文｜@ 發(fā)憤的草莓

拆書戰(zhàn)隊(duì)是啥

2015年7月诉字，作為幸福成長(zhǎng)沙龍發(fā)起人的我止邮，在臺(tái)風(fēng)天折騰出一個(gè)“拆書戰(zhàn)隊(duì)”活動(dòng)，全國(guó)各地的小伙伴都可以參與奏窑。隊(duì)員們每周需要及時(shí)交出一篇600字以上的拆書筆記，并由駕駛員團(tuán)隊(duì)屈扎、隊(duì)長(zhǎng)利用業(yè)余時(shí)間將這些筆記集成一份《戰(zhàn)隊(duì)成果》埃唯。

目前第1季已結(jié)束，第2季正火熱進(jìn)行中鹰晨。隨時(shí)報(bào)名墨叛，隨時(shí)可以獲取門票，想?yún)⒓拥男』锇榭梢栽诒竟娞?hào)回復(fù)“拆書”模蜡，并認(rèn)真了解紀(jì)律后再確定是否成為隊(duì)員漠趁。

此刻卤妒，我還是忍不住在鍵盤上敲敲打打甥绿。兩周的時(shí)光字币，我們的手抓不住，就用文字把它抓住共缕，這僅僅是我的想法洗出。

因?yàn)檫@兩周的順利和大家那些自動(dòng)自發(fā)的行為讓我感動(dòng)不已，遂寫文紀(jì)念之图谷。

我把這2周的情況濃縮為——

“5大亮點(diǎn)”

運(yùn)作機(jī)制大變身
駕駛團(tuán)隊(duì)更給力
筆記質(zhì)量齊飛躍
自動(dòng)自發(fā)添服務(wù)
成長(zhǎng)之路加速度

運(yùn)作機(jī)制大變身

第2季第一個(gè)最大的變化是翩活，戰(zhàn)隊(duì)紀(jì)律更加嚴(yán)格，更加規(guī)范便贵。不少小伙伴第一眼看到拆書活動(dòng)時(shí)菠镇，參加的意愿極其強(qiáng)烈，但是第二眼瞄到紀(jì)律后嫉沽，身子就往后退縮了辟犀。

之所以要給紀(jì)律大變身，是因?yàn)榇饲暗?季活動(dòng)過程中發(fā)現(xiàn)了種種的不足绸硕。

我曾經(jīng)以為自己把各方各面的事情都考慮周到了混滔，可是在第1季中糙申，越往后越有放松自我要求的現(xiàn)象出現(xiàn)，比如請(qǐng)求延遲交筆記的，比如筆記字?jǐn)?shù)不夠數(shù)的啥刻，加上微信的管理成本非常高，無(wú)禁言的功能和列入黑名單的功能狸棍，所以讓隊(duì)長(zhǎng)和駕駛員在管理方面出現(xiàn)了尷尬胆胰。一方面是因?yàn)閳?jiān)持不易，另一方面垮斯，更重要的是郎仆，戰(zhàn)隊(duì)紀(jì)律在約束力上不夠，在激發(fā)隊(duì)員積極性方面也力度不夠兜蠕。

第1季時(shí)扰肌，當(dāng)個(gè)別隊(duì)員在紀(jì)律遵守方面打擦邊球的時(shí)候，隊(duì)長(zhǎng)和駕駛員熊杨，需要不停不停地做“黑臉”曙旭，催促著大家趕緊交筆記，這是多么吃力不討好的事兒晶府。

有時(shí)候某個(gè)隊(duì)員突然不想?yún)⒓恿斯瘐铮D(zhuǎn)身就走，一個(gè)輕輕松松的“刪除群”的動(dòng)作川陆，給駕駛員整理戰(zhàn)果帶來(lái)額外的困難剂习，時(shí)間投入越來(lái)越多。

要知道，這是公益的活動(dòng)进倍，為熱愛成長(zhǎng)的小伙伴服務(wù)的活動(dòng)土至。

好在絕大多數(shù)隊(duì)員們都是認(rèn)真對(duì)待的，他們不停地給隊(duì)長(zhǎng)和駕駛員鼓勵(lì)和安慰猾昆。

于是陶因，在第1季過渡至第2季期間，我在集思廣益后查找了第1季的薄弱環(huán)節(jié)垂蜗，逐一寫出解決方案楷扬，各個(gè)突破。有些找不到解決辦法的贴见，拿到群里一問烘苹，熱心的隊(duì)員們立刻給出建議，即刻把難題破解片部。

經(jīng)過一周時(shí)間的投入镣衡，終于把將第1季的大部分運(yùn)作機(jī)制推翻改造，打造出第2季的模式档悠，形成了《第2季值周駕駛員必讀手冊(cè)》廊鸥、《第2季拆書戰(zhàn)隊(duì)實(shí)時(shí)情況》、《第2季戰(zhàn)果整理教程》等資料辖所，并啟用新的在線工具（石墨文檔）實(shí)施共享協(xié)作惰说，大大提高了戰(zhàn)隊(duì)順利平穩(wěn)運(yùn)作的有效性。

駕駛團(tuán)隊(duì)更給力

第2季的駕駛團(tuán)隊(duì)力量更雄厚缘回。所謂駕駛團(tuán)隊(duì)吆视，就是負(fù)責(zé)每周整理和統(tǒng)計(jì)戰(zhàn)隊(duì)拆書筆記，從而形成戰(zhàn)隊(duì)?wèi)?zhàn)果的小伙伴酥宴。

這一季啦吧，我設(shè)計(jì)了駕駛員值班制度，同時(shí)增設(shè)了駕駛員長(zhǎng)的位置拙寡。通過報(bào)名表的填寫收集丰滑，駕駛員數(shù)量比上一季成倍增長(zhǎng)，而且不斷有小伙伴請(qǐng)求加入倒庵，實(shí)是一大喜事。

我們的駕駛員們炫刷，都是非常負(fù)責(zé)的小伙伴擎宝。每期一開始，他們都會(huì)主動(dòng)在群里跟大家打招呼浑玛，介紹自己是本周的值周駕駛員绍申。要知道，這一點(diǎn)在戰(zhàn)隊(duì)紀(jì)律中是沒有過任何明確和要求的，純屬駕駛員們的貼心之舉（如下圖）极阅。

在此胃碾，還要非常感謝駕駛員長(zhǎng)@silence 給我了許多支持，既有精神上的鼓勵(lì)筋搏，又有行動(dòng)上的協(xié)作仆百。他主動(dòng)承擔(dān)了第2季《戰(zhàn)果整理教程》的撰寫和動(dòng)態(tài)圖制作，耐心反復(fù)修改直至滿意奔脐，不然俄周，第2季運(yùn)作機(jī)制無(wú)法如此之快的出爐。

筆記質(zhì)量齊飛躍

為了提升拆書戰(zhàn)隊(duì)筆記的質(zhì)量髓迎，此季戰(zhàn)隊(duì)紀(jì)律也提出了一個(gè)更高的要求峦朗，運(yùn)用了激勵(lì)機(jī)制的方式——每周都會(huì)進(jìn)行優(yōu)質(zhì)筆記的評(píng)選，評(píng)選結(jié)果與激勵(lì)基金掛鉤排龄。

由于每周需要謹(jǐn)慎地投票波势，每位隊(duì)員都會(huì)認(rèn)真地賞析其他人的筆記，不僅加深了彼此之間的認(rèn)識(shí)和了解橄维，也增強(qiáng)了交流的氛圍尺铣。而在閱讀戰(zhàn)隊(duì)?wèi)?zhàn)果的過程中，每個(gè)人又進(jìn)行了“二次拆書”挣郭，多一次“拆為己用”的機(jī)會(huì)迄埃。

筆記質(zhì)量的飛躍，有賴于激勵(lì)的制度的完善兑障；而激勵(lì)制度的完善侄非，才能讓隊(duì)員們的積極性得到提升。

當(dāng)然流译，這一制度的完善逞怨，離不開各位隊(duì)員的建言獻(xiàn)策。

記得活動(dòng)開始前明確紀(jì)律時(shí)福澡，我這個(gè)紀(jì)律制定者的思維受限了叠赦。直至活動(dòng)開始前，有小伙伴提出革砸，隊(duì)長(zhǎng)不宜參與獎(jiǎng)勵(lì)規(guī)則除秀，確實(shí)有理。

該提議被采納算利。目前戰(zhàn)隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)只交筆記册踩，但不是被評(píng)選的對(duì)象，也就是隊(duì)長(zhǎng)不參與獎(jiǎng)勵(lì)規(guī)則效拭。我想暂吉，這一點(diǎn)足以有效保證活動(dòng)客觀胖秒、公平、公正慕的。

自動(dòng)自發(fā)添服務(wù)

最欣喜的是阎肝，每位隊(duì)員自動(dòng)自覺地發(fā)揮服務(wù)的精神，讓整個(gè)戰(zhàn)隊(duì)呈現(xiàn)了“大家?guī)椭蠹摇钡姆諊?/p>

有的隊(duì)員肮街，將拆書的內(nèi)容整理成一份思維導(dǎo)圖风题。

還有的隊(duì)員，主動(dòng)把大家拆書的內(nèi)容一字一句地錄制成語(yǔ)音低散，放到播客上與更多小伙伴分享俯邓。

我不知道，他們花費(fèi)了多少精力熔号，但最大的收獲是他們的稽鞭！因?yàn)橹谱魉季S導(dǎo)圖和錄音的過程中，他們對(duì)拆書筆記將有更深層次的理解引镊，在思想上多收獲一次盛宴朦蕴。

一個(gè)行為，可以收獲了意外的果實(shí)弟头。

讓我想起有位隊(duì)員在拆書筆記中講述的那樣吩抓，在當(dāng)全職媽媽的過程中，因?yàn)閺奈捶艞壸灾鲗W(xué)習(xí)赴恨，最終不僅讓她收獲了自身的成長(zhǎng)疹娶，讓她收獲了孩子的成長(zhǎng)（因?yàn)楹⒆娱L(zhǎng)年在她身旁受到潛移默化的知識(shí)浸潤(rùn)）。

成長(zhǎng)之路加速度

紀(jì)律的嚴(yán)格化伦连，雖然讓戰(zhàn)隊(duì)目前的成員比上一季少一半以上雨饺，但這并不意味，戰(zhàn)隊(duì)群失去精彩惑淳。

正因?yàn)槊總€(gè)人的用心對(duì)待额港，每一次交流的用心付出，每個(gè)人的成長(zhǎng)都裝上了加速器歧焦。

以我自己為例移斩，有時(shí)候一懶起來(lái)，那一周看書的速度就遲緩了绢馍。但為了拆書戰(zhàn)隊(duì)的“作業(yè)”向瓷，咬咬牙，做到“每周一書”的習(xí)慣舰涌，把自己的閱讀潛力不停地挖掘出來(lái)猖任。

當(dāng)然，我更想說(shuō)的是其他隊(duì)員們舵稠。

像我們?nèi)豪镉幸晃荒贻p的爸爸，從第1季跟至第2季的戰(zhàn)隊(duì)成員。我發(fā)現(xiàn)他成長(zhǎng)速度飛快哺徊，在家庭教育上室琢，不缺位，在學(xué)習(xí)和工作中也做到兩頭并進(jìn)落追。這樣的成長(zhǎng)速度盈滴，在他的拆書筆記中真實(shí)地流露出原因。

在每一次拆書筆記中轿钠，他都真實(shí)地寫下下一步行動(dòng)巢钓，并且認(rèn)真地把行動(dòng)做到實(shí)處 ，朝著他想要的方向小步快跑疗垛。

比如症汹，他想寫一本小說(shuō)，在小說(shuō)過程中遇到什么困難贷腕，他又是怎么解決的背镇，都能從多期拆書筆記中體現(xiàn)出一個(gè)整體來(lái)，一環(huán)扣一環(huán)地成長(zhǎng)泽裳，步步扎實(shí)瞒斩。

瞧，他剛在簡(jiǎn)書上開辟園地涮总，小試身手寫幾篇文章胸囱，就獲得不少“喜歡”和打賞，可謂不鳴則已瀑梗，一鳴驚人烹笔。“幸福設(shè)計(jì)師”這個(gè)名號(hào)夺克，正是他目前狀態(tài)的最好詮釋和注腳箕宙。

當(dāng)然，在這一季活動(dòng)中铺纽，我們遇到了一個(gè)新的困難柬帕。

投票時(shí)難以選擇，覺得每個(gè)人都寫得很好狡门，難分雌雄陷寝，手中的票不知道投給誰(shuí)更好一些，最后只能再細(xì)致比較其馏，優(yōu)中選優(yōu)凤跑。這個(gè)困難，從另一個(gè)角度理解叛复，算是一個(gè)好的現(xiàn)象仔引。

行文將止扔仓。

此時(shí)此刻，手指觸碰鍵位的劈哩叭啦聲咖耘，似乎也在訴說(shuō)著整支戰(zhàn)隊(duì)的那份用心翘簇、積極、熱情儿倒。

期待這種好的狀態(tài)能夠在拆書戰(zhàn)隊(duì)繼續(xù)保持下去版保，

第2季的隊(duì)員們，一起加油夫否！