吳軍老師曾經(jīng)說過着裹，他的讀書目的有三個，“長智压昼、怡情求冷、養(yǎng)性”，我也很認同他的看法窍霞，讀書的目的不能僅僅停留在長智上，這樣會變得很功利拯坟。
雖然我贊同吳軍老師的觀點但金，但我卻采用功利性的閱讀。為什么郁季？用和菜頭老師的話來說冷溃，“不計成本、成敗利鈍的追求知識梦裂，這是專業(yè)學者干的事情似枕。可是我們不是年柠，我們是普通人凿歼，普通人是要面對一個一個的目標去行動的。行動一步獲得反饋，調整行動答憔，繼續(xù)往前走味赃，是我們每一個普通人的正常生活”。
吳軍老師的觀點就像“詩和遠方”虐拓，和菜頭老師的觀點就像“生活的茍且”心俗，理想和現(xiàn)實之間，總隔著一道鴻溝蓉驹。
“詩和遠方”要有城榛，否則總感覺缺少些美感，但對于目前還在為生活茍且的我态兴，有必要計較成本狠持、成敗利鈍去追求知識。
到底什么才算是功利性的閱讀诗茎？
簡單來說工坊，就是把閱讀當成一筆買賣，你的收益＞付出才能稱得上賺敢订。首先你的成本是什么王污？你看書得花時間、花注意力楚午、花錢昭齐，這是你付出的成本。
你的收益是什么矾柜？有些人還沒明白到底為了什么阱驾，就埋頭苦干，沒有目標沒有計劃怪蔑，很容易陷入低水平的勤奮里覆。
當然你也許會說讀書總比不讀的好吧？這沒錯缆瓣，但你所花掉的這些時間喧枷、精力、金錢弓坞，本來是可以用去做其他事情的隧甚，既然你選擇用來閱讀，那么為何不想方設法把它們發(fā)揮到極致呢渡冻？
用最低的成本來獲取最多的知識戚扳，這就是極致功利性閱讀的目標。
如何做到功利性的閱讀族吻？
讀前三問
1.你為什么要讀這本書帽借，你想從中索取什么珠增？
明確你的需求是什么。想知道別人是如何解釋這個問題宜雀？想掌握什么方法切平、技巧？想對某個領域有所了解辐董？想提升自己的思考能力悴品？為了通過考試？想習得一門技能简烘？為了掙更多的錢苔严？還是僅僅為了打發(fā)時間？……
2.這本書里的知識到底值幾毛錢孤澎，你估多少價届氢？
通過檢視閱讀的方法，可以大致了解一本書的面貌覆旭，作者大概講了什么亡笑，進而能更快速地判斷一本書的價值诞丽。
判斷知識價值的一個比較好的方法就是：1.對你有沒有用挤庇？2.現(xiàn)在有用還是將來有用顷啼？3.有多大用？
對你成長有幫助的知識就是有用的七兜，學了就馬上能用價值更大丸凭。
3.你打算投入多少資源來完成這筆交易？
功利性閱讀的目標就是花最低的成本腕铸，獲取最多的知識惜犀。你不一定需要知道一本書的所有內容，只要它找到你需要的那部分東西就行了狠裹，要知道還有更多的好書等著你去讀虽界，別把資源浪費在不需要的事情上。
