練習(xí)材料：《新概念英語(yǔ)第二冊(cè)》Lesson 14 Do you speak English?
任務(wù)配置：L0+L1+L2+L4
知識(shí)筆記：
1. L0: 全文音標(biāo)——
?l?sn 14 du? ju? spi?k ???gl??? a? h?d ?n ??mju?z?? ?ks?p??r??ns lɑ?st j??. ?ɑ?ft?r a? h?d l?ft ? sm??l ?v?l?? ?n e? sa?θ ?v ?frɑ?ns, a? dr??v ?n tu? e? n?kst ta?n. ?n e? we?, ? j?? m?n we?vd tu? mi?. a? st?pt ?nd hi? ɑ?skt mi? f??r ? l?ft. ?z su?n ?z hi? h?d g?t ??ntu? e? kɑ?, a? s?d g?d ?m??n?? tu? h?m ?n fr?n? ?nd hi? r??pla?d ?n e? se?m ?l??gw??. ??pɑ?t fr?m ? fju? w??dz, a? du? n?t n?? ??ni fr?n? ?t ??l. ?na?e?r ?v ?s sp??k ?dj??r?? e? ????ni. a? h?d ?n??li ri??t e? ta?n,w?n e? j?? m?n ?s?dnli s?d,?v?ri ?sl??li, ' du? ju? spi?k ???gl??？' ?z a? su?n l??nt, hi? w?z ???gl?? h?m?s?lf!?
2. L1: 音標(biāo)/?/
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正確讀法：
1）嘴唇向兩側(cè)微微分開(kāi)，上下齒之間大約可容納一個(gè)小指頭尖的距離撇寞。
2）舌前部在發(fā)音過(guò)程中抬起，舌尖稍微接觸下齒背正勒。
3）發(fā)音時(shí)下巴逐漸向下移動(dòng)，震動(dòng)聲帶傻铣，發(fā)出/e/音章贞。
注意：/e/個(gè)短元音，注意與/??/非洲、/?/的區(qū)別鸭限。
練習(xí)單詞：
lesson, left, next, French, any, when, very,himself
3. L2
評(píng)論群友：
@[00.488]Helen - 石家莊 - 軟件 語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)很好蜕径，讀起來(lái)輕松不費(fèi)力的樣子，特別好聽(tīng)败京。我就專挑了一個(gè)音標(biāo)聽(tīng)哈兜喻，he said的said要發(fā)短元音/e/，需要注意一下哈赡麦。
@［00］william媽媽-江蘇-教育 聲音好好聽(tīng)朴皆，south的th的音聽(tīng)著像s，nearly聽(tīng)著像newly泛粹，加強(qiáng)一下车荔，其他都棒棒！
@[00.20]方-岳陽(yáng)-學(xué)生 好贊呀戚扳，我完全沒(méi)聽(tīng)出什么問(wèn)題，向你學(xué)習(xí)族吻。/贊
練習(xí)感悟：
最近兩天朗讀特別注意th的發(fā)音帽借，時(shí)刻提醒自己要咬舌，舌頭都快打結(jié)了超歌，告訴自己這是在訓(xùn)練肌肉記憶砍艾，畢竟把th念成/d/不是一天兩天了，改過(guò)來(lái)也需要時(shí)間巍举，多次重復(fù)正確練習(xí)吧脆荷！還有/e/音是前兩天看到一個(gè)群友給另一個(gè)群友點(diǎn)評(píng)提到的，發(fā)現(xiàn)自己也讀錯(cuò)了懊悯，所以最近就特別留意蜓谋。
原本計(jì)劃就完成基礎(chǔ)的L0和L4，但群上有個(gè)群友特意@我點(diǎn)評(píng)炭分，所以也就順便做了L1再點(diǎn)評(píng)桃焕，無(wú)意中就完成四個(gè)任務(wù)啦，感恩感謝捧毛！
群聊title變成“相聲演員”了观堂，有意思！
