繪本名稱：朱家故事
對應(yīng)年級主題：大班上學(xué)期? 我自己
作者姓名：安東尼?布朗
代表作品：我爸爸悦即，我媽媽
作品風(fēng)格：作品構(gòu)圖利落，色彩鮮明，并擅以對比營造畫面的戲劇性辜梳。他的插畫中大都帶有超現(xiàn)實(shí)的成分粱甫，這些神奇而幽默的元素，常常暗示了小讀者安東尼對事物的想法冗美。安東尼·布朗的作品勇于反映現(xiàn)實(shí)魔种，并對現(xiàn)代的家庭現(xiàn)象提出深沉批判。但卻以幽默粉洼，具有控訴性及質(zhì)疑的手法來表現(xiàn)，搭配上細(xì)膩的畫風(fēng)叶摄，讓小讀者不但在故事的轉(zhuǎn)折中得到滿足属韧，同時(shí)在精致、神秘的雙層圖像故事結(jié)構(gòu)中體會著搜索的樂趣蛤吓。
故事概要：
朱家的生活看起來很不錯(cuò)宵喂，房、車会傲、花園锅棕，一應(yīng)俱全；爸爸和兄弟兩個(gè)被媽媽照顧得無微不至淌山。然而這一天晚上裸燎，任勞任怨、辛勤顧家的媽媽突然不見了泼疑。一紙留言：“你們是豬”表明了媽媽對朱家父子的不滿和失望德绿。沒有媽媽的朱家亂套了！一家人最后是怎么辦的呢退渗？你看了移稳，就知道答案了。
本書特點(diǎn)：安東尼·布朗以其特有的幽默方式会油，輕松的引導(dǎo)大家對于如何處理家庭瑣事的分工與分擔(dān)个粱，進(jìn)行了又一次的思考。同時(shí)翻翩，故事中都许，兩個(gè)小男孩的轉(zhuǎn)變也再一次提醒我們，家庭生活中体斩，媽媽帶給孩子無微不至的愛和照顧梭稚，然而對孩子，尤其是男孩子的行為起決定性影響的往往是爸爸絮吵。故事里對這一問題的闡釋弧烤，沿襲了安東尼·布朗作品中一貫的超現(xiàn)實(shí)手法，但這部著重于描寫家庭親情倫理的作品，將超現(xiàn)實(shí)的想象與現(xiàn)實(shí)的場景結(jié)合得格外巧妙入扣暇昂，畫面中處處隱藏的伏筆莺戒，輕巧地與看似不動(dòng)聲色的文字基調(diào)相互映襯，當(dāng)小讀者一一發(fā)現(xiàn)其中妙處的時(shí)候急波，早已忍俊不禁了从铲。
推薦理由：該繪本以輕松詼諧的方式揭示了家庭中“共同分擔(dān)”的重要性〕文海化繁為簡的睿智獨(dú)到名段，輕松地引導(dǎo)孩子家庭的和睦、快樂源于合理的分工泣懊，共同的分擔(dān)伸辟，更重要的是相互的尊重。中國大部分的兒童在傳統(tǒng)刻板的“男主外馍刮、女主內(nèi)”式的家庭分工氛圍中成長信夫，孩子們理所當(dāng)然地認(rèn)為做家務(wù)是媽媽的事。于是開展此次活動(dòng)《朱家故事》卡啰。幫助幼兒建立“家事不是媽媽的天職静稻，家事是家中每一份子的責(zé)任，應(yīng)該分工合作匈辱、共同完成”的觀念振湾，讓幼兒知道體恤家人、照顧家人梅誓。
活動(dòng)設(shè)計(jì)：
活動(dòng)目標(biāo)：
1恰梢、閱讀繪本，理解朱太太離家的原因以及家庭生活前后的巨大變化梗掰，知道體恤家人嵌言、照顧家人。
2及穗、仔細(xì)觀察畫面中人物的表情動(dòng)作摧茴，并根據(jù)線索合理猜測角色的心理活動(dòng)和語言。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
繪本PPT埂陆、角色心理變化記錄板
活動(dòng)過程：
一苛白、導(dǎo)入情境
1、朱先生家有哪些人焚虱？
2购裙、朱太太看上去是一位怎樣的太太
過渡：朱先生一家生活的幸福嗎，讓我們一同打開書看看關(guān)于朱家的故事
二鹃栽、閱讀故事
●共同閱讀躏率，理解朱太太離家的原因
師講述故事第一段，至朱太太離家前
1、朱先生家每個(gè)人都生活的幸福嗎薇芝？為什么（教師根據(jù)幼兒的表述貼上表情符號）
2蓬抄、朱太太每天要做哪些事？為什么要做那么多事呢夯到？
3嚷缭、朱太太忙碌一天回到屋子里，看到了什么耍贾？她會怎么想
過渡：就這樣阅爽，每天朱太太都忙碌著，直到有一天逼争，朱家發(fā)生了一件意想不到的事
1优床、你能看懂朱太太留下的字條嗎？
2誓焦、豬是一種怎樣的動(dòng)物？為什么朱太太說他們都是豬呢着帽？
3杂伟、你猜朱太太離家時(shí)的心情是怎樣的？
4仍翰、朱太太離開了家赫粥，朱家變得怎樣了
5、你覺得這會兒朱太太會在干什么予借？
6越平、他們生活的幸福嗎？（再次張貼表情符號）
7灵迫、怎樣才能讓這一家子每個(gè)人都能幸福呢秦叛？有沒有好辦法？
●理解故事瀑粥，感受朱太太離家后家庭生活發(fā)生的變化
1挣跋、看看，朱太太回來了嗎狞换？哪一頁告訴你朱太太回來了
2避咆、想想該怎么說才能讓朱太太留下呢？
3修噪、朱家的生活發(fā)生了什么變化
聽老師講述故事第三段查库，聽聽他們各自都做了什么
小結(jié)：只有當(dāng)家里所有的事情大家都分擔(dān)著做，你體諒我黄琼，我?guī)椭惴依锩總€(gè)人才會生活的很幸福
三、延伸
你們家誰最辛苦？你覺得你能幫他做些什么呢现柠？
小結(jié)：去試試吧院领，讓愛你的家人感到幸福，那一刻你也會非常幸福的够吩！
