? ? ? 前郭508田甜
? ? ? ? 從一開始的不情愿憎茂，煩惱、急躁竖幔，漸漸被各位老師的精彩講解所吸引，聆聽各位老師的對(duì)信息化的分析募逞，自己才對(duì)這次培訓(xùn)有了初步的認(rèn)識(shí)馋评。使我深感進(jìn)一步提高自身專業(yè)化發(fā)展水平的重要性和迫切性。當(dāng)然纠脾，提高自身專業(yè)化發(fā)展水平并不是一蹴而就的，它必須經(jīng)歷一個(gè)不懈的奮斗過程苟蹈。
? ? ? ? 俗話說：“師傅領(lǐng)進(jìn)門右核，修行在個(gè)人”，因此贺喝，我們每一位教師都應(yīng)有意識(shí)地增強(qiáng)專業(yè)發(fā)展的責(zé)任感宗兼，努力提升自主發(fā)展的內(nèi)驅(qū)力采缚，提升自我發(fā)展意識(shí)，這才是真正實(shí)現(xiàn)專業(yè)素質(zhì)提高的基礎(chǔ)和前提篡帕。
? ? ? ? 本次信息化2.0提升班我收獲最大的是體會(huì)到只有努力提高自身的素養(yǎng)贸呢，豐富自身的底蘊(yùn)，傾情投入教育教學(xué)工作楞陷，積淀方法，摸索經(jīng)驗(yàn)结执，在活動(dòng)中歷練艾凯，才能促成自身的專業(yè)成長(zhǎng)。要想在教育教學(xué)工作中有一番出色的表現(xiàn)趾诗，沒有捷徑，只有靠自己郑兴，一步一個(gè)腳印贝乎，實(shí)實(shí)在在地去學(xué)習(xí)，去探索览效，去實(shí)踐，去思考禁筏。
教師衡招，作為培養(yǎng)人才的人，教學(xué)素質(zhì)必須要跟上時(shí)代的步伐州刽，必須樹立現(xiàn)代教學(xué)思想，掌握淵博的知識(shí)穗椅，具有較強(qiáng)的信息素質(zhì)和學(xué)習(xí)能力。我作為教師中的一員门坷，必須不斷學(xué)習(xí)才能適應(yīng)教學(xué)工作袍镀，必須腳踏實(shí)地地學(xué)習(xí)研究，才能在自己的專業(yè)素養(yǎng)上成長(zhǎng)起來苇羡。
贊賞孩子、信任孩子锦茁、鼓勵(lì)孩子叉存，贊賞每一個(gè)孩子的獨(dú)特性，贊賞每一個(gè)孩子所取得的哪怕是極其微小的進(jìn)步鹉胖，贊賞每一個(gè)孩子所付出的努力和所表現(xiàn)出來的善意够傍。幫助孩子揚(yáng)長(zhǎng)避短，克服自卑冕屯，樹立自信心吐限，讓孩子感到學(xué)習(xí)是自己的一種榮譽(yù)种玛。
愛核畴，可以給孩子以心靈的溫暖话告，愛泉粉，可以讓孩子更自信。愿我們每一位教育工作者都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛嗡靡，時(shí)時(shí)、事事呵護(hù)孩子的自尊心歉井，與孩子共同享受教育的美麗哈误。高爾基說過：“誰不愛孩子，孩子就不愛他黑滴，只有愛孩子的人，才能教育孩子袁辈。”這句話我感受最深的就是一個(gè)“愛”字尾膊。
我想荞彼，我們做為一名教師要熱愛學(xué)生，熱愛自己的事業(yè);還要有強(qiáng)烈的創(chuàng)新意識(shí)抓谴，不照搬書上的東西寞缝，要勇于創(chuàng)新、敢于標(biāo)新立異荆陆。最關(guān)鍵的是要保持寬容的心境，在今后的工作中遇到困難要不斷的向有經(jīng)驗(yàn)的同事請(qǐng)教帜消，與同事要互相關(guān)心、和睦相處泡挺。
以上是我此次學(xué)習(xí)的感想命浴，今后的工作中，抱著不斷學(xué)習(xí)，不斷進(jìn)步的這一理念繼續(xù)前行勘伺。
