收集你認為好的觀點，金句伞租，例子贞谓，故事，圖片葵诈，視頻各5個

觀點

1裸弦、因勢而謀，才能謀定而后動作喘；順勢而為理疙，才能有效作為。

2泞坦、路是時間和思考之后的結果窖贤。

3、一念之差贰锁，往往謬之千里赃梧。

4、扛得住責任李根，放得下誘惑槽奕。

5,、從那時起房轿，我有了一個念頭，我碰到每一個和我一樣的弱者所森，就向他們傳遞愛和尊嚴囱持。

金句

1、經(jīng)驗是生活的肥料焕济，有什么樣的經(jīng)驗便變成什么樣的人纷妆，在沙漠里養(yǎng)不成牡丹來。

2晴弃、花費你的一部分過去掩幢，去購買一個未來。

3,上鞠、愛有兩種际邻，一種是死死抓住，你緊張他也緊張芍阎；一種是輕松拖住世曾，你舒服他也舒服。

4谴咸、不相信自己轮听，又隨時害怕失去骗露。我們終將被奴役，成為安全感的奴隸血巍。

5萧锉、世界上每個人都可以成長為自己最好的樣子，同時我們也擁有成長為這個樣子所有的資源述寡。

例子

1驹暑、周思成，一個用英語改變自己命運的老師辨赐。

2优俘、錢學森，中國載人航天奠基人掀序。

3帆焕、用蘋果改變了世界的男人，喬布斯不恭。

4叶雹、獲得了諾貝爾文學獎的莫言。

5换吧、特立獨行的王小波折晦。

故事

1、春秋時代沾瓦，有個叫俞伯牙的人满着，精通音律，琴藝高超贯莺，是當時著名的琴師风喇。俞伯牙年輕的時候聰穎好學，曾拜高人為師缕探，琴技達到水平魂莫，但他總覺得自己還不能出神入化地表現(xiàn)對各種事物的感受。伯牙的老師知道他的想法后爹耗，就帶他乘船到東海的蓬萊島上耙考，讓他欣賞大自然的景色，傾聽大海的波濤聲潭兽。伯牙舉目眺望倦始，只見波浪洶涌，浪花激濺讼溺；海鳥翻飛楣号，鳴聲入耳；山林樹木，郁郁蔥蔥炫狱，如入仙境一般藻懒。一種奇妙的感覺油然而生，耳邊仿佛咯起了大自然那和諧動聽的音樂视译。他情不自禁地取琴彈奏嬉荆，音隨意轉，把大自然的美妙融進了琴聲酷含，伯牙體驗到一種前所未有的境界鄙早。老師告訴他：“你已經(jīng)學了∫窝牵”

一夜伯牙乘船游覽限番。面對清風明月眨唬，他思緒萬千五辽，于是又彈起琴來，琴聲悠揚脏毯，漸入佳境媚赖。忽聽岸上有人叫絕霜瘪。伯牙聞聲走出船來，只見一個樵夫站在岸邊惧磺，他知道此人是知音當即請樵夫上船颖对，興致勃勃地為他演奏。伯牙彈起贊美高山的曲調(diào)磨隘，樵夫說道：“真好缤底！雄偉而莊重，好像高聳入云的泰山一樣琳拭！”當他彈奏表現(xiàn)奔騰澎湃的波濤時训堆，樵夫又說：“真好！寬廣浩蕩白嘁，好像看見滾滾的流水，無邊的大海一般膘流！”伯牙興奮色了絮缅，激動地說：“知音！你真是我的知音呼股「牵”這個樵夫就是鐘子期。從此二人成了非常要好的朋友彭谁。

故事出自《列子·湯問》吸奴。成語“高山流水”，比喻知己或知音，也比喻音樂優(yōu)美则奥。

2考润、尸音史，是古代祭禮中的一個代表神像端坐看而不須要做任何動作的人读处。 “書經(jīng)”有句道：“太康尸位””尸位就是源出于此糊治，用來比喻一個有職位而沒有工作 做的人，正如祭禮中的尸罚舱，只坐在位上井辜，不必做任何動作一樣。 “素餐”也是出于詩經(jīng)：“彼君子兮管闷，不素餐兮粥脚。”后人于是用“素餐”來比喻無功食 祿的人包个。把“尸位”和“素餐”兩者連合成為一句成語刷允，應該說是出于“漢書”，因為該書 的“朱云傳”裹：“今朝廷大臣赃蛛，上不能匡主恃锉，下亡以益民，皆尸位素餐呕臂∑仆校”整句成語的意 思，也是和上述的尸位和素餐相同歧蒋。一般機關土砂、社團、商店的冗員谜洽，憑看人事或其他特殊的關系萝映，只知道每月按期領取薪 金，每日吃喝閑坐阐虚，而不做任何工作序臂，這種人都可以說是“尸位素餐”。此外实束，一般工作能 力很差的人奥秆，雖然已經(jīng)盡了自己的能力服務，但事情總是做不好咸灿，毫無成績可言构订，這種人能 夠保持職位，不是靠自己的本領避矢，而是藉著特殊關系悼瘾，因此也可以說“尸位素餐”囊榜。又如某 人向朋友說，自己本來沒有甚么本領亥宿，幸蒙東主的照顧卸勺，得到解決生活，但自己“尸位素 餐”箩绍，良心上也有點內(nèi)疚孔庭。這樣說，又成為很得體的謙話了材蛛。尸位素餐

3圆到、有一位表演大師上場前，他的弟子告訴他鞋帶松了卑吭。大師點頭致謝芽淡，蹲下來仔細系好。等到弟子轉身后豆赏，又蹲下來將鞋帶解松挣菲。

有個旁觀者看到了這一切，不解地問：“大師掷邦，您為什么又要將鞋帶解松呢?大師回答道：“因為我飾演的是一位勞累的旅者白胀，長途跋涉讓他的鞋帶松開，可以通過這個細節(jié)表現(xiàn)他的勞累憔悴.”

“那你為什么不直接告訴你的弟子呢?”

“他能細心地發(fā)現(xiàn)我的鞋帶松了抚岗，并且熱心地告訴我或杠，我一定要保護他這種熱情的積極性，及時地給他鼓勵宣蔚，至于為什么要將鞋帶解開向抢，將來會有更多的機會教他表演，可以下一次再說啊胚委⌒”

4、曾經(jīng)有個小國到中國來亩冬，進貢了三個一模一樣的金人艘希，金碧輝煌，把皇帝高興壞了硅急∈嘣可是這小國不厚道，同時出一道題目：這三個金人哪個最有價值?

皇帝想了許多的辦法铜秆，請來珠寶匠檢查，稱重量讶迁，看做工连茧，都是一模一樣的核蘸。怎么辦?使者還等著回去匯報呢。泱泱大國啸驯，不會連這個小事都不懂吧?

最后客扎，有一位退位的老大臣說他有辦法。

皇帝將使者請到大殿罚斗，老臣胸有成足地拿著三根稻草徙鱼，插入第一個金人的耳朵里，這稻草從另一邊耳朵出來了针姿。第二個金人的稻草從嘴巴里直接掉出來袱吆，而第三個金人，稻草進去后掉進了肚子距淫，什么響動也沒有绞绒。老臣說：第三個金人最有價值!使者默默無語，答案正確榕暇。

故事告訴我們多聽少說蓬衡，會讓你離成功更近一步。

5彤枢、A對B說：“我要離開這個公司狰晚。我恨這個公司!”

B建議道：“我舉雙手贊成你報復!破公司一定要給它點顏色看看。不過你現(xiàn)在離開缴啡，還不是最好的時機壁晒。”

A問：???

B說：“如果你現(xiàn)在走盟猖，公司的損失并不大讨衣。你應該趁著在公司的機會，拼命去為自己拉一些客戶式镐，成為公司獨擋一面的人物反镇，然后帶著這些客戶突然離開公司，公司才會受到重大損失娘汞，非常被動歹茶。”

A覺得B說的非常在理你弦。于是努力工作惊豺，事遂所愿，半年多的努力工作后禽作，他有了許多的忠實客戶尸昧。

再見面時B問A：現(xiàn)在是時機了，要跳趕快行動哦!

A淡然笑道：老總跟我長談過旷偿，準備升我做總經(jīng)理助理烹俗，我暫時沒有離開的打算了爆侣。

其實這也正是B的初衷。

故事告訴我們要忠誠于自己的工作幢妄，精于自己的工作兔仰。

圖片

視頻

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我想我是錯誤的理解了視頻的積累，以至于花了大量時間在瀏覽視頻蕉鸳，殊不知乎赴，既然是刻意練習，那應該以主題或者高質量網(wǎng)站去尋找自己所需潮尝，而不是廣撒網(wǎng)榕吼，或者只在把注意力集中在電影方面。

讀書摘抄

1衍锚、 好的生活是愉悅又有趣的友题，我渴望的是大部分的愉悅加少部分的有趣，也即是大部分的確定性加上少部分的不確定性戴质。

2度宦、如何煉成某一領域的高手？

技能與知識的最大差別是告匠，技能是以熟練不熟練為判斷的戈抄。

語言是技能，而不是知識后专。知識能學到划鸽，而技能只能習得。知識學習是瞬間的戚哎，知道與不知道之間幾乎可以瞬間轉變裸诽。技能則需要漫長的笨拙期——如果你不接受自己笨拙的開始，你永遠也不會學好任何技能型凳。也正因為這面心智之墻丈冬，很多知識優(yōu)勝者死死不愿走入技能的練習領域。這也是為什么“好學生”往往不如“壞學生”混得好的原因——“混社會”是門技能啊甘畅。

而當一門技能被反復地操練埂蕊，就會進一步內(nèi)化，成為才干疏唾。

讓技能升級為才干蓄氧，我們就完成了最牛的一項能力修煉：才干是自動、自發(fā)的能力槐脏。

3喉童、.終生學習

未來10年會是一個職業(yè)和職業(yè)需求都迅速變化的年代。先把學歷讀到無比高顿天，然后一輩子靠這個混的策略早就過時了泄朴。未來的職業(yè)發(fā)展大概以3～5年為一個階段重抖，每個階段之間需要系統(tǒng)地重新學習新的領域。在職培訓祖灰、證書與學歷教育將會成為常事，間隔年的旅行和學習會成為潮流畔规。企業(yè)也會逐漸在內(nèi)部建立學習中心甚至企業(yè)大學局扶，同時送有潛質的員工出去學習。