? ? ? ——《背影》教學(xué)隨筆 2019—12—4
? ? 吾家小兒已經(jīng)三年級(jí)了，因?yàn)槲液退叫r(shí)間有別，所以迄今極少有送他上學(xué)的機(jī)會(huì)介蛉。
? ? 今天沒(méi)早讀唤崭，加之小區(qū)外有一段路仍然有雪后遺留的冰溜，所以我才得以說(shuō)服母親鹉胖，自己送兒子上學(xué)。
? ? 牽著這么一只綿綿的微潮的小手，熱乎
乎的吗坚，仿佛接通的電源，瞬間點(diǎn)亮了我和兒子的世界呆万，幸福的暖流在此刻交匯商源，雖然兒子不怎么吭聲，我也無(wú)語(yǔ)谋减，但確定是彼此享受著的牡彻。
? ? 我們乘坐公交，兒子在學(xué)校附近的站點(diǎn)下車(chē)出爹，我要繼續(xù)乘車(chē)前行庄吼，目送他下車(chē)缎除，不忘送他句“愉快”之類(lèi)的祝福語(yǔ)也是件很享受的事。
? ? 公交車(chē)在客流較多的站點(diǎn)再次起步總是比較緩慢总寻，所以我有相對(duì)充分的時(shí)間扒長(zhǎng)脖頸張望兒子的背影器罐，兒子先是回頭極力尋找我的目光，縱使我們的目光此刻沒(méi)能相遇也沒(méi)關(guān)系废菱，我看到他愉快地向公交車(chē)揮手技矮，繼而兩手抓起書(shū)包肩帶把穿著厚棉衣的圓嘟嘟的身體一聳，朝前方校門(mén)口走去殊轴。
? ? 此時(shí)衰倦，我想起作家龍應(yīng)臺(tái)《目送》中的那個(gè)金句——所謂父女母子一場(chǎng)，只是意味著旁理，你和他的緣分就是今生今世在不斷地目送背影中漸行漸遠(yuǎn)…他用背影告訴你樊零，不必追——正在回味，忽而看到兒子的兩個(gè)小伙
伴向他奔去孽文，并肩說(shuō)笑著驻襟，宛如數(shù)朵流動(dòng)著的花兒從眼前游過(guò)。
送孩兒上學(xué)的過(guò)程原本如此享受芋哭，難怪我的母親幾年來(lái)風(fēng)雨無(wú)阻沉衣，甚至?xí)r常克服腿腳或身體其他部位的種種不適堅(jiān)持送我的兒子上學(xué)减牺。原來(lái)豌习，付出是享受的另一種表現(xiàn)形式。如此看來(lái)拔疚，母親應(yīng)是世間最懂得享受的人了肥隆。生活如此，工作學(xué)習(xí)亦如此稚失。
? ? 活著栋艳，理應(yīng)如此。
