六（3）班 師海心
? ? 每個人都有自己的拿手好戲,或是賽跑,或是唱歌,或是買菜,或是做題……可以是學(xué)習(xí)方面,可以是體育方面,可以是生活方面,可以是娛樂方面……不管怎樣,總是會有“拿手好戲”,我也是！繪畫就是我的“拿手好戲”。
? ? 本人不畫山水，不畫物體,就畫動漫人物,雖然只畫這個,但還是不錯的呦摊聋！
? ? 一天,在最后的“寫作業(yè)時間”還剩半個小時時,我的作業(yè)就已全部“拿下”,看看周圍的同學(xué),也有一兩個寫完了,他們一個玩著鉛筆盒,一個看著《哈利.波特》。我的兩個眼珠子一轉(zhuǎn),想:“剩下的時間不剛好用來畫畫嗎?”說干就干，拿出嶄新的畫本,翻了幾頁,就往上面畫了個"火柴人”,這可不是沒有用的!它是用來定位人物動作的!接著,我開始畫草圖畫上圓榜聂、梯形、三角形等等的形狀,畫出了人體的大慨,然后擦掉,勾出輪廓再改一改比例,描一描,留點印子,擦掉嗓蘑。在留下的印子上草草地畫出衣服樣式,但不加細節(jié),隨意畫上頭發(fā)须肆。經(jīng)過幾道加工,“她”可算有了點兒“人樣”。很快放學(xué)鈴響了桩皿⊥慊悖回到家,我把這幅畫繼續(xù)加工了十幾次,勾了線,涂了色,才算是完成了!給爸媽看了看,爸媽對這幅畫表示很好,我自己也很滿意。第二天拿到了學(xué)校跟同學(xué)們分享,同學(xué)們也很是喜歡,連連跟我豎大拇指泄隔。
? ? 繪畫雖辛苦,結(jié)果甜滋滋!
? ? 這出“拿手好戲”給我?guī)砹藷o限歡樂拒贱，使我在繁忙的時間里慢下了腳步,不會慌張的寫作業(yè),不會急忙的吃早餐,讓我在自己“拿手好戲”的世界中收獲了別樣的樂趣。
