? ? 今天上午到亓嶺小學(xué)開(kāi)新教育現(xiàn)場(chǎng)會(huì)厕九,學(xué)習(xí)亓嶺學(xué)校的做法衣吠。通過(guò)學(xué)習(xí),我感到在新教育路上我們的步伐邁的太小,進(jìn)步的太慢帝火,今后必須要加緊學(xué)習(xí)了迄薄。散會(huì)后疫诽,我就這樣反思著往回走钻心。經(jīng)過(guò)鴉嶺,剛好集會(huì)孕讳,路邊許多賣(mài)樹(shù)苗花草的匠楚。我瞥了一眼,看到一種紅葉的小風(fēng)景樹(shù)厂财,非常漂亮芋簿。我想起學(xué)校用輪胎做的景觀里光禿禿的,就想著:為什么不給孩子們帶點(diǎn)春天的氣息呢璃饱?于是我便停下車(chē)与斤。“老板帜平,這是什么樹(shù)幽告?”我問(wèn)道●伤Γ“南天竹”老板說(shuō)冗锁。這樹(shù)不僅好看,名字也有詩(shī)意嗤栓,于是我買(mǎi)了兩棵回來(lái)冻河。
? ? 到學(xué)校后箍邮,我迫不及待地找來(lái)松土工具, 帶上水盆叨叙,提上樹(shù)苗锭弊,想盡快的將“春”展現(xiàn)給孩子們。
? ? 剛出辦公室門(mén)口擂错,三年級(jí)一群學(xué)生就圍了過(guò)來(lái)味滞。“校長(zhǎng)種花了”钮呀,“校長(zhǎng)我們幫忙吧”剑鞍,“來(lái),校長(zhǎng)我拿爽醋,”“我拿”蚁署,“校長(zhǎng),我去端水”……孩子們七嘴八舌蚂四,個(gè)個(gè)高興的不得了光戈。想想兩棵小小的樹(shù)苗,都能讓孩子們這么興奮遂赠,我才知道平時(shí)與孩子交流的太少久妆,這讓我有點(diǎn)慚愧。
? ? 我和孩子們一起解愤,將小樹(shù)種下镇饺。一個(gè)孩子問(wèn):“校長(zhǎng)乎莉,這是什么樹(shù)呀送讲?”當(dāng)時(shí)我猛的一下也忘記它的名字。(因?yàn)槲乙彩窃诩械谝淮温?tīng)說(shuō)惋啃,以前根本不認(rèn)識(shí)哼鬓。)于是,我說(shuō):“大家猜它叫什么边灭?”“葉子是紅色异希,紅葉石楠”,“楓葉也是紅色绒瘦,應(yīng)該楓葉樹(shù)”…………他們爭(zhēng)個(gè)不停称簿。我說(shuō):“老師也想不起來(lái)它的名字叫什么啦,我現(xiàn)在給它先起個(gè)名字惰帽,就叫――希望樹(shù)吧”憨降。“校長(zhǎng)是不是希望我們好好學(xué)習(xí)该酗,天天向上呢授药?”王棟梁不假思索飛快的說(shuō)士嚎。哇,他驚到了我悔叽,一下子說(shuō)到我的心里莱衩,我用非常贊賞的表情看了看他,沒(méi)有直接回答他娇澎。然后問(wèn)其他的孩子“你們認(rèn)為老師為什么叫它希望樹(shù)呢笨蚁?”“希望它快快成活”,“希望我們聽(tīng)話(huà)”趟庄,“希望我們校園永遠(yuǎn)美麗”赚窃,“希望我們學(xué)習(xí)好,考上大學(xué)”岔激,“希望我們成材”勒极,“希望我們像小樹(shù)一樣美麗可愛(ài)”“希望把春天留住”……我說(shuō):“你們說(shuō)的都對(duì),你們表現(xiàn)非常好虑鼎,這都是老師所期望的辱匿,別辜負(fù)了老師的期望§挪剩”
? ? 望著孩子們高興的笑容匾七,感覺(jué)孩子真的不錯(cuò),與孩子們相處是多么幸附ぃ快樂(lè)的事昨忆。同時(shí)讓我想起那句話(huà):做一個(gè)有心人,什么都能做學(xué)問(wèn)杉允;在有心的前提下邑贴,才能把各種碎片編織成美麗的服裝,他們就會(huì)光彩奪目叔磷。