這幾日我很用心地閱讀了老公幾個月前買的一本書仔戈，讀后確實很受啟發(fā)吆寨。這本書的名字是《英才是家庭造就的》赏淌，作者是全國優(yōu)秀教師、人大附中的王金戰(zhàn)老師啄清。他從教三十多年六水，用愛心和智慧創(chuàng)造了一系列教育奇跡。他曾經(jīng)讓倒數(shù)第一的學(xué)生考上了北大辣卒，而他曾經(jīng)帶的一個班共49名學(xué)生掷贾，其中37人進入了清華、北大荣茫，10人進入了劍橋想帅、牛津、耶魯?shù)仁澜缑７壤颍槐姸嗉议L和老師視為“最牛教師”港准。
如何培育英才呢旨剥？王金戰(zhàn)在這本書中總結(jié)了家長需要做的兩點，第一浅缸，要做孩子前程的“設(shè)計師”轨帜；第二，要做孩子的“心靈導(dǎo)師”衩椒。
關(guān)于如何做孩子前程的“設(shè)計師”蚌父，這就需要家長做好以下功課，一方面要做功課研究國內(nèi)外教育的趨勢和動向毛萌，盡可能多地掌握中高考政策等相關(guān)教育資訊和信息苟弛；另一方面要做功課研究孩子的特點或者特長，找到適合孩子發(fā)展的道路朝聋。在這方面嗡午，讀完王金戰(zhàn)的書后，感覺我們確實做的太不夠了冀痕。到目前也不清楚自己孩子擅長的都有哪些荔睹，也不太清楚適合他的未來前程之路。書中講到了發(fā)現(xiàn)孩子特長并因材施教言蛇、因勢利導(dǎo)僻他、規(guī)劃經(jīng)營好人生之路的重要性。
有一個二戰(zhàn)期間發(fā)生的真實事例腊尚，美國一位精神醫(yī)學(xué)專家隨軍提供醫(yī)療服務(wù)吨拗，他發(fā)現(xiàn)精神崩潰的人大多不是在一線戰(zhàn)斗的人員，而是被分派到錯誤單位的人婿斥。因此劝篷，他得出一個結(jié)論：扼殺一個人的特長，既是扼殺他的前途民宿，也是扼殺其健康娇妓。
由此，我聯(lián)想到前段時間我們一家三口去看的一場感人至深的電影《血戰(zhàn)鋼鋸嶺》活鹰。二戰(zhàn)期間哈恰，戴斯蒙德.道斯因為愛國情結(jié)堅持要上戰(zhàn)場，但又因為堅守信仰和底線拒絕拿起武器去殺人志群，為此差點受到軍事審判着绷。他默默忍受著上級的不理解、同伴們的嘲諷甚至毆打锌云，就是一心一意地要做一名在戰(zhàn)場上救人的軍醫(yī)荠医，而非拿起機關(guān)槍掃射的沖鋒兵。他始終堅持著自己的原則和信仰，終于得到了上級的許可和同伴的認可彬向，最后他在抗擊日本的沖繩戰(zhàn)役中豫喧，竟然赤手空拳救下75位戰(zhàn)友，創(chuàng)造了一個感人的傳奇故事幢泼。所以紧显，要讓適當?shù)娜巳氖逻m當?shù)墓ぷ鳌Ｍ瑯勇瓶茫尯⒆尤グl(fā)揮他的特長去走一條適合他自己的道路孵班。
關(guān)于如何做孩子的“心靈導(dǎo)師”？這其中大有學(xué)問招驴。首先要與孩子做朋友篙程，了解他的喜好，尋找共同話題别厘，并且用孩子能夠接受的語言及方式與他交流虱饿。這方面，我們做父母的是知之甚少触趴，而需要我們?nèi)W(xué)習和掌握的理念氮发、知識和技巧又太多太多…...
看來，要做合格的父母甚至優(yōu)秀的父母冗懦，還需要我們努力地學(xué)習爽冕、持續(xù)地付出和智慧地投入啊披蕉！
