? ? ? 親愛的昊兒，

? ? ? 你好骤竹，展信佳帝牡！還有將近一個月你就三歲了。從兩歲多還不怎么說話蒙揣，到現(xiàn)在溝通基本無礙靶溜，這一年在語言方面你的發(fā)展史突發(fā)猛進的。還記得去年暑假懒震，你想吃什么東西的時候還是一詞一頓：“媽媽……喝水……罩息。”“喝……大米……稀飯……个扰〈膳冢”暑假過后，保姆帶你兩個多月后递宅，你竟然可以唱幾首歌娘香，背幾首詩了，比如：《一閃一閃亮晶晶》办龄、《憫農(nóng)》……

? ? ? 現(xiàn)在的你不但溝通無礙茅主，言語間還金句不斷。比如在家因為淘氣婆婆批評你時土榴，你會說：“媽媽，婆婆變怪獸了响牛＄枨荩”古靈精怪的眼神，讓人哭笑不得呀打。不過從言語本身而言矢赁，很是形象，也很生動贬丛。

? ? ? 讓周某天早晨撩银，照舊洗漱完畢，你跑到洗手間外面抬頭望著我豺憔，鄭重地說到：“媽媽额获，你太胖了够庙。”我一臉愕然抄邀，嬉笑著向你老爸復(fù)述你的話耘眨，接著轉(zhuǎn)頭向兒子發(fā)問：“那怎么辦呢？”“你鍛煉鍛煉境肾√弈眩”人雖小，心里還挺清楚嘛奥喻。確實是有些胖偶宫，該減減肥了。

? ? ? 周四上午环鲤，獨自去送你纯趋，你坐在電動車的后面緊緊的抱著我：“媽媽，這是你第一次來送我楔绞〗嵴ⅲ”我不禁一陣心酸，但還是辯解道：“我之前不是跟婆婆來送過你好幾次嗎酒朵？”你依然堅定：“這是第一次你自己來送我桦锄。”仔細想想蔫耽，自己來送你的次數(shù)真的屈指可數(shù)结耀，還好你提醒了我。除了時間之外匙铡，雖然還有我其他的考慮牡彻，但是在你幼小的心里，媽媽的位置還是很重要的呢蛤，至少現(xiàn)在是祭衩。

? ? 聽說下午舅舅去接你的時候，你也是一臉的失望钦讳。還好下學(xué)期矿瘦，我們會一起上下學(xué)，我會盡量每天都去送你讓學(xué)愿卒，每天都去接你放學(xué)缚去。

? ? 今天中午哄你睡覺，我們補習(xí)了昨天沒有讀的繪本琼开，依舊挑了你喜歡的《棕色的熊易结，棕色的熊，你在看什么？》搞动、《鱷魚怕怕躏精，牙醫(yī)怕怕》、《抱抱》……我們嘗試著一起來讀滋尉，在讀到《棕色的熊》的時候玉控，原本我們的共讀，你只是簡單的接其中的“鳥”“馬”“貓”“青蛙”等動物狮惜，今天高诺，你已經(jīng)可以讀出文章中的大部分內(nèi)容，并且一字不差碾篡。

? ? ? “棕色的熊虱而，棕色的熊，你在看什么开泽？我看見一只紅色的鳥在看我牡拇。”

? ? ? 你接到：“紅色的鳥穆律，紅色的鳥惠呼，你在看什么？”

? ? ? “我看見一匹藍色的馬在看我峦耘√尢＃”

? ? ? 你繼續(xù)接到：“藍色的馬，藍色的馬辅髓，你在看什么泣崩？”

? ? ? ? ……

? ? ? ? 潛移默化的睡前故事，反復(fù)聽讀中洛口，你已經(jīng)總結(jié)出了其中的語言組織規(guī)律矫付。在認識書中動物的基礎(chǔ)上，有序地組織富有節(jié)奏性的語言第焰，將會為你未來的說話形成一定的影響买优，期待你語言能力的更大提升。愿你掌握人際溝通的神奇工具挺举，讓語言產(chǎn)生無限的力量而叼。

? ? ? 總結(jié)：

? ? ? 1.書中中顏色的認知是我們需要努力的部分。

? ? ? 2.要繼續(xù)堅持閱讀豹悬，結(jié)合需要聯(lián)系，讓語言激發(fā)思維液荸，讓思維激發(fā)語言瞻佛。

? ? ? 3.要開始鍛煉了，減肥要列入日程。

? ? ? 感謝有你伤柄，讓我們幸福相伴绊困！? ?

? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 愛你的媽媽? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?

? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 2019.7.20

? ? ?

? ? ? ?