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? ? ? 聽了李校長(zhǎng)的講座攒驰，讓我感觸頗深的一句話玻粪，“心到不了的地方诬垂，腳步永遠(yuǎn)無(wú)法到達(dá)”，觸動(dòng)了我心靈深處的那顆弦很洋，彈奏出了人間最美的旋律晦鞋，彈奏出了山村教育和教師的獨(dú)特和美。
? ? ? 山村教育的獨(dú)特线定，只要我們老師有一顆為山村孩子成長(zhǎng)付出的心确买，有一顆要改變山村教育的野心和恒心，未來(lái)的教育模式將是“農(nóng)村包圍城市”教育路線芭商。我們敢想才會(huì)敢做搀缠，我作為山村學(xué)校的一線教師，知道山村學(xué)校的困難和教師的辛苦簸州，還有家長(zhǎng)意識(shí)的落后。要改變家長(zhǎng)意識(shí)岸浑，學(xué)生是敲門磚；要改變學(xué)校璧眠，老師的勤奮和刻苦就是杠桿读虏，校長(zhǎng)的思維就是支點(diǎn)，如何提高教學(xué)質(zhì)量泰演，如何改變學(xué)風(fēng)，如何美化校園等葱轩，校長(zhǎng)這個(gè)點(diǎn)非常重要靴拱。善于學(xué)習(xí)猾普，善于研究，善于溝通偎窘，有遠(yuǎn)見卓識(shí)溜在，就能夠帶出一個(gè)有實(shí)力，有愛心仆葡、有拼搏精神的山村教師團(tuán)隊(duì)志笼。
? ? 科技替代不了我們纫溃，但是勤奮學(xué)習(xí)的老師一定會(huì)淘汰不愛學(xué)習(xí)的老師。所以窖铡，我們山村教師只有不斷學(xué)習(xí)，把城市的教育可以牽引到農(nóng)村教學(xué)中万伤，加上 農(nóng)村孩子的吃苦耐勞的精神，用老師撬動(dòng)學(xué)生简珠，學(xué)生撬動(dòng)家長(zhǎng)虹钮，山村將開出一遍紅花。山村教育將走出不一樣的路芙粱，山村教育的創(chuàng)新和發(fā)展，將會(huì)是城市教育度假村和修煉的圣地脱货。就如李校長(zhǎng)說(shuō)的：不必脫離世俗律姨，工作現(xiàn)場(chǎng)就是最好的磨練意志的地方，工作本身就是最好的修行扣孟。
