每一個(gè)焦點(diǎn)解決的課堂都會(huì)有人問這個(gè)問題,盡管來訪者打0分的狀況非常少見蒂誉,咨詢師仍然會(huì)擔(dān)心怖侦,當(dāng)這種情況發(fā)生的時(shí)候篡悟,自己應(yīng)該怎么去應(yīng)對(duì)谜叹。
那么我們首先要記住的就是,比爾.奧漢隆的準(zhǔn)則:先認(rèn)可搬葬,然后再詢問可能性荷腊。僅僅是一點(diǎn)認(rèn)可,都會(huì)起到很大的作用急凰。
來訪者打0分女仰,是在用這樣的方式表達(dá),現(xiàn)在的情況有多么糟糕抡锈,他們需要知道疾忍,我們聽到了他們所表達(dá)的。
1,我們可以用遞進(jìn)來代替轉(zhuǎn)折床三∫徽郑“天哪,看起來事情確實(shí)很困難撇簿,那么我在想聂渊,你是怎么做到今天來這里進(jìn)行咨詢的呢?”
2,在認(rèn)可來訪者的困難之后四瘫,可以詢問:“為什么不是-1分呢汉嗽?”可能來訪者會(huì)回應(yīng):“我不知道還有負(fù)分”,咨詢可以等待一下讓來訪者思考一下找蜜”睿或者是說來訪者說,“已經(jīng)不能再糟了锹杈!“咨詢師等待了一會(huì)兒撵孤,然后問:“你確定嗎?“來訪者想了一會(huì)兒竭望,然后說邪码,“有可能還會(huì)有更糟的狀況,“那么接著咬清,就可以開始討論闭专,“如何不讓事情變得更糟?”
3,那是我來訪者被詢問到為何不是-1的時(shí)候旧烧,來訪者會(huì)回答:“如果是那樣的話影钉,我可能會(huì)自殺,因?yàn)橐郧霸?jīng)有過那樣的感覺”掘剪,那咨詢師問:“現(xiàn)在如何做到不再有這樣的感覺平委?“來訪者說:“那樣的話,對(duì)我兒子來說太不幸了“夺谁,那咨詢師問她:“之前的描述和你媽媽糟糕的關(guān)系廉赔,你怎樣做到想要成為一個(gè)慈愛的母親肉微?“
4,當(dāng)詢問來訪者為何不是-1的時(shí)候,來訪者說蜡塌,這現(xiàn)在已經(jīng)是最糟糕的狀況碉纳,咨詢師接著詢問:“那你如何知道你已經(jīng)前進(jìn)到了一分呢?“那么他可能就會(huì)馏艾,朝著他想要的方向談?wù)摗?/p>
5,當(dāng)來訪者說他打零分的時(shí)候劳曹,咨詢師要記得詢問打O分的來訪者,最近一段時(shí)間里琅摩,最高的分?jǐn)?shù)是多少铁孵?而這個(gè)分?jǐn)?shù)又是怎么產(chǎn)生的?那跟之前迫吐,跟平時(shí)有哪些不一樣库菲?
我們經(jīng)常說嘹狞,保持原地不動(dòng)也是一個(gè)進(jìn)步枪蘑,沒有更糟也是一個(gè)進(jìn)步,或者說偶爾還有一點(diǎn)點(diǎn)的分?jǐn)?shù)绳匀,也是一個(gè)很大的進(jìn)步溉浙。所以說烫止,當(dāng)來訪者真的說打零分的時(shí)候,并不是說他一點(diǎn)資源都沒有戳稽,那么在這樣的狀況下馆蠕,需要咨詢師能更多的穩(wěn)住自己,接納來訪者的這個(gè)惊奇,并且相信他一定有自己的資源存在互躬,先肯定他的難處的同時(shí),一起去看看還有一些什么樣的可能颂郎。
其實(shí)來訪者并不是吼渡,沒有力量和資源,只是說在他現(xiàn)有的狀況下乓序,處在他的情緒當(dāng)中寺酪,他會(huì)沒有力量或者能力看到的,當(dāng)他看到了更多的不同和可能的時(shí)候替劈,他的內(nèi)在力量和信心寄雀,也會(huì)一點(diǎn)點(diǎn)的增加,也相信自己有能力做得更好陨献。那么咨詢師和來訪者共同去建構(gòu)解決之道盒犹,也就自然而然的發(fā)生了。