你有過這樣的感觸嗎星澳？
想學(xué)開車，但覺得自己方向感差旱易，反應(yīng)慢禁偎，腦子笨；
質(zhì)疑自己:這樣的我阀坏，能學(xué)會嗎如暖？
學(xué)了電腦，但沒過多久就生疏了忌堂，甚至有些方法都忘了怎么操作盒至；
心想:自己明明當(dāng)時是個好學(xué)生啊浸船？妄迁！
想學(xué)外語，到國外上了幾年學(xué)李命，可口語水平一般般登淘；
哀嘆:時間、精力和錢都搭進(jìn)去了封字，全白瞎了黔州，咋回事？阔籽！
出現(xiàn)以上這些狀況流妻，不但沒熟練掌握技能，還會打擊你的自信笆制，那該怎樣做呢绅这？
三個竅門，搞定技能在辆。
【一】:造“環(huán)境”
大學(xué)時我學(xué)的專業(yè)是俄語证薇，雖上了兩年專科匆篓，但口語水平僅限于同學(xué)交流時蹦幾個單詞浑度。畢業(yè)后，同學(xué)冬梅選擇到俄羅斯深造鸦概。
兩年后箩张，同學(xué)聚會見到冬梅，交談發(fā)現(xiàn)她的口語水平提高并不多，我們都很不解先慷，和國外的人每天相處饮笛，應(yīng)該提高很快才對，是不是她沒好好用功熟掂？
后來冬梅說:同宿舍的都是中國人缎浇，除了上課，日常交流都是國語赴肚；想要購物素跺，那里有一個市場，都是中國人在經(jīng)營誉券，溝通無障礙指厌；這樣一來，除了人在國外踊跟，其余和在國內(nèi)沒什么分別踩验，語言能力怎么可能提高呢？
所以說商玫，無論你學(xué)習(xí)什么技能箕憾，追求真實(shí)的環(huán)境并不重要，而是自己刻意營造出的學(xué)習(xí)環(huán)境更重要拳昌。
比如和一些興趣相同的人一起學(xué)習(xí)交流袭异，互相鼓勵、監(jiān)督炬藤，及時反饋御铃，找出彼此的不足，共同進(jìn)步沈矿。
對此上真，我也深有體會。
參加小灶羹膳，每天的晨讀感悟讓沒有寫作基礎(chǔ)的我很頭疼睡互，小灶是個溫暖的家，伙伴們在鼓勵我的同時陵像，還及時指出文章的不足之處湃缎，倒逼自己要多讀書，做筆記蠢壹，才能讓我把寫作一直堅持下來，雖然還沒獲得過最佳九巡，但我會一直努力图贸。
【二】多重復(fù)
大腦記憶是有規(guī)律的:多次重復(fù)同一事物可以加深印象，反之則很快會遺忘；每次重復(fù)練習(xí)間隔時間越短疏日，記憶的效果就越好偿洁。
因此學(xué)過的技能，即使當(dāng)時學(xué)的再好沟优，如果不反復(fù)練習(xí)涕滋，很快就會生疏。
想想我們學(xué)生時代的單元測試挠阁，期中考試宾肺，期末考試都要進(jìn)行復(fù)習(xí)，其實(shí)就是一次次對我們學(xué)過的知識加深印象的過程侵俗。
【三】不設(shè)限
學(xué)習(xí)一項(xiàng)技能之前锨用，不要還沒開始學(xué)，就否定自己隘谣，給自己設(shè)限增拥。
人生最可悲的并不是失去四肢，而是沒有生存希望和目標(biāo)寻歧！人們經(jīng)常抱怨什么也做不來掌栅，但如果我們只記掛著想擁有或欠缺的東西，而不去珍惜所擁有的码泛，那根本改變不了問題猾封！真正改變命運(yùn)的，并不是我們的機(jī)遇弟晚，而是我們的態(tài)度忘衍！? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ------力克·胡哲
你認(rèn)為“行”，就一定“能行”卿城。
同時設(shè)定的目標(biāo)不要太大枚钓，會把自己的決心“嚇”跑的。
把目標(biāo)分解成小目標(biāo)瑟押，從小處做起搀捷，集中精力做好它，你會得到一種真實(shí)的成就感多望，從而極大地提高自己的自信心嫩舟，激發(fā)更大的動力。
任何一種技能都不是用來學(xué)的怀偷，而是要在生活中“用”的家厌，”學(xué)技能，“用”好技能椎工，做最好的自己饭于。
