今天的主題是：教是最好的學肩祥。
為什么突然寫這個主題呢？因為這段時間一直輔導(dǎo)孩子作業(yè)、教孩子如何寫日記料睛。為了讓他做好并理解我教的方法巨坊，可謂絞盡腦汁煞費苦心撬槽，不斷地根據(jù)孩子的理解調(diào)整教的方式表達的方法。
最后趾撵，感覺收獲最大的不是孩子反而是自己侄柔，這也讓我第一次從實踐中而不是從書本上體會：“教是最好的學≌嫉鳎”這句話的含義暂题。
要教“別人”
首先你要教的內(nèi)容自己得先理解吧，得在腦子里先醞釀一番究珊，把自己的經(jīng)驗和想法變成可執(zhí)行的方法論敢靡。如此才能成為指導(dǎo)別人的意見。而這番為“教”而準備的流程苦银，同樣也是一次“實戰(zhàn)”演練啸胧。
比如在教孩子寫作技巧時，我把自己經(jīng)驗教訓(xùn)結(jié)合孩子的問題制定出兩條寫作原則：
1.完成比完美重要幔虏。先寫起來纺念，養(yǎng)成每天都寫的習慣。只要動起來就已經(jīng)戰(zhàn)勝了拖延想括。
2.寫清楚一件小事陷谱。字數(shù)和質(zhì)量對初學者來說都是虛的，邏輯清晰的表達從清楚表達一一件小事開始瑟蜈。
其次烟逊，在給了孩子寫作的方向之后，還得教他一些具體的方法幫助他在“動”起來后實現(xiàn)如何寫清楚一件小事铺根。
兩個小技巧：一個是因果敘事法：如今天寫自己的心情是高興/不高興宪躯，問個為什么?再自問自答就行了。
另一個是歸納敘事法：看了什么電視位迂、發(fā)生什么事情访雪、去到哪里玩详瑞，看見了什么？經(jīng)歷了什么記錄下來最后寫下自己的心情和感受臣缀。
以上兩種方法可以對任何主題進行展開坝橡，對孩子來說足以應(yīng)對日常日記和絕大部分的作業(yè)，寫作的字數(shù)和質(zhì)量也會隨著鍛煉的增多而逐步提高精置。
最后计寇，為什么說教是最好的學。從一開始偶爾兩句模糊指導(dǎo)脂倦，到之后精煉總結(jié)成原則番宁，再到駕輕就熟隨著舉例給孩子參考。
經(jīng)過一段時間的鍛煉狼讨，孩子平常說話和文字表達能力都有明顯的提高贝淤。但說到對這兩條寫作技巧的理解和應(yīng)用，進步最大的還是自己呀政供。原本腦子里模糊的想法變成具體的方法論播聪，原本只是想個辦法幫助孩子隨便選個主題都能寫點東西，最終先做到做的更好的還是自己布隔。
知道這點多你离陶，不要忘記多鼓勵孩子或是自己去教別人哦，因為教是最好的學衅檀。
