現(xiàn)在每天晚上我到校門口接女兒倔矾，看她從學(xué)校出來，我向她招招手，她給門衛(wèi)師傅指認(rèn)媽媽之后哪自，就走到我身邊丰包，我說“Hi！”給她問好壤巷。她說, “你好呀邑彪！” 然后我會(huì)順手接過她的小布包，她挎上我的胳膊胧华，她就開始給我講學(xué)校當(dāng)天發(fā)生的事兒寄症。比如女生宿舍發(fā)生的千人抓捕黃鼠狼了，或者數(shù)學(xué)老師在課堂上稱呼學(xué)生“孩子們”撑柔，班主任給數(shù)學(xué)老師建議不要這樣稱呼了……由于她坐最后一排瘸爽，隔一個(gè)走道就是班主任的座位，班主任不在的時(shí)候铅忿，數(shù)學(xué)老師講完課也會(huì)坐那剪决，她找數(shù)學(xué)老師問問題，凳子一挪就可以坐到老師身邊了檀训，數(shù)學(xué)老師五十多歲柑潦，自稱“老頭兒”，學(xué)生也親切地稱他老頭兒峻凫。老頭兒講一遍渗鬼，女兒沒聽懂，老頭兒就笑笑荧琼，然后親切地再講一遍譬胎。
昨天晚上女兒回來，給我講起了周考命锄。說她的地理考得不好堰乔，地理老師和她晚飯都沒吃，老師花了兩個(gè)多小時(shí)給她分析失分原因脐恩，老師先讓她自己講做題思路镐侯，然后找原因，老師說她的基礎(chǔ)知識(shí)掌握得還行驶冒，但在做題的時(shí)候需要在大腦中建構(gòu)的圖像沒有建構(gòu)起來苟翻。我說，老師之所以給你一個(gè)人輔導(dǎo)骗污，首先是老師對(duì)你學(xué)習(xí)態(tài)度的認(rèn)可崇猫，只要你態(tài)度端正，學(xué)習(xí)努力身堡，你就能最大限度地挖掘自身的潛力邓尤。數(shù)學(xué)老師也幫她分析了失分原因，我說，看來老師都把你當(dāng)做了重點(diǎn)培養(yǎng)對(duì)象汞扎。
女兒以前考得不理想總是感到沮喪和挫敗季稳，現(xiàn)在有了老師的幫助和鼓勵(lì)，考后能理智地分析失分原因澈魄，及時(shí)查漏補(bǔ)缺景鼠，這才是高三該有的成熟狀態(tài)。
令我欣慰的是痹扇，女兒現(xiàn)在學(xué)習(xí)上遇到了問題铛漓，能正視自己的問題，并且勇敢地面對(duì)問題鲫构，直接去問老師浓恶，老師講一遍沒有聽懂，她還會(huì)直接給老師說沒聽懂结笨，活得很真實(shí)包晰，這是非常難得的。
另外炕吸，女兒現(xiàn)在能客觀地面對(duì)考試結(jié)果伐憾，不再為一時(shí)的成敗而焦慮，抗挫折能力更強(qiáng)了赫模，精神內(nèi)耗少了树肃，身體也比以前更健康了，也更自信了瀑罗。
最重要的是胸嘴，她學(xué)會(huì)了學(xué)習(xí)，知道自己的問題出在哪里斩祭，如何去解決筛谚，這是成績提高的關(guān)鍵。
今年最幸運(yùn)的是遇到了幾位好老師停忿。班主任老師是專職做班主任，一天的大部分時(shí)間都坐在教室里陪學(xué)蚊伞。語文老師是女兒的偶像席赂，女兒說語文老師最厲害的是高考數(shù)學(xué)考了145分。女兒的英語學(xué)得不錯(cuò)时迫，再加上她是英語課代表颅停，很受英語老師器重。數(shù)學(xué)老師很有親和力掠拳，也非常有耐心癞揉，跟孩子們?cè)谝黄穑?他既像老師又像父親。老師給孩子提供了滿滿的情緒價(jià)值。雖然高三的壓力很大喊熟，但經(jīng)驗(yàn)豐富的老師們都拿出了足夠的耐心和用心柏肪，老師用自己的敬業(yè)精神扎扎實(shí)實(shí)地工作，他們給孩子們帶來的是滿滿的自信芥牌。
孩子的心智成長是需要時(shí)間的烦味，以她目前的抗壓和抗挫折能力，她出去上大學(xué)我是比較放心的壁拉。
高中三年在人生中是很重要的一步谬俄，這三年壓力很大，也很辛苦弃理，但也是最能磨練人溃论、成長最快的時(shí)期。
走過高三痘昌，我想女兒以后無論面對(duì)什么樣的挫折钥勋、失敗和壓力，都能理智地去分析原因控汉，從容面對(duì)笔诵。
我想高中三年的辛苦不僅僅是為了一張大學(xué)錄取通知書，最大的收獲應(yīng)該是成熟的心智和從容的人生態(tài)度姑子。
