堂的主體應該由老師轉(zhuǎn)變?yōu)閷W生，老師的作用是圍繞學生開展指導工作陵吸，以便充分提高學生對學習的積極性玻墅。
? ? ? 具體怎么實施呢？老師首先要轉(zhuǎn)換角色壮虫，把上課的“主動權”交出來澳厢。其次，班里的學生們可以分成若干小組囚似，小組之間討論要學習的內(nèi)容剩拢。討論完了以后，推選代表上去講課饶唤，最后老師做總結(jié)徐伐。你會發(fā)現(xiàn)，讓每一個同學參與進來的課堂特別活躍募狂，特別高效办素。即便不留作業(yè)，學生們對知識點的掌握也十分扎實祸穷。
? ? ? 有的老師會說：太難了摸屠，學生課堂秩序太亂。
? ? ? 我只想說粱哼， “改革”是需要先驅(qū)者的季二。
家長與學生之間的矛盾：控制or放任
? ? ? ? 我還沒有成為一位母親，所以對這個矛盾沒有什么太大的發(fā)言權揭措。僅有的淺薄見解也是來自于網(wǎng)絡或者我身邊的學生胯舷。
? ? ? ? 學生小A，女生绊含，七年級桑嘶。我接觸到她的時候她剛上六年級。她是典型的青春期叛逆躬充，跟父母講話都是用吼的逃顶，說兩句話就發(fā)火。她說了充甚，現(xiàn)在她的爸爸媽媽怎么管教她以政，她長大以后就怎么管他們。聽起來很可怕是不是伴找？
? ? ? ? 她的父母在外面打工盈蛮，家里的老人照顧她的生活。她爸爸打電話說的最多的就是：“不行”技矮，“不可以”抖誉∈庵幔“你必須好好學習√宦”……
? ? ? 后來旁理，她在qq上聊了一個成年的網(wǎng)友。網(wǎng)友是外地的我磁，告訴她韧拒，要她等他幾年就帶著她“遠走高飛”！我很恐懼十性，但是也無能為力叛溢，只能盡我所能去勸慰她。要她理解父母的苦衷劲适，要她理解人心的險惡楷掉，告訴她要自立自強才能掌握自己的人生。
? ? ? 學生小f霞势，男生烹植，七年級。父母開超市的愕贡，一天天忙的不可開交草雕。除了每天給孩子不少零花錢，其他的一概不問固以。小f在學校里上課睡覺下課打鬧墩虹，期末考試次次倒數(shù)第一。老師多次與家長溝通無果憨琳，只能把他們請到了學校里诫钓。
? ? ? 小f的父親聽老師說了兒子的成績，笑瞇瞇的拍著兒子的肩膀篙螟，“好兒子菌湃，真給爹長臉，好歹是個第一遍略，雖然是倒數(shù)的惧所！”老師一聽，真是無話可說绪杏，從此以后再也沒找過家長下愈。
? ? ? 現(xiàn)在的部分家長把重心全部放在了工作掙錢上，對孩子不是控制就是放任寞忿。美其名曰“為了給孩子更好的生活”驰唬，實則是為了自己的成就感或者是實現(xiàn)自己的人生價值顶岸。
? ? ? ? 請給孩子最夠的關注腔彰、足夠的空間叫编！
教師與家長的矛盾：尊重and理解
? ? ? ? 對于教師與家長之間的矛盾，我只想說：相互尊重霹抛，相互理解搓逾！如果彼此尊重，彼此理解杯拐，那么許多問題便會迎刃而解霞篡！
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? ? ? ? 其實說到最后端逼，我個人的觀點就是：老師改變教學方法余掖，家長理解老師工作仅醇，彼此尊重析二。
? ? ? ? 還是那句話漆改，這些觀點我個人淺薄的見解挫剑。如果有不到之處還望海涵唆铐。如有對我的寫作建議敬請?zhí)岢鏊成伲粍俑屑ぁ?/p>
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