這是滬江的年會卧晓，這是創(chuàng)時代。
2018年2月4日赴捞，立春之日，我被滬江互加計劃應(yīng)邀參加滬江“創(chuàng)時代郁稍，時不待我”年會赦政。我心中的“花兒”開放在這盛大的年會，這是無上榮光耀怜，這亦是新的開始恢着。
牡丹作為“富貴花”，牡丹并不嬌嫩脆弱财破，在黃土高原干旱貧瘠的土地上掰派，她仍然開出絢麗的花朵，正如《牡丹之歌》所歌頌的那樣左痢，她真正地表現(xiàn)出“把美麗獻給人間”靡羡。早在800年前，牡丹已綻放于臨夏大地俊性，在花鄉(xiāng)歌海的臨夏略步，對牡丹的鐘愛，已經(jīng)滲透到人們生活的各個領(lǐng)域定页，從作畫趟薄、刺繡、吟唱到磚雕典徊、木刻杭煎、彩繪，無不以牡丹為題材卒落。今日的河州牡丹羡铲，已成為臨夏市市花。我愛牡丹导绷，視它為心中最美的花兒犀勒。
我喜歡作畫，早在2006年學(xué)生時代就畫了以牡丹為題材的工筆畫妥曲。
2008年3月贾费，我就成為了辛勤的園丁，我的心中又添加了這樣的花兒————祖國未來的花朵檐盟。十年來我精心呵護褂萧，用心澆灌，努力讓他們開出美麗葵萎，燦爛的花兒导犹。我一直在尋找這樣的這樣一個適合他們的土壤唱凯，想讓他們這些個花兒開的更美麗，更燦爛谎痢。
2017年9月磕昼，與互加計劃美麗邂逅了，孩子們開始編織起自己心中的“花兒”节猿。有快樂手工票从、有夏加兒美術(shù)、有手工刺繡……從此滨嘱，孩子們的花兒就是又成了我心中的花兒峰鄙，我努力讓他們的花兒開的最美麗，最漂亮太雨。于是吟榴，每個人都出彩了，每個人都是小明星囊扳。我們不一樣吩翻，我們都是小明星
2018年1月19日我受邀參加滬江創(chuàng)時代年會，我?guī)献约汉秃⒆觽兊摹盎▋骸弊断蹋几吧虾仿野！?br>
2017年2月3日，我與馮平校長她君，麻君林老師在蘭州西站會合脚作，一同前往上海。一路上互加安妮老師的關(guān)懷備至讓我們感動之至缔刹，如同我們是回家的孩子一樣被照顧球涛。
2018年2月4日早上，熱情的互加人接我們回家了校镐，滬江互加計劃總部——浦軟大廈進行參觀和談心亿扁。在這里我們來自全國的20位優(yōu)秀互加計劃美麗鄉(xiāng)村實驗區(qū)優(yōu)秀領(lǐng)導(dǎo)、校長和村小教師真正見到了我們的親人們——互加人鸟廓。
在滬江互加計劃辦公室里我們見到了虹姐从祝，咖喱，安妮引谜，彩霞牍陌，絲絲，君君员咽，國棟毒涧，春春。
村小雙師進行時——互加計劃公益聯(lián)盟沙龍雙師進行時——互加計劃公益聯(lián)盟沙龍
我們幾人在2017馬云鄉(xiāng)村教師獎獲得者王菲老師主持下對話贝室∑踅玻“青椒計劃”如何激活教師成長內(nèi)驅(qū)力仿吞。“青椒計劃”用移動化的學(xué)習方式捡偏，由教師的內(nèi)心自我表達唤冈，到教育學(xué)理論與教學(xué)技能提升，再到為學(xué)校帶來豐富課程資源的方式银伟，為數(shù)萬鄉(xiāng)村孩子設(shè)計班會务傲、學(xué)會感恩，創(chuàng)造一個逾萬人的無邊界的教師社群枣申，轉(zhuǎn)變鄉(xiāng)村教師的教育觀念，提升信息化素養(yǎng)看杭、激發(fā)教師成長內(nèi)驅(qū)力忠藤，為鄉(xiāng)村教師成長搭建平臺，讓鄉(xiāng)村教師成為鄉(xiāng)村教育的推動者楼雹、變革者模孩，他們將成就無數(shù)鄉(xiāng)村孩子的未來。
我在自我提升的過程中也遇到了一些問題贮缅，第一是如何正確認識自己榨咐。第二是閱讀太少了，現(xiàn)在的鄉(xiāng)村小學(xué)老師缺乏的就是閱讀和寫作谴供。如何閱讀和寫作块茁，在《時間的格局》這本書里提供了很好的方法。如早晨堅持提筆隨心而寫桂肌，每天堅持数焊，慢慢的會有所進步。再者就是請教“青椒優(yōu)秀學(xué)員”的寫作思路和方法崎场。這次上海行佩耳，馮平校長舉例給我講了寫文章的深度和高度，我頓時茅塞頓開谭跨。三是需要名師的指導(dǎo)干厚，這次上海行我遇到了雷書紅，王菲螃宙，時朝莉等很多名師蛮瞄，都給予了好多的指導(dǎo)性意見。四是自己要堅持學(xué)習優(yōu)秀老師寫的文章谆扎，堅持做適合自己的事裕坊，堅持走適合自己的路。
第一次遇見阿諾老師燕酷，他過人的演講能力讓我欽佩不已籍凝。
吳虹校長周瞎，思維縝密，記憶力超強饵蒂，是我們的大家長声诸，是我的虹姐。
上海大學(xué)李志芳教授說“她這一生最幸福的事就是培養(yǎng)了咖喱這么一個優(yōu)秀的學(xué)生退盯”宋冢”看到咖喱上臺領(lǐng)獎的那一刻，李教授的眼里充滿了幸福的淚花渊迁。一直在我們面前夸贊咖喱慰照。
我10年前的工筆畫作品，千里迢迢來到了在滬江互加計劃琉朽。這是它該來的地方毒租，這是我心中的花兒開放的地方。
2018年2月4日2點箱叁，滬江“創(chuàng)時代墅垮，時不待我”盛大年會開始了。
我們來自全國的互加計劃美麗鄉(xiāng)村優(yōu)秀實驗區(qū)領(lǐng)導(dǎo)耕漱，校長和村小教師非常榮幸地見證了這一盛典算色。盛典上呈現(xiàn)出睿智的領(lǐng)軍人物、眼光獨到的優(yōu)秀領(lǐng)導(dǎo)團隊螟够，強烈的社會責任意識（心系鄉(xiāng)村教育）灾梦，活力四射、創(chuàng)新務(wù)實的團隊伙伴……完美的詮釋了此次年會的主題——創(chuàng)時代妓笙。
? ? ? 看著這一幕幕激動人心的場景斥废，我們無不感慨萬分:滬江不愧是時代的弄潮兒，互聯(lián)網(wǎng)教育的領(lǐng)頭軍给郊！
虹姐的演講讓我們都靜下心來牡肉，思考這個星球上該如何度過自己的一生。
在這滬江的盛大年會上淆九，我也登上了滬江年會的舞臺统锤。把孩子們做的其中的一副手工刺繡作品送給了阿諾老師，送給了所有的滬江人炭庙。
并做了簡短的發(fā)言:
大家好饲窿，我是來自甘肅臨夏州積石山縣中咀嶺小學(xué)的馬正文老師，2008年3月被聘入中咀嶺小學(xué)焕蹄。不過逾雄，我的身份有點特殊，我是一名代課老師。但我從來沒有把自己當做臨時老師看待鸦泳，始終以一個公益人的身份來從事教師這份神圣的職業(yè)银锻。2017年9月與滬江互加計劃美麗鄉(xiāng)村相遇，它改變了我和孩子們的學(xué)習方式做鹰，讓孩子們通過參與網(wǎng)絡(luò)直播課的學(xué)習击纬，變得自信，大方钾麸，大但更振，大氣。在我的影響和帶動下饭尝，更多的老師的帶著班里的孩子們參與互加計劃美麗鄉(xiāng)村網(wǎng)絡(luò)直播課肯腕，讓孩子們都有出彩的機會。今天我千里迢迢來到上海钥平，來到這里实撒，是受了孩子們的委托，讓我把他們做的其中的一副手工刺繡送給我們的阿諾老師帖池，送給所有的滬江人，以此謝意滬江對鄉(xiāng)村教育的關(guān)注吭净，對互加計劃的大力支持睡汹。最后祝滬江平臺2018年越來越好！一起加油寂殉！謝謝囚巴！
登上這樣的偌大的年會舞臺，我感謝互加計劃首席教育官吳虹的支持與幫助友扰。今天在臺上我親切的叫她為虹姐彤叉。在我人生的舞臺上，十年的教學(xué)生涯中從沒有過這樣的榮光村怪，今天站在這里秽浇，這是屬于鄉(xiāng)村孩子們的，亦是屬于鄉(xiāng)村教師的甚负。我心中的的“花兒”開在了滬江年會的舞臺上柬焕，這是無上榮光，亦是砥礪前行的新起點梭域。我要在新的起點里斑举，更好的帶領(lǐng)孩子們參與互加計劃美麗鄉(xiāng)村，用更多的心思閱讀和寫作以提升自己病涨。爭取做的更好富玷，更上一層樓。
互加計劃團隊、來自全國互加計劃優(yōu)秀實驗區(qū)的領(lǐng)導(dǎo)赎懦、校長雀鹃、村小教師以及祖國的花朵和辛勤的園丁都是花兒，都在滬江的年會上綻開了铲敛，如此燦爛……
