深圳+Eric+4歲+21天
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今天的閱讀繼續(xù)是Meg系列的一本新書。閱讀之前阵幸，Eric不斷問我為什么那本Sea的書是寫給Hannah的花履，一個勉強(qiáng)編的理由卻深深在孩子心里扎根了，不斷的提問就是需要媽媽說出他是那個去rescue的人—英雄情結(jié)挚赊。
Meg’s Veg是一本講述Meg诡壁，Mog和Owl一起春天種菜的故事。里面有種菜的過程包括muck荠割，dig和rake欢峰，sow，還有stake涨共，water以及hoe纽帖，pull weeds等等。也講述植物生長過程中需要陽光举反、水等等懊直。里面有趣的部分有施肥的表情，一起拔草時摔在一起的樣子火鼻，亂入畫面的梁龍室囊，Mog澆水時的滑稽和最后吃胡蘿卜的表情。
讀著讀著Eric模仿Mog澆水魁索，然后說this is a cat tree融撞；也會要求不斷表演三個摔在一起時貓頭鷹狼狽的樣子。小孩子對細(xì)節(jié)的關(guān)注也常常讓我措手不及粗蔚，比如他會問最后一頁為什么Owl要單獨站在南瓜旁邊呢尝偎？于是我和他討論，你覺得呢？是她喜歡南瓜想要偷偷的吃致扯？或是她摔了受傷飛不起來肤寝？或是南瓜上空間不夠坐不下三個？……或者他們玩游戲Owl輸了抖僵？
媽媽編故事和胡編亂造的能力需要不斷加強(qiáng)鲤看，無厘頭沒關(guān)系，邏輯弱也沒關(guān)系耍群，讓Eric展開思考就行义桂！當(dāng)然，這本書里關(guān)于種植的故事蹈垢，結(jié)合小毛人系列的The green green garden也是不錯的澡刹。
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