? 小渡第五次督導(dǎo)作業(yè)是將校長的五次音頻課件以9.9元的價格茁彭，分享給100個好友或心理學(xué)愛好者总寒。聽到這個作業(yè)，我腦海立即浮現(xiàn)出賣保險理肺、搞直銷死皮賴臉的畫面摄闸，曾經(jīng)不住好友糾纏上當受騙的陰影再次籠照我善镰。難道校長說的要把知識當產(chǎn)品去營銷，是要低廉賤賣嗎年枕？我接受不了炫欺，別說100人，就算1個人我可能都不行熏兄，一時間能否在小渡團隊存活下去的一顆忐忑不安的心陡然踏實下來品洛，退出小渡，別受折磨摩桶。
? 5月12日晚桥状，我把想法與引薦我入網(wǎng)校的張老師交流，她勸我先試試看硝清，重要的是突破自己的勇氣和過程辅斟，不一定在意結(jié)果。怎么試芦拿？她說就從你身邊人入手士飒，比如你老公、兒子蔗崎，那不是欺騙糊弄嗎酵幕？她說你先從形式上突破，再從內(nèi)容上置入缓苛，并表示支持我破零芳撒，于是12日晚上我有了朋友和家人四個分享記錄。抱著試試的態(tài)度他嫡，我接著將周校長編的第一次話術(shù)發(fā)給了15個裝修房子時留下的商家好友和心理學(xué)學(xué)員番官。13庐完、14號沒動钢属，到了14號晚上近9點鐘，看到兩位校長的督導(dǎo)信息门躯，我一查淆党，發(fā)出的15條信息沒有一個回應(yīng)的。怎么辦讶凉？想走下去只有求助親朋好友同學(xué)同事了染乌，但我心中顧慮叢叢：我們的初衷是普及知識，不是索要紅包懂讯，五個課件并非科普講座荷憋，專業(yè)性很強，是否適合初次聽心理學(xué)講座的人們褐望，韋校長對心理咨詢師現(xiàn)狀的直白會不會給對心理學(xué)懷有神秘向往的人造成消極的首次印象勒庄？如果只給我紅包串前，不看課件，我是不是要欠下人情等等实蔽。我把心中的顧慮坦率地與薄校長進行了交流荡碾，她開導(dǎo)我說也許別人不這么想的，不要首先為自己設(shè)限局装。再一看坛吁，有個小渡已經(jīng)破百了，難道我真的不行嗎铐尚？參加小渡不就是尋找突破和改變的嗎拨脉？我不能走到門口都不進去看看呀，10點多了宣增，我直接在親友群推送了消息和課件女坑，馬上有15人向我發(fā)了紅包，于是告誡自己统舀，拋開雜念匆骗，以學(xué)生必須完成作業(yè)的心態(tài)行動起來。15日誉简，我丟開所有的事情碉就，從早上5點多鐘開始,編輯不同的話術(shù)選擇性地一一向我的微信好友分享課件，持續(xù)到晚上9點多鐘闷串，我成功分享了74人才停下來吃飯瓮钥，至此，我已分享成功93人烹吵，我想留下7個指標去攻克那些不給我任何回應(yīng)的相對陌生人碉熄。這期間雖然有成功的喜悅，但心中仍有扺觸肋拔，我把自已投射性認同一名心理學(xué)愛好者〞傳銷〞的評論發(fā)到督導(dǎo)群里锈津，受到周校長巧妙的質(zhì)疑和批評。16日一早凉蜂，我重新編輯了話術(shù)再次發(fā)給12日沒給我任何回應(yīng)的商家琼梆、學(xué)員好友，并增加了10名此類人員窿吩，結(jié)果只有3人支持了我茎杂。為了盡快完成作業(yè)，我還是找親朋好友幫我完成了最后4個指標纫雁。16日下午煌往，我對此次分享體驗情況進行了整理：1、完成作業(yè)前后用了二天多時間轧邪。2刽脖、發(fā)送分享信息165人悼粮，成功101人（1人于17日支持了我），支持率61%曾棕。其中親友扣猫、密友、同學(xué)翘地、同事103人申尤，成功89人，支持率86%衙耕；普通好友16 人昧穿，成功5人；心理學(xué)習(xí)班及其他學(xué)習(xí)班學(xué)員34人橙喘，成功3人时鸵；商家微信好友12人，成功3人厅瞎。3饰潜、在成功的101人中，有99人一次性分享成功和簸。有7人接到分享信息后彭雾，懷疑我手機號被盜，通過電話確認后給予支持锁保。4薯酝、分享的方式：除了親友是群發(fā)外，其他人都是一一發(fā)送爽柒，針對不同類別的人編輯不同的話術(shù)吴菠。
? 我收獲了什么？心理上我經(jīng)過了從排斥到接納浩村，從嘗試照做到主動出擊的過程做葵，體驗了煩躁、失望穴亏、愧疚蜂挪、愉悅重挑、感動和溫暖嗓化。因為我排斥，所以我先難后易谬哀，把認為不好的事情首先給僅一面之交的陌生人刺覆，并且所有一面或幾面之交后再無聯(lián)系的人是必發(fā)對象。當我決定嘗試時史煎，親友是最安全的對象谦屑。當我堅定信念驳糯，必須突破自己，完成作業(yè)時氢橙，行動變得積極主動酝枢，在各類好友中挑選了最可能成功的人，所以效率倍增悍手。
? 讓我感動和溫暖的是我的親友帘睦、同事、同學(xué)坦康、閨蜜好友竣付。我一直習(xí)慣于“給”，很少“要”滞欠，近年來也只與幾個閨蜜好友互動古胆，可通過這次分享，讓我意識到我其實有很穩(wěn)固的人力資源筛璧，他們就在我的身邊逸绎，在我需要的時侯，他們不問東西夭谤，毫不猶豫支持我桶良，而我平時由于自尊心和虛榮心，低估了他們的力量沮翔，遇事愛舍近求遠尋找?guī)椭煞鋵嵥麄儾攀亲罱拥貧獾淖钅芙o我溫暖的人。盡管我的玻璃心還在采蚀，至今對只發(fā)紅包疲牵，不問課件的支持者們?nèi)詰延星敢夂筒话玻鼱I造了我與他們進一步鏈接交流的機會榆鼠。
? 讓我最有成就感的是為數(shù)不多的意外支持者和經(jīng)過再次話術(shù)后成功的支持者纲爸，是他們讓我有了實質(zhì)性的突破。
? 讓我慚愧的是學(xué)習(xí)心理學(xué)的學(xué)員們妆够，他們是我2014年考證時認識的或參與心理技術(shù)培訓(xùn)認識的识啦，加了微信，基本上沒聯(lián)系過神妹，他們現(xiàn)在大多已經(jīng)走上了職業(yè)化道路颓哮，有些已經(jīng)有自己的心理機構(gòu)和團隊，只有我還在原地踏步鸵荠，盡管他們沒有支持我冕茅，但讓我意識到了不努力的差距，不聯(lián)系的結(jié)果。
? 讓我失望的是同事中恰恰是我自認有恩于他們姨伤，毫無懸念地應(yīng)該支持我的人卻沒理會我哨坪，確實讓我難以相信，引發(fā)我深深的反思乍楚。是我在他們面前自帶優(yōu)越感当编，平常小事煩事找他們太多了嗎？是我沒有了利用價值徒溪，開始疏遠了嗎凌箕？是因為他們年輕，對分享內(nèi)容有自己的看法和主見词渤，又不好直接拒絕牵舱，加上工作又忙，懶得回應(yīng)嗎缺虐？不管什么原因芜壁，我最終接納了，也就釋然了高氮，反思過后就要成長慧妄，我要重新認識關(guān)系，重建關(guān)系剪芍。
? 讓我堅定信念塞淹，實現(xiàn)突破的是幾位校長的督導(dǎo)和張老師及小渡們的熱情和經(jīng)驗分享，感謝你們讓我收獲了知行合一的成長罪裹。
? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 毛永霞
? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 2020..5.20
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