? ? ? 一放學(xué)就急著回來把記錄寫完掠抬，只不過是為了讓某些情緒無法堆積如山。這周每晚都等到晚修結(jié)束才回家，看不見月亮。等到第二天看見月亮的時(shí)候佣耐，已經(jīng)回到了學(xué)校。追著地理老師問為什么白天才能看見月亮之景，積累的疑問一瞬間在這個(gè)時(shí)候連串地被牽扯出來限佩，在物理和地理兩個(gè)學(xué)科之間反復(fù)橫跳的天文問題。地理和物理兩科的成績卻又一直不好蹈集，其實(shí)烁试，我只是因?yàn)樵铝炼寻 Ｃ刻煸缟掀饋矶己芾Ｋ粒瑨暝跸欤瑹o盡地掙扎。平日在倒數(shù)周末郭怪，周末之后又是一個(gè)平日輪回支示。何必期待未來，何必沉溺過去鄙才，我喜歡及時(shí)行樂颂鸿。
? ? ? 這周語文的課前五分鐘都有在認(rèn)真聽，記憶最深是兩次攒庵。其中一次嘴纺，是崔雪莉事件。
? ? ? 我不知道這種事情對于遙望的我意味著什么浓冒，自從這件事情被曝光開始栽渴，我一直沒有去了解。對于因?yàn)橥纯嚯x開的人稳懒，我一直抱有悲憫闲擦，除此之外再無更多。我知道我對這些事情無能為力，弱小的力量無法阻擋輿論的洪流墅冷。但是自那天晚上起纯路，我陪著她一起準(zhǔn)備課前五分鐘的幻燈片，看到雪莉生前參加的那次節(jié)目片段寞忿，我難以平靜驰唬。晚修我們兩個(gè)對望了很久，除了這件事腔彰，我更擔(dān)心她的情況定嗓。
? ? ? ? 但是就這樣吧。很多事情令我憤怒萍桌，我什么也做不了宵溅。剩下一個(gè)人的時(shí)候，渾身只剩下能夠釋放情緒的能力上炎。
? ? ? 校運(yùn)會(huì)報(bào)名恃逻，我被抽中跑800米。我本來不大愿意藕施，而且如果去選擇做裁判的話寇损，可以免遭一次罪。后來仔細(xì)想想裳食，校運(yùn)會(huì)這種賽事上矛市，我需要的是自由和時(shí)間。裁判固然輕松诲祸，只是會(huì)把我的一部分時(shí)間侵占掉浊吏。報(bào)了800米，竟有種坦然的感覺救氯。初三校運(yùn)會(huì)的時(shí)候被逼著上賽道跑800米找田，如今那種恐懼和心有不甘早已被沖淡掉。會(huì)和自己說着憨，中考都撐過來了墩衙，怕什么校運(yùn)會(huì)這種小場面。雖然說很久沒有練習(xí)甲抖，水平自然比不上那時(shí)候漆改，但心里總也是舒坦的。媽總是說初三就是一場長跑准谚，我看高中就是一場完整的1500米賽跑挫剑。但是，我不覺得初三比高一輕松氛魁，任何時(shí)候都有痛苦和絕望的一瞬暮顺，何必常拿來作比較。過去的我不懂我秀存，未來的我也更無法懂我捶码。
? ? ? 天空藍(lán)里帶著白， 有些像西瓜白或链，咬進(jìn)嘴里汁里也是寡淡的惫恼。每天繞著操場跑三圈，班級表揚(yáng)了也會(huì)被示意要噤聲澳盐，要低調(diào)祈纯，要后續(xù)。
? ? ? “她搜腸刮肚叼耙，提筆竟落不成一字腕窥。她恨，恨古人天時(shí)地利人和都占盡筛婉，她只能瞞簇爆。瞞，瞞爽撒，瞞入蛆，咽淚裝歡∷段穑”
? ? ? 買了木衛(wèi)二的《浪跡》哨毁，送了一張明信片給她，一張留起給徐見星源武。上了高中扼褪，越來越渴望出去旅行的日子，以前都分明沒有過粱栖。木衛(wèi)二說了一句迎捺，“喜歡杜琪峰，就都是自己人查排〉手Γ”校本課挑了音樂劇鑒賞，老師忙著合唱排練跋核，讓我們自己挑電影看岖瑰。他們挑了《憤怒的小鳥》，我有點(diǎn)失望砂代。她和我一起上校本課蹋订，我和她說，我更想看《2046》刻伊，你看過嗎?她搖了搖頭露戒。吃完飯就去書屋買下那本書椒功，有杜琪峰和王家衛(wèi)。我借了給她看智什，她只看了一點(diǎn)动漾，說要看港劇。我把她沒有看到的地方看完荠锭，我也想去看旱眯。這些情感真的太莫名其妙了，身邊人感嘆喜歡音樂劇的人太少了证九，我說删豺，喜歡看那些老電影的人更少。越長大越容易陷入自我封閉的怪圈愧怜，以為自我即獨(dú)有呀页。其實(shí)真的是這樣。語文課在講《荷塘月色》拥坛，老師說憤怒出詩人赔桌，孤獨(dú)出文人。我想了想渴逻，孤獨(dú)得太純粹疾党，也是無法忍受下去的，就像一塘的水惨奕，沒有塵埃漂浮雪位，結(jié)不了冰。
? ? ? ? 下樓開表彰大會(huì)梨撞，兩架飛機(jī)飛過雹洗。秋日的天氣好得很，我還穿著衛(wèi)衣卧波，怕冷时肿。
? ? ? ? 上數(shù)學(xué)課被叫上去畫正弦函數(shù)圖像，我美術(shù)功底不好港粱，畫圖也只是畫得自己才能看明白螃成。老師是個(gè)五十多歲的女人直爽地只說不好看，同學(xué)也在笑查坪。我自己也跟著笑寸宏，下課卻跑去黑板上函數(shù)圖上上半部分涂白，畫了座粗略的富士山偿曙。沒人會(huì)在意氮凝，我這一點(diǎn)點(diǎn)的小執(zhí)拗。只是某些時(shí)候再看這座富士山望忆，有種莫名的蒼涼感罩阵。何必顧影自憐不被欣賞竿秆，自己快樂就好。
? ? ? 晚上晚自修中途休息稿壁，三樓有學(xué)姐在吹泡泡幽钢，飄到二樓的學(xué)長身上。教學(xué)樓像深墻大院常摧，抬頭看像裱框，一隅天空就這樣無端被框上威创。大樓上下都很熱鬧落午，夜晚也不覺寂寞。
? ? ? ? 可惜無論何時(shí)肚豺，都看不到月亮溃斋。
? ? ? “清脆的、婉轉(zhuǎn)的笛聲吸申，好像在敘說美妙的故事梗劫。它從空中傳到樓房里來，而且送到眾人的心里截碴，使他們忘記了繁瑣的現(xiàn)實(shí)梳侨。每個(gè)人都曾經(jīng)有過一段美麗的夢景，這時(shí)候都被笛聲喚起了日丹，于是全沉默著走哺，沉醉在回憶中，讓笛聲軟軟地在他們的耳邊飄蕩哲虾。煙火的確帶來了很多的快樂丙躏，像彩虹一樣，點(diǎn)綴了這年長的一代人的生活束凑。但是短時(shí)間以后晒旅，一切都成了過去的陳跡，剩下這所花園汪诉，寂寞地立在寒冷的黑夜里废恋。”
? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ——巴金《家》
? ? ? ? 上體育課自由活動(dòng)扒寄，跑去操場邊選景拴签。一處角落朝外就是護(hù)城河，銹了紅的長桿豎在墻邊旗们，墻下一張長椅蚓哩。有過想要拍教學(xué)樓陽光的念頭，一天到晚陽光會(huì)繞著樓跑一圈上渴，只是不知道有沒有機(jī)會(huì)岸梨。
? ? ? 最近喜歡美術(shù)課多于音樂課喜颁，音樂課一直在講民歌，老師是重慶人曹阔，提到勞動(dòng)號子半开，提到纖夫的河灘，老師讓我們打節(jié)拍赃份，自己用重慶話喊著號子寂拆。美術(shù)課上建筑，羅馬式建筑和哥特式建筑抓韩，國王廊和玫瑰窗纠永。藝術(shù)能愉悅身心，仿佛被迷了眼谒拴，我抓住一點(diǎn)逃離的藤蔓就奮不顧身蕩過去尝江。
? ? ? ? 后桌的男生在學(xué)俄語和意大利語，我在和理科作業(yè)抗?fàn)幱⑸稀ＵJ(rèn)真地聽他說起意大利語和俄語的區(qū)別炭序，卻也害怕會(huì)給他造成困擾。每個(gè)人自我相處的方式都不同苍日，渴望被別人理解惭聂，卻又在被別人理解的過程中最脆弱。
? ? ? ? 修煉成最高級的孤獨(dú)相恃，即是自我精神富足彼妻。
? ? ? ? 最近拍了好多張樹，連續(xù)一個(gè)月記錄月亮豆茫，不知道以后會(huì)不會(huì)等到一個(gè)季節(jié)侨歉，去記錄一年四季的葉。
? ? ? ? 考試的試室在二班揩魂，我坐第一排幽邓。落座就看見講臺下儼然留著一行字：“一兩祝你手邊多銀財(cái)，二兩祝你方寸永不亂火脉∏６妫”
? ? ? ? 祝我方寸難亂，錢財(cái)無多兩倦挂。
? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 2019.11.23
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