今天下午我就要給孩子們上阿福童財(cái)商初階課第四課“如何成為一名快樂農(nóng)場(chǎng)主”了忍些,這節(jié)課的知識(shí)主題是“權(quán)利與責(zé)任”。也許有的老師上到這節(jié)課就會(huì)發(fā)現(xiàn)不對(duì)勁了誊爹,財(cái)商怎么會(huì)講“權(quán)利和責(zé)任”呢?
這就是阿福童財(cái)商呀,而不是理財(cái)教育彼宠。
第一課我們帶著孩子認(rèn)識(shí)阿福童,期待孩子們喜歡上阿福童弟塞,由此能喜歡上阿福童財(cái)商課凭峡。第二課讓孩子們組建團(tuán)隊(duì)并完成第一次團(tuán)隊(duì)合作“畫海報(bào)”,上節(jié)課“多彩奇妙的阿福童農(nóng)場(chǎng)”是孩子們自我探索的核心課程决记,孩子們通過完成多彩奇妙的7個(gè)關(guān)卡完成自我探索摧冀。如果大家仔細(xì)推敲,其實(shí)很容易理解阿福童財(cái)商課的邏輯框架及教育理念的系宫,我相信現(xiàn)在一定有一大批老師理解阿福童財(cái)商教育理念啦按价。
今天下午就要上第四課了,不瞞大家笙瑟,自上學(xué)期到上周第三課楼镐,每周四對(duì)我而言都是一個(gè)重大的日子,因?yàn)橐o孩子們上課往枷,我盼望見到大家又擔(dān)憂教學(xué)目標(biāo)是否達(dá)成(佰特公益沒要求填一堆表格去評(píng)價(jià)課堂教學(xué)目標(biāo))我的擔(dān)憂完全出于考慮孩子們是否能在這節(jié)課學(xué)到我們期待他們學(xué)習(xí)到的知識(shí)框产。
但今天,我沒太沉重的心情错洁,我依舊重視這節(jié)課秉宿,但孩子們前三節(jié)課的表現(xiàn),讓我了解到他們?cè)谇叭?jié)課收獲滿滿屯碴,我不擔(dān)心今天這節(jié)課孩子們會(huì)不會(huì)有收獲了描睦,我知道他們一定會(huì)有。
我們一起看看第三課孩子們的自我探索效果
第三課多彩奇妙的阿福童農(nóng)場(chǎng)导而,設(shè)置了的7個(gè)關(guān)卡忱叭,主要包括姓名、喜好今艺、特長(zhǎng)韵丑、我?guī)椭^別人的事兒、我珍貴的虚缎、我的愿望撵彻。最簡(jiǎn)單的是寫下自己的姓名,名字是我們最基本的標(biāo)簽,接下來(lái)喜好陌僵、特長(zhǎng)等這些都需要孩子們花點(diǎn)心思去思考轴合。我看到有老師在打卡區(qū)反饋,有小朋友一看到多彩奇妙卡就說這不就是讓我們做自我介紹嗎碗短。
小朋友說的很到位值桩,這就是自我介紹『来唬回想起奔坟,我們長(zhǎng)大的過程需要做多少次自我介紹呢?需要非常多次搭盾,簡(jiǎn)單到我們剛?cè)雽W(xué)老師讓我們站起來(lái)自我介紹咳秉,再?gòu)?fù)雜到就職面試或?qū)W生社團(tuán)等面試,自我介紹的機(jī)會(huì)是最快讓別人簡(jiǎn)單認(rèn)識(shí)我們自己的方式鸯隅。
但我們其實(shí)常會(huì)看到一些關(guān)于自我介紹的提問“如何在面試(各類面試)的時(shí)候自我介紹”澜建,就職面試看起來(lái)距離孩子們很遙遠(yuǎn),但其實(shí)這是生活中就會(huì)遇到的蝌以。
引導(dǎo)孩子們認(rèn)識(shí)自我就是自我介紹的前提炕舵,認(rèn)識(shí)自己喜好&特長(zhǎng)是其中最基本&簡(jiǎn)單的,“我?guī)椭^同學(xué)做的事”也是在幫助孩子們認(rèn)識(shí)到自己的價(jià)值跟畅。
那為什么要讓孩子們?nèi)フJ(rèn)識(shí)自己珍貴的東西呢咽筋?放一張聊天截圖幫助大家理解(兔子老師是佰特教育首席教育產(chǎn)品設(shè)計(jì)師,我常常這么稱呼她的)
我們希望引導(dǎo)孩子們意識(shí)自己珍貴的東西是什么并且去呵護(hù)自己所珍視的事物徊件。而作為老師奸攻,我們看到孩子們的答案也是在幫助我們?nèi)チ私饷總€(gè)孩子的價(jià)值觀。
第六個(gè)問題是讓孩子們寫下自己的心愿虱痕,制定本學(xué)期的目標(biāo)睹耐,接下來(lái)的課程我們會(huì)帶著孩子們一起去實(shí)現(xiàn)自己的心愿。
而在這部分部翘,我看到許多老師反饋的學(xué)生作品硝训,幾乎一半以上的孩子寫下的心愿都是考100分……不知道老師們看到孩子們的這個(gè)愿望時(shí)心情,但我看到覺得又心疼又無(wú)奈新思,孩子們?yōu)槭裁聪胍?00分呢窖梁?因?yàn)?00分意味著可以獲得更多的掌聲和認(rèn)可嗎?我們對(duì)孩子的評(píng)價(jià)很單一——考試成績(jī)幾乎成了唯一的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)表牢,似乎孩子們獲得認(rèn)可的方式只有成績(jī)好窄绒。當(dāng)然贝次,想考好成績(jī)這個(gè)想法本身沒有任何錯(cuò)^O^話外就到這里啦崔兴。
除了100分的愿望,孩子們還寫了非常多有趣的愿望甚至是夢(mèng)想,有一位孩子寫到“我的愿望是我們?nèi)议L(zhǎng)生不老”敲茄,我覺得這個(gè)小朋友像在開玩笑位谋,但我覺得這是個(gè)很有趣的愿望,今天下午的課堂上我會(huì)做出回應(yīng)堰燎。
再過50分鐘就能和孩子們見面啦掏父,激動(dòng)ing 今天我們要學(xué)習(xí)如何成為一名快樂的農(nóng)場(chǎng)主。