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這是開學(xué)的第二個星期了材义！孩子們都適應(yīng)非常的快了，還記得上次我寫的這個可愛的小姑娘嗎挺据？
? ? ? ? 現(xiàn)在她已經(jīng)不哭鼻子了取具，在學(xué)校里每天都非常的開心，看見我的時候扁耐，經(jīng)常就跑過來給我一個熊抱暇检！為什么孩子的變化會這么大呢？
? ? ? 第一個星期的前三天婉称，我們每一位老師都輪流陪著這些哭鼻子的寶貝們块仆，孩子們發(fā)泄完情緒之后心墅，知道哭是沒有用的，但是我們能看的出來榨乎，孩子的情緒是低落的怎燥，上課完全沒有心思，于是我們商量給孩子一個小職務(wù)蜜暑，讓她來管理午休時的紀(jì)律铐姚，一開始這個小家伙，還非常的不愿意肛捍，后來她發(fā)現(xiàn)自從自己當(dāng)了這個午休紀(jì)律委員后隐绵，每個同學(xué)都非常聽她的話，從而找到了成就感拙毫，于是在課堂上能夠看到她積極的發(fā)言依许！寶貝現(xiàn)在再也不哭了！看到她開心快樂的笑臉缀蹄！我不由的也開心了起來峭跳！尤其是她奔跑過來給我一個熊抱的時候！
