一提起學(xué)習(xí)一詞薄翅，我想絕大多數(shù)人是很頭痛的。
今天所寫的學(xué)習(xí)與小時候的讀書不能混為一談氓奈，小時候的讀書翘魄，多少有被逼的成分，與我今天的學(xué)習(xí)主題不一樣舀奶，今天想聊的是后天學(xué)習(xí)暑竟。
因為從小去讀書，我們還小育勺，不懂事但荤，是啟蒙階段，
那時讀書涧至，成績好壞并不能代表未來腹躁，現(xiàn)在
況且那時，真正明白讀書有用南蓬，對未來有幫助的人也不多纺非，會讀書的人也是少數(shù)，應(yīng)該說大多數(shù)人都是厭學(xué)的蓖康，作業(yè)煩重铐炫，枯燥無味，每天應(yīng)付了事的不在少數(shù)蒜焊，身在課堂倒信，心在遠方，想玩的人泳梆，比比皆是鳖悠。
因為玩比較爽榜掌，自由自在，不用想其它乘综，約三五同學(xué)逃課玩是常態(tài)憎账，由于貪玩，就有了很多“少壯不努力卡辰，老大徒傷悲”的感傷故事胞皱。
以前的農(nóng)村，對讀書都不重視九妈，都認為賺錢比較重要反砌，讀書沒用，到頭來還是給人打工萌朱，還不如早點出去闖宴树，見見世面，賺點錢比較實際晶疼。有錢是王道酒贬，從眼前的利益來講，這是很“明智”的選擇翠霍，從現(xiàn)在社會回過去頭去看那種思想锭吨，是很沒有遠見的。現(xiàn)在做什么行業(yè)都應(yīng)該有點文化才有可能做的更好壶运。你說是吧耐齐。
這是被動學(xué)習(xí)浪秘，好成績不一定代表有好未來蒋情。
其實真正取得大成者，都是來自后天的學(xué)習(xí)耸携，
后天的學(xué)習(xí)能力才是最重要的棵癣！
有成功學(xué)專家講，持續(xù)不斷的學(xué)習(xí)是你取得成功的關(guān)鍵夺衍，這話多少有點雞湯的味道狈谊，但也是真理，因為不斷學(xué)習(xí)沟沙，才能獲得屬于自已的思維河劝，思維很重要，有思維才能有決策矛紫，才會有方向赎瞎，有了方向，才知道自己應(yīng)該怎么去做颊咬，努力行動可能才不會白費务甥。
當(dāng)然向誰學(xué)牡辽，怎么學(xué)，各人有各人的學(xué)習(xí)之道敞临，想想自己急需那方面的知識态辛，想補充那一塊，就去學(xué)那一塊的知識挺尿，學(xué)習(xí)是為了提升自己奏黑，學(xué)習(xí)是為了學(xué)以致用，否則那不是白學(xué)编矾，還浪費時間攀涵。
主動學(xué)習(xí)是為了彌補你自身的不足，也是一種居安思危的行為洽沟，不學(xué)則殆以故！
好了，今天就寫到這里
