圖片發(fā)自簡(jiǎn)書(shū)App
培養(yǎng)設(shè)計(jì)師，分幾個(gè)歩驟？
1叉弦、設(shè)定目標(biāo)
2、賦予目標(biāo)以重大意義
3筋岛、早期美術(shù)教育投入
4、完成高等專業(yè)教育
5晒哄、入職設(shè)計(jì)公司
像不像一道問(wèn)答題的標(biāo)準(zhǔn)答案睁宰？
其實(shí)，我答不出這道題寝凌，我的回答是不知道柒傻。
當(dāng)初，不知道生男孩還是女孩较木，不知道遺傳自己哪方面基因红符，不知道她會(huì)是誰(shuí)。
來(lái)到這個(gè)家后劫映，發(fā)現(xiàn)她愛(ài)哭愛(ài)笑愛(ài)說(shuō)违孝，而自己從小基本不哭不笑不說(shuō)話刹前；她雙眼皮泳赋，自己?jiǎn)窝燮ぃ凰矚g畫(huà)畫(huà)喇喉，自己小時(shí)愛(ài)發(fā)呆祖今；照片比對(duì)，得猜猜猜使勁猜拣技。
好奇千诬，充滿了好奇？問(wèn)“你會(huì)是誰(shuí)膏斤？”
“我是設(shè)計(jì)師徐绑！”她從小就知道。
“怎么知道的莫辨？”
“心里有個(gè)聲音告訴我的傲茄。”
太早聽(tīng)到這預(yù)言沮榜，信還是不信盘榨？
充滿了好奇，好奇是希望它發(fā)生蟆融。
什么也不做草巡，唯有等待，欣賞一路花開(kāi)型酥。
當(dāng)我不知道時(shí)山憨，她說(shuō)她知道查乒。
“你是怎么知道的？”
“是我要的郁竟，當(dāng)然知道侣颂。”
什么也不想枪孩，只負(fù)責(zé)聽(tīng)憔晒，聽(tīng)她講給你的故事。
什么主意也不給蔑舞，只問(wèn)一句“你是怎么做到的拒担？”
