如今語文的世界里花花草草皆有感混。吾是小輩端幼，加之位卑言輕，不好妄加評論弧满。只是打小就犟婆跑，有時頭腦一熱，語文的是是非非之話一說出去谱秽，就像嫁出去的女兒潑出去的水洽蛀，也難再收回，所以索性隨風(fēng)去罷了疟赊。
這些年郊供，我沒有閑著，隨著語文大軍近哟，語文民間組織也一路折騰一路歡歌驮审。有人說，上輩子殺豬這輩子教書吉执，上輩子殺了人這輩子教語文疯淫。想起當年的我幸運調(diào)到了中文專業(yè)，還了教師夢戳玫，其實我喜歡語文熙掺，是純粹因文學(xué)而起，如今作為一名語文老師咕宿，要拿起書本操起粉筆正兒八經(jīng)地站在講臺上教人讀書做人了币绩，反而戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢起來蜡秽，擔(dān)心自己不夠好如何去教人。時間從來不是一錘子買賣的事情缆镣，有多少錢就能買回多少芽突，一晃而過，我在講臺上的日子董瞻，數(shù)數(shù)也有七年多了寞蚌。七年，對于二三十幾年的語文老師钠糊，我還太年青挟秤，可是如今我已經(jīng)過了語文的七年之癢，不再是那個青澀懵懂的畢業(yè)生眠蚂，生活煞聪、教育使人儼然成了一個成熟老練的人。還好逝慧，對于語文的愛昔脯，依然不改初心，純心笛臣，童心云稚。我讀的書比別人少，比別人底子薄沈堡，在語文的路上只能做一個誠實的孩子静陈，慢慢地悟慢慢地寫。
如今我根本沒想到會看到語文如此的壯景诞丽。許多的大師都等著要去學(xué)習(xí)鲸拥，要去體悟他們?yōu)槿藶槲牡拿篮玫滦校皖I(lǐng)略他們教書育人的姿態(tài)僧免。走進語文的名師行列刑赶，無不被他們美好的語文樣子而感動，王君老師的語文青春無敵懂衩，活出自己撞叨；肖培東老師的語文淺淺不淺淺，觸摸語言浊洞，浸潤心田牵敷；竇桂梅老師的語文魅力十足激情四射，一舉手一投足皆是一陣強烈的語文風(fēng)法希；余映潮老師的語文枷餐，有老者風(fēng)范，靜而有味兒苫亦，還有很多比如韓軍老師毛肋，他的一節(jié)《背影》課令我久久不能忘奕锌，比如黃厚江老師的《阿房宮賦》，變長文為短文的文言文教學(xué)村生，不得不服。
他們都在語文的路上探索饼丘，作為一個人趁桃，他們探索的不僅僅是語文世界，也是自己的人生肄鸽。語文的成功卫病，首先應(yīng)該是人的成功吧。
回頭看看典徘，我也在粗粗淺淺的地方做了一些事情蟀苛。參加語文比賽活動，撰寫論文逮诲，自費學(xué)習(xí)帜平，寫自己的書（雖然不敢自稱書），和學(xué)生一起做一件有關(guān)語文的事梅鹦，今后還會去做更多語文的事裆甩。這些，林林總總齐唆，加起來除了熱愛語文嗤栓，還有困惑，還有能力的提升箍邮。
在語文的世界里茉帅，我要做一個怎樣的人，該有怎樣的語文態(tài)度這和我為人為生的態(tài)度有著直接的聯(lián)系锭弊。有人通過溜須拍馬即刻上位堪澎，有人不學(xué)無術(shù)照樣領(lǐng)取薪水，在其位者不謀其職的亦何其多廷蓉。但我不想全封，你在講臺上跟孩子們說，仁義禮智信的重要桃犬，而你卻在私底下齷蹉不堪刹悴。學(xué)術(shù)與人品應(yīng)該是一致的，精神分裂不是職業(yè)道德要求的一面攒暇。
全國上下土匀，有諸多語文人，優(yōu)秀者也不少形用。如今網(wǎng)絡(luò)很發(fā)達就轧，我們大多給了網(wǎng)絡(luò)的碎片化閱讀证杭，自從公眾號，微信以來更是如此妒御。一早起來解愤，許多語文的東西送到眼前，有段時間乎莉，說句實話送讲，讀到看到我怕。內(nèi)心里自覺有種抗拒惋啃，所以我每天發(fā)的學(xué)生的作品內(nèi)容也讓我擔(dān)心起來哼鬓，害怕朋友圈的人會不會也膩的發(fā)慌。
有段日子边灭，發(fā)現(xiàn)更喜歡讀讀老師們的生活記錄异希，生活感受，哪怕是發(fā)發(fā)牢騷的也挺好绒瘦，你想一個人称簿，一個語文老師一天天都是在看專業(yè)性強的東西，不崩潰也成了半個“書呆子”了惰帽∮璧總覺得一個真正的語文人，應(yīng)該是喜怒哀樂都有善茎，都正常的人券册，這樣的語文人才可愛，這一點我很欣賞王開東老師垂涯，他的發(fā)文宣言是:只為百姓說人話烁焙，不為權(quán)貴唱贊歌。但書人間善與惡耕赘，哪管湮沒與流傳骄蝇！讀完此句，留下一個“正義勇敢瀟灑帥氣”的語文形象操骡！就這兩句話的態(tài)度九火，我覺得我的“不說鬼話，只講人話”有點像册招。
語文發(fā)展成今天的模樣岔激，前輩們功不可沒。小輩的我只有作揖磕頭的份兒是掰，只有俯首稱贊的份兒虑鼎。海南的基礎(chǔ)教育相比大陸要弱許多，中小學(xué)的語文名師，享譽全國的也屈指可數(shù)炫彩。從小學(xué)到中學(xué)匾七，讀了幾個學(xué)校就沒聽過有語文特級教師這回事，而那時像余映潮老師這樣的名師已經(jīng)很多了吧江兢。我那時不懂得語文的含義昨忆，我的小學(xué)語文老師林小梅老師教予的語文我現(xiàn)在懂了。
李鎮(zhèn)西老師說當老師需要天賦和某些能力杉允。當語文老師亦如此扔嵌。滿腹經(jīng)綸者，如若茶壺里倒不出餃子依然不適合當老師夺颤。
今天的語文不乏名師，名師工作室的成立也早已蔚然成風(fēng)胁勺。作為晚輩謹記老一輩的教誨世澜，保持語文的真姿態(tài)。悄悄再補一句:沒有合格的語文人署穗，就無所謂真正的語文寥裂。
