? ? ? ? 時光在我心中總是那么漫長,它猶如一只蝸牛在地上緩緩爬過卡啰。可是警没,轉眼間小學六年的時光在我眼際一晃而過匈辱,他仿佛是一陣風從我耳邊經(jīng)過,只留下“呼呼---”的余音杀迹。每當想起小學的時光亡脸,我卻總是痛恨,時光走的太快了!
? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ---題記
? ? ? ? 光陰似箭树酪,日月如梭浅碾。我度過了小學六年的時光。它猶如一片有聲有色的樂曲续语,里面跳動的音符垂谢,就好像我在小學里的笑聲、哭聲绵载、歡樂聲和讀書聲埂陆。
? ? ? ? 在研學之旅的途中,我明白了要先苦后甜;懂得了中華蘊含的文化知識;體驗了大人們工作的艱辛娃豹。
? ? ? ? 在學校里調(diào)皮玩耍的我們焚虱,是多么的可愛。
? ? ? ? 在拓展訓練的途中懂版,我鍛煉出一顆獨立的心;學會了自己整理床鋪;明白了團結就是力量的道理鹃栽。
? ? ? ? 在學校里老師對我的關心:
? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 一
? ? ? ? 在老師和同學的印象里我是一個頑皮又有風趣的孩子。我曾清清楚楚地記得二年級的一件事,這件事像在我心中扎了一顆釘子民鼓,讓我記憶猶深薇芝,終身難忘:
? ? ? ? 那是一個寒風刺骨的冬天,狂風在怒號著丰嘉。我來到學校夯到,不知為什么,肚子伴隨著有一些疼痛饮亏,我只好忍著耍贾。可過了一會兒疼痛不但沒有消路幸,反而疼得更厲害了荐开,老師看見了,溫和地問我哪里不舒服简肴,我不得不說肚子疼晃听。老師聽后,便立刻拿起手機給我媽媽打電話砰识,并讓我先趴一會兒能扒。我冰涼的心頓時像被一股暖流溫暖,我萬萬沒有想到辫狼,一個十分調(diào)皮的孩子也能得到老師的幫助赫粥。每當想起這件事,熱淚就情不自禁的滾滿眼眶予借。
? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 二
? ? ? 在三年級的時候我還曾模糊的記得:那是一個春天,我上課不認真聽講频蛔,總是說話灵迫、開小差,下課后老師沒有找家長晦溪,也沒有罰我瀑粥,而是意味深長的教育我,讓我認真學習三圆。
? ? ? ? 老師仿佛如一根蠟燭狞换,點燃自己,照亮他人舟肉。在這六年里修噪,我忘不了語文老師認真批改作業(yè)的身影,忘不了數(shù)學老師細心負責的身影路媚,也忘不了英語老師課后輔導我的身影黄琼。我發(fā)自內(nèi)心的向你們每一位任課老師說一聲:“謝謝您,您辛苦了!”
? ? ? ? 其實我還有許許多多的趣事整慎,他們就像星際里大大小小的星星脏款,數(shù)也數(shù)不清围苫。
? ? ? ? 時間總是過的太快了,我還沒有抓住童年的笑聲撤师、哭聲丶歡樂聲和讀書聲剂府,就已經(jīng)像一條小河一樣,在你不經(jīng)意的時候剃盾,悄然流過腺占,悄悄流逝……