1具帮、善良。與人為善汪厨，能換位思考赃春，常思他人的不易，顧及他人的感受劫乱。因?yàn)檫@個(gè)品質(zhì)织中，所以會(huì)愛他人、看到他人身上的優(yōu)點(diǎn)衷戈、不計(jì)較狭吼。人際關(guān)系會(huì)比較好。一路走來殖妇，貴人多助刁笙，同時(shí)多助他人。
2拉一、堅(jiān)強(qiáng)采盒。面對(duì)一些不太如意的境況，能堅(jiān)定蔚润、堅(jiān)持磅氨、并看到陽光向上的一面。因了堅(jiān)強(qiáng)嫡纠，才會(huì)有目標(biāo)意識(shí)和明確的方向烦租。不輕言放棄延赌。
3、勤奮叉橱。從來認(rèn)為一切是自己打拼出來的挫以，不會(huì)依賴他人，不會(huì)想不勞而獲窃祝。也從來堅(jiān)持勤能補(bǔ)拙掐松。
4、愛學(xué)習(xí)粪小。學(xué)習(xí)是一個(gè)廣泛的概念大磺，不只是向書本學(xué)，在學(xué)校學(xué)探膊，更指隨時(shí)學(xué)杠愧、隨處學(xué)，遇到問題學(xué)逞壁，解決后總結(jié)流济，因了學(xué)習(xí)而引發(fā)思考。這是一種習(xí)慣腌闯。一種向上的力量绳瘟。
5、信念的力量绑嘹。只要想干稽荧，行動(dòng)力強(qiáng)，不會(huì)陷入思慮中工腋，不會(huì)因困難所動(dòng)姨丈。不是因了自己相信而做，而是因了決心而堅(jiān)持不懈擅腰。
想這些時(shí)蟋恬，許多過往的畫面涌入眼簾，自己在深深地思考趁冈，自己最在乎的到底是什么歼争，最得益于什么，這些既有爺爺?shù)钠焚|(zhì)又有爸爸媽媽的品質(zhì)渗勘，有自己的品質(zhì)沐绒，有孩子身上的品質(zhì)。想起近來與爸爸聊起爺爺及其祖輩旺坠，家族中的人的社會(huì)行為有了更多的呈現(xiàn)乔遮，也在不斷閃光。以前從來認(rèn)為只有讀書高取刃，只有這條路蹋肮，其實(shí)讀書是一個(gè)階段出刷，而如何面對(duì)問題解決問題則是一個(gè)持續(xù)的過程。孩子身上所有的品質(zhì)都有坯辩，只是當(dāng)沒有在我希望的方面呈現(xiàn)時(shí)馁龟，我便會(huì)忽視他身上的這些品質(zhì)，而品質(zhì)是一個(gè)人處理各種事務(wù)的自身出發(fā)點(diǎn)漆魔，及堅(jiān)守的原則方向坷檩，尤其會(huì)在其感興趣或自己重視的地方呈現(xiàn)。
二有送、三大財(cái)富：
1淌喻、愛：愛的能力，愛的力量雀摘。家庭中各個(gè)序位自有其作用，在自己的位置上做好自己八拱，去愛阵赠，去允許，欣賞肌稻，祝福清蚀，信任孩子，支持孩子爹谭，永遠(yuǎn)的媽媽枷邪，就像他在母胎中一樣，只管做好自己诺凡，孩子自然會(huì)成長(zhǎng)东揣，不斷攫取營養(yǎng)、力量腹泌，我們不用去思考如何去一點(diǎn)點(diǎn)給予到他嘶卧，他自然會(huì)收到。
愛自己凉袱，珍視自己芥吟；愛他人，理解他人专甩；愛萬物钟鸵，享受其中，和諧共處涤躲。
----通過日常的點(diǎn)滴棺耍，目光、行為篓叶、語言烈掠。愛是一切的力量羞秤。
2、靈活左敌。凡事可以有許多的方向瘾蛋，有許多解決的辦法，可以有多個(gè)角度矫限，可以采取多種措施哺哼，當(dāng)面對(duì)問題時(shí)，可以多角度地思考叼风，有時(shí)放過自己就是解決問題取董，放過他人就是最后的抉擇。
----自己去學(xué)著靈活地處理事物无宿，凡事多個(gè)角度考慮茵汰，去允許各種可能，突破各種固有的框框孽鸡。
3蹂午、信任、支持和陪伴彬碱。對(duì)自己的認(rèn)可豆胸，對(duì)孩子的認(rèn)可，用信任的方式由其做好自我的控制和管理代替一直以來的自己想控制和管理巷疼。
不因做不成教練式的父母晚胡，為了自己的無能而自責(zé)。做永遠(yuǎn)的支持者守護(hù)者嚼沿，陪伴者估盘。有形無形，給予最終極的守護(hù)伏尼。
----通過學(xué)習(xí)專業(yè)的能力（不是學(xué)數(shù)理化等專業(yè)知識(shí)忿檩，更主要是如成長(zhǎng)的規(guī)律，如做父母的度--角度深度等）爆阶，以便能真正的支持到燥透。學(xué)他人的經(jīng)驗(yàn)，向孩子請(qǐng)教辨图。
三班套、三大財(cái)富的目的是允許并支持孩子成為他自己，樂觀向上故河，包容大度吱韭，自信自立。享受生活，充分感受生活的美理盆，愛生活痘煤，愛自己。
