? ? ? ? 今天再交一份“圖形聯(lián)想”和“求同存異”的練習(xí)涂畫作業(yè)…萌薇老師請指教^_^
按老師指點要求…把昨天晚上鉛筆提交的第一次作業(yè)重新用針管筆描畫一番檬果，再次提交…^_^
聽老師課上講的創(chuàng)意思維很有意思，可是本以為自己天馬行空打開思路時，即刻落筆又太顯笨拙柑船。
比如說聯(lián)想到一個紙鶴…幾枚飯團…古塔…歌劇院……怎么畫帽撑？怎么畫？…要么畫不出來鞍时，要么涂得很丑亏拉，然后借助“百度”，終于涂畫完后…也困惑了起來逆巍，我是要學(xué)習(xí)畫畫的啊……“想畫畫”與“能畫出來”的距離是有多遙遠呢及塘？！
這只是一個開始锐极，一步一步慢慢來笙僚，繼續(xù)練習(xí)嘗試吧！自我安慰下下先(#^.^#)
這里灵再，且為自己的繪畫學(xué)習(xí)之路留個記錄吧肋层！希望跟隨萌薇老師的學(xué)習(xí)能逐漸有進步！有收獲翎迁！
