? ? ? 聽一曲老歌，讓記憶破繭枷邪，喝一杯香茗榛搔，讓流芳飄香。“新”教師思享會既是新入職教師“新”的起點践惑，又是45歲以上中堅力量教師啟航“新”征程腹泌。
? ? ? 今天，東明教育集團(tuán)舉行“新”教師思享會尔觉，有經(jīng)驗教師的分享凉袱，有新教師的相伴，讓我們收拾行囊再出發(fā)侦铜。
? ? ? 方校長從教師幸福感出發(fā)专甩，講述了東明普通教師的教育情懷，用成長型思維站在未來看待當(dāng)下钉稍，和學(xué)生在一起實現(xiàn)自己的理想涤躲，為人生贏得一片喝彩。
? ? ? 堅守初心贡未，懷抱夢想种樱，承繼歷史擔(dān)當(dāng)；崇德篤學(xué)俊卤，厚積薄發(fā)缸托，書寫時代榮光。青年教師滿懷對教育事業(yè)的熱愛和期待瘾蛋，分享自己在東明的成長經(jīng)歷。展望未來矫限，為東明發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量哺哼。
? ? ? 三寸粉筆，三尺講臺叼风，一顆丹心取董，一生秉燭。走過彎彎曲曲的羊腸小道无宿，住過長滿青苔的石階小屋茵汰，這些經(jīng)驗教師們見證了東明的發(fā)展。他們將青春獻(xiàn)給講臺孽鸡，用熱愛培養(yǎng)出祖國的棟梁蹂午。
? ? ? 智慧就是你說我說大家集思廣益，碰撞交流彬碱。經(jīng)驗教師記憶的閘門開啟豆胸，回顧自己輝煌的昨天、暢談自己奮斗的今天巷疼、展望自己青春的明天晚胡。青年教師初入職場角色轉(zhuǎn)換，回顧對自己影響深刻的老師，為自己心目中理想的學(xué)校和老師畫像估盘。
? ? ? 大家相互影響瓷患，相互啟發(fā)，主動交流遣妥，暢所欲言擅编，就這樣四個小時的時光不知不覺已流淌，但大家依然沉浸其中燥透，不忍結(jié)束沙咏。
? ? ? 共同的夢想讓一群年輕人相聚，從懵懂的青春年少變成有故事的經(jīng)驗教師班套，大家的青春在東明肢藐，大家的奮斗在東明，大家的理想輝煌在東明吱韭，這是東明精神的傳承吆豹。
? ? ? 光榮屬于過去，夢想還需付出理盆。東明教育集團(tuán)日益發(fā)展痘煤、輝煌不斷，離不開每一位老師的辛勤付出猿规、無私奉獻(xiàn)衷快。明天，我們又將踏上新的征程姨俩，不忘初心蘸拔，向著東明美好的未來再出發(fā)。
? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 時光清淺环葵，歲月如詩调窍。
? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 一束光陰，一縷斜陽张遭。
? ? ? 今天邓萨，我們都是二十歲，讓我們吹響奮斗號角菊卷，帶上新目標(biāo)缔恳，踏上青春列車，攜手奔向下一個青春驛站洁闰。
? ? ? 青春最美麗褐耳，奮斗吐芳華。前進(jìn)吧渴庆，乘風(fēng)破浪的東明人铃芦！
