? ? ? ? 安全是根本蓝牲，幼兒年齡較小，自我保護(hù)意識淡薄泰讽，極易發(fā)生意外傷害例衍。如何減少意外傷害的發(fā)生，提高幼兒的生存質(zhì)量已卸，已成為家庭佛玄、幼兒園乃至整個社會關(guān)注的問題±墼瑁看護(hù)梦抢、愛護(hù)不如自護(hù)，培養(yǎng)幼兒的自我保護(hù)能力顯得尤為重要愧哟，因此我們開始實(shí)施了《安全大本營》主題惑申。

1.是誰在保護(hù)我們的安全？

? ? 那么翅雏，到底是誰在保護(hù)我們的安全呢圈驼？孩子們展開了調(diào)查，并將信息通過信息報(bào)望几、圖畫書绩脆、課件等形式帶回了幼兒園，通過分享我們了解到，其實(shí)在我們的生活中有很多人在保護(hù)著我們：

幼：醫(yī)生在保護(hù)著我們的安全靴迫，我生病的時(shí)候醫(yī)生會給我看病惕味，把我身體里的小細(xì)菌趕走，我的病就好了玉锌。

幼：警察可以抓壞人名挥，我們就安全了！

幼：著火的時(shí)候消防隊(duì)員可以滅火主守，也可以保護(hù)我們的安全禀倔。

幼：我和媽媽一起調(diào)查知道，電線如果著火了也很危險(xiǎn)参淫，所以電力人員不僅可以讓我們用電救湖，還能保護(hù)電線的安全呢待秃。

幼：我還知道我們吃的東西都是安全的齐媒，比如蔬菜梧乘、雞蛋艾船、肉，這些都是經(jīng)過檢查畦戒、化驗(yàn)的季俩，也是安全的昼蛀，不然我們吃了就會生病的棕兼。

......

? ? ? ? 還有的孩子調(diào)查分享的是我們身邊的安全標(biāo)志陡舅，如電梯里、電表箱上程储、馬路上等等，這些標(biāo)志也在時(shí)時(shí)刻刻提醒大家要注意安全臂寝。

2. 幼兒園里是誰在保護(hù)我們的安全章鲤？

? ? ? ? 幼兒園里是誰一直都在保護(hù)我們的安全呢？結(jié)合之前的經(jīng)驗(yàn)咆贬，孩子們自然想到了門衛(wèi)爺爺败徊、保健醫(yī)耿大夫、伙房大大等掏缎。讓我們一起去找一找吧皱蹦！那么他們又是怎樣保護(hù)我們的安全的？他們都會做哪些工作呢?孩子們分別開展了采訪活動眷蜈。

? ? ? ? 門衛(wèi)師傅拿出了警棍沪哺、防護(hù)工具，向孩子們詳細(xì)介紹了他們是如何守住幼兒園的大門酌儒，不給壞人任何機(jī)會的辜妓；耿大夫則向孩子們詳細(xì)介紹了如何幫助小朋友們處理傷口以及保證食品安全等工作，還提醒小朋友病從口入，一定要勤洗手籍滴、洗凈手酪夷，保護(hù)好自己；伙房大大則向小朋友們介紹他們不僅要做出香噴噴的飯菜孽惰，還要保證入口的每一種食物都干凈晚岭、營養(yǎng)，這樣小朋友吃了才能身體長得壯壯的勋功，抵抗力強(qiáng)了就不易生病......

? ? ? ? 聽了他們的介紹坦报，孩子們在幼兒園里的安全工作有了進(jìn)一步的了解的同時(shí)，也產(chǎn)生了感恩之情酝润。孩子們紛紛表示：“門衛(wèi)爺爺辛苦啦燎竖！”“謝謝耿大夫，我們一定會把手洗干凈的要销！”“謝謝伙房大大构回，我們要好好吃飯不生病疏咐！”......

3. 找一找幼兒園里的安全標(biāo)志

? ? ? ? 采訪的過程中纤掸，有的孩子還發(fā)現(xiàn)了幼兒園里也有安全標(biāo)志，那我們一起來找一找吧浑塞。

? ? ? ? 孩子們仔細(xì)的在幼兒園的大廳里借跪、走廊上、院子里尋找安全標(biāo)志酌壕，他們找到了逃生通道掏愁、逃生出口、小心觸電卵牍、消防滅火器等多種安全標(biāo)志果港，結(jié)合之前在《交通城》中交通標(biāo)志的經(jīng)驗(yàn)，總結(jié)出：藍(lán)色的為允許標(biāo)志糊昙、黃色的為提醒標(biāo)志辛掠、紅色的為禁止標(biāo)志、綠色的為消防標(biāo)志释牺。

4.一起尋找安全隱患

? ? ? ? 那么萝衩，幼兒園里還有哪些安全隱患？孩子們開始四處尋找：

幼：玻璃看不到就會碰到頭的没咙。

幼：打開窗戶猩谊，大人走路的時(shí)候看不到也會撞到頭的。

幼：這些畫不能動祭刚，萬一到了就會被打到预柒。

幼：不能在樓梯上打鬧队塘，這樣很危險(xiǎn)。

幼：也不能在樓梯上跑宜鸯。

幼：大人也不能在幼兒園里吸煙憔古，媽媽就不讓爸爸在家里吸煙，她說小孩兒吸了二手煙會生病的淋袖。

幼：不能從大門往上爬鸿市，這樣壞人就進(jìn)來了。

5.安全標(biāo)志我來設(shè)計(jì)

師：你們發(fā)現(xiàn)了這么多的安全隱患即碗，那怎么樣才能讓大家都注意呢焰情？

幼：我們把這些安全標(biāo)志畫下來貼在墻上，這樣大家看到標(biāo)志就能注意了剥懒。（大家紛紛點(diǎn)頭内舟，達(dá)成統(tǒng)一意見。）

師：你們想來設(shè)計(jì)安全標(biāo)志初橘，我覺得這是個不錯的主意验游。那設(shè)計(jì)標(biāo)志的時(shí)候需要注意什么？怎樣能讓別人看懂你設(shè)計(jì)的標(biāo)志呢保檐？

幼：要畫清楚耕蝉。

幼：禁止的話就用紅色，比如禁止吸煙夜只！

幼：在幼兒園里給小朋友們看垒在，尤其是弟弟妹妹，我們可以圖上好看的顏色扔亥，這樣能吸引他們的注意场躯。

幼：我們畫完了可以給弟弟妹妹講一講。（結(jié)合《交通城》主題多次宣傳的已有經(jīng)驗(yàn)）

......

? ? ? ? 想了這么多好主意旅挤，孩子們開始動手繪畫設(shè)計(jì)自己的安全標(biāo)志踢关，并且分組行動，貼在了相應(yīng)的位置上谦铃。

6. 告訴弟弟妹妹幼兒園里的安全

? ? ? ? 安全標(biāo)志貼好了耘成，我們?nèi)ソo弟弟妹妹講講吧榔昔！

師：我們都有給弟弟妹妹講解宣傳的經(jīng)驗(yàn)驹闰，我們再來分享一下，怎樣講弟弟妹妹會更加明白撒会，或是說喜歡聽你講解嘹朗，理解了這些標(biāo)志的意思他們也許會更加遵守。

幼：不能光說標(biāo)志是什么意思诵肛，還要給他講一講為什么不能這么做屹培？

幼：講的時(shí)候可以把弟弟妹妹領(lǐng)導(dǎo)安全標(biāo)志前指著給他講默穴。

幼：他們不明白的時(shí)候可以讓他們向我們提問，我們要好好說褪秀。（耐心解答）

幼：可以拉著弟弟妹妹的手蓄诽，領(lǐng)他到幼兒園里到處走一走，找找有哪些安全標(biāo)志媒吗。

......

? ? ? ? 就像孩子們分析的仑氛，他們真的那樣做了，弟弟妹妹很喜歡哥哥姐姐們設(shè)計(jì)的安全標(biāo)志闸英，也表示一定要遵守這些標(biāo)志锯岖，注意安全！孩子們成功體驗(yàn)滿滿的甫何！

7. 意猶未盡出吹，繼續(xù)探究

（1）在了解了幼兒園里的安全基礎(chǔ)上，孩子們將繼續(xù)展開不同場所的安全調(diào)查辙喂，如商場里捶牢、家里、公園里加派、馬路上等等叫确；

（2）孩子們想繼續(xù)深入了了解醫(yī)生、消防隊(duì)員的工作芍锦，我們將邀請醫(yī)生進(jìn)課堂竹勉，為孩子們詳細(xì)介紹答疑。

（3）結(jié)合自己知道的安全知識娄琉，孩子們將繼續(xù)開展宣傳活動次乓。

? ? ? ? 未完待續(xù)！